4.為孩子做敬重長輩的典范

尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小教育孩子敬重長輩，讓孩子養(yǎng)成良好的美德，對孩子的成長有著重要意義。作為父母，要努力做孩子敬重長輩的典范，使孩子向父母學(xué)習(xí)，學(xué)會尊敬長輩。

電視上曾有這樣一則廣告：

一位年輕的媽媽剛下班回家，就開始忙家務(wù)，忙完之后又端水給老人洗腳，老人對她說：“孩子，你累了吧，快歇一會兒吧！別把身子累壞了?！彼呛堑卣f：“媽，不累?！蹦贻p媽媽的一言一行被4歲的兒子看到了，他牢記在心。

一天晚上，兒子一聲不響地給媽媽端來一盆水，雖然他端水的樣子很吃力，雖然盆里的水濺了出來，可孩子仍是滿臉燦爛的微笑。他把水放在母親的腳下，為母親洗起了腳。就在這時(shí)，響起了畫面配音：“父母，孩子最好的老師?！?/p>

愛就是這樣傳遞的，孝心就是在父母的榜樣下養(yǎng)成的。想要培養(yǎng)孩子一顆孝敬長輩、尊重長輩的心，讓孩子懂得愛，父母首先要以身作則，要做孩子孝敬長輩的楷模。因?yàn)橐粋€(gè)行動勝于千句言語，想要教育孩子敬重長輩就自己先做出來，讓孩子懂得向父母學(xué)習(xí)。

好的榜樣會把孩子教好，壞的榜樣會把孩子教壞。孩子是變好還是變壞，關(guān)鍵不在于孩子，而在于父母的示范是對還是錯(cuò)，從這一點(diǎn)上來看，父母的榜樣作用和示范意義重大。

有這樣一個(gè)故事，很好地表明了錯(cuò)誤的示范會影響孩子良好品格的形成。

一對中年夫婦上有年邁的父母，下有少不更事的孩子，可是他們對父母很不孝順，竟然把父母攆到一間破舊的小屋去住，每天用木碗送給老人一些吃剩的食物。一天，他們看到年幼的兒子在雕刻一塊木頭，感到好奇，就問兒子在干什么，兒子說：“刻木碗，等你們老了，我就用這個(gè)給你們盛飯?！?/p>

這對中年夫婦猛然醒悟過來，他們知道自己的不孝行為已經(jīng)被孩子看在眼里，記在心里，于是馬上把老人請回正屋同自己一起居住，還把那只木碗扔掉了，每餐都給老人好東西吃。他們的孩子也慢慢改變了對他們的態(tài)度，從此一家三代和睦相處。

這個(gè)故事對于三代同堂的家庭很有意義：上有父母，下有孩子，不能忽視了對老人的尊敬，不能為了省事丟給老人一個(gè)木碗。時(shí)刻都要記住，孩子正看著你，你怎樣對老人，將來孩子也會怎樣對你。

◎從小建立長幼有別的家庭關(guān)系

現(xiàn)在很多家庭中的孩子是“小皇帝”“小公主”，家長成了孩子的保姆和侍從，整天圍著孩子轉(zhuǎn)，大人對孩子稍有照顧不周，孩子就哭鬧、發(fā)脾氣，孩子要是有了這種以自我為中心的不良習(xí)性，談何孝敬長輩呢？因此，父母要讓孩子從小就明白自己與父母、與爺爺奶奶的關(guān)系，知道爺爺奶奶、爸爸媽媽是長者，是家里的主事人，不能顛倒主次，任意在家里逞強(qiáng)。

◎從小事抓起，從小事做起

孝敬長輩表現(xiàn)在很多小事上，比如給長輩盛飯、倒水，攙扶老人，給老人讓座。當(dāng)父母或爺爺奶奶回家時(shí)，要求孩子向父母或爺爺奶奶問好；當(dāng)父母或爺爺奶奶勞累時(shí)，要求孩子主動幫助或請父母、爺爺奶奶休息一下；當(dāng)父母或爺爺奶奶生病時(shí)，教孩子學(xué)會照顧，多說寬慰的話，替他們做家務(wù)等。

孩子在這些小事上的表現(xiàn)，很大程度上取決于父母是怎樣對待自己的父母的。如果做父母的懂得從小事抓起、從小事做起去孝順老人，那么孩子耳濡目染，自然懂得這樣對待爺爺奶奶，對待父母。

如果和老人住的地方相隔較遠(yuǎn)，工作忙不能和老人朝夕相處，那么可以經(jīng)常在休假日抽時(shí)間帶孩子去探望老人，幫老人做些家務(wù)，同老人聚聚、聊聊，盡一份子女應(yīng)盡的責(zé)任。這樣對孩子也是一種無聲的教育，能幫助孩子逐步養(yǎng)成尊敬長輩、孝敬父母的好習(xí)慣。

一天，爸爸問：“魚放哪兒了？”奶奶奇怪地問：“什么，驢放哪兒了，咱們家哪兒來的驢??？”小孩子聽了大笑起來，爸爸馬上伏在奶奶耳邊，一字一句地說清楚，然后把兒子叫到房間，對他說：“奶奶年紀(jì)大了，耳朵聽不清，咱們不能笑話她。以后和奶奶說話，要說慢點(diǎn)兒，說清楚點(diǎn)兒，知道嗎？”兒子知道錯(cuò)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

生活中，這樣的小事很多，你是否以這些小事為契機(jī)來教育孩子孝順老人呢？平心而論，敬重、孝順老人的時(shí)候，注意細(xì)節(jié)最能感染人。父母要讓孩子從小養(yǎng)成關(guān)心父母、體貼長輩的習(xí)慣，要注意小事，比如，為媽媽梳梳頭，為奶奶捶捶背等，都是一種孝心的表達(dá)。