——孔子母親的教子之道

俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，孔子能被中國人奉為至圣先師不是上天的情有獨(dú)鐘，而是后天教育的結(jié)果。讓我們循著歷史的蛛絲馬跡，在為數(shù)不多的記載當(dāng)中去尋找孔子的成長歷程吧。孔子本是成湯后裔，經(jīng)過武王伐紂，為避華國內(nèi)亂，孔子的先人從宋國逃到魯國，就此世居曲阜。他的父親叔梁紇娶妻無子；復(fù)又娶妾，生一愚魯跛足之子，名孟皮，字伯尼；后又娶顏征在，生下孔子。

這就引出了我們要談?wù)摰囊晃粋ゴ蟮呐浴⒁晃徊环驳哪赣H——顏征在。

無論傳說中孔子的出生是多么不平凡，但是從他的成長史來看，他的母親顏征在的的確確是個(gè)不凡的女性。傳說孔子天資聰穎，父母教孔子學(xué)習(xí)說話，孔子一遍即會(huì)，永遠(yuǎn)不忘。父親叔梁紇在孔子很小的時(shí)候就去世了，這的確給顏征在母子帶來了巨大的不幸。孤兒寡母被迫離開孔家搬回曲阜故里居住。這時(shí)候，孔子的教育重任就完全落在了母親顏征在的身上。然而，孔子就是在這樣一位母親的手中造就的。

顏征在深諳學(xué)習(xí)的最好導(dǎo)師是興趣。于是，她就用興趣來激發(fā)孔子的學(xué)習(xí)熱情。由于孔子住的地方與宗府相離不遠(yuǎn)，每次遇到祭禮，顏征在都會(huì)想辦法讓孔子前往參觀。所以，孔子自小就對(duì)祭禮很熟悉，并學(xué)會(huì)了自己利用一切可利用之物來模仿祭禮過家家?？鬃右粋€(gè)人的獨(dú)角戲玩得津津有味，始終不厭倦。顏征在看在眼里，喜在心里，知道自己在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該助他一臂之力。顏征在先是從語言上有意引導(dǎo)兒子的某種發(fā)展方向，于是她笑著說：“你天天戲耍俎豆來消遣，難道想學(xué)會(huì)了禮制，去做禮官不成？”這句話打開了孔子幼小的心靈之窗，使他萌發(fā)了想要學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈欲望。

細(xì)究起來，顏征在的教學(xué)理念簡直是先進(jìn)了兩千年。顏征在很害怕孔子在學(xué)習(xí)之前很渴望，學(xué)習(xí)后又失去學(xué)習(xí)興趣。所以，她故意放出話來：真正做了學(xué)生就不可以再貪玩了。這既讓孔子沒有了偷懶的退路，又激起了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的向往。在這個(gè)基礎(chǔ)上，顏征在又在教學(xué)工具的使用和教學(xué)模式的研究上狠下工夫，利用一些手頭可用的工具，從感性上加深認(rèn)識(shí)。并且，顏征在一次性教給孔子的學(xué)習(xí)內(nèi)容并不多，孔子總是在輕輕松松中就感覺自己把母親教給的東西全掌握了，而且還有一種“吃不飽”的感覺。這就完成了一種由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

在母親循循善誘的引導(dǎo)下，孔子的求知欲望非常強(qiáng)烈，顏征在已經(jīng)感到自己的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠兒子的學(xué)習(xí)需求。于是，顏征在向父親顏襄求助。這又引出孔子家教中又一個(gè)非常重要的人物——孔子的外祖父顏襄。顏襄是當(dāng)時(shí)一位博古通今的學(xué)者，非常喜歡這個(gè)天資聰穎、好學(xué)不倦的外孫，于是收下了他一生中最后一位弟子，傾盡自己的才學(xué)教授他，并從大處引導(dǎo)他：“人活在世上，如果將來能出仕，居高位，掌國政，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)宗堯舜的道理，近守文武的法則，順著天時(shí)，察看地利。小則可以教民安樂，大則可以平治天下，自可是頂天立地的大圣人?！庇纱?，孔子的人生觀、價(jià)值觀已經(jīng)完全確立起來?？梢哉f，是良好的家教使得一個(gè)大圣人的思想雛形在孔子少年時(shí)就具備了。

名門家訓(xùn)析要：每一位望子成龍、望女成鳳的家長都希望自己的孩子能夠順利地完成學(xué)業(yè)，取得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績，可是又有多少孩子能像他們期望的那樣呢？特別是看到自己的孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)激情的時(shí)候，看到孩子面對(duì)作業(yè)抓耳撓腮的時(shí)候，父母們都有怎樣的想法呢？無論父母怎樣苦口婆心、威逼利誘，孩子就是沒有學(xué)習(xí)的熱情，毛病出在哪兒呢？相信很多家長都會(huì)遇到類似的問題。那么究竟是什么原因使得自己的孩子表現(xiàn)出如此的舉動(dòng)呢？又該采取什么樣的措施來提高孩子的學(xué)習(xí)興趣呢？孔子的母親顏征在用自己的教育實(shí)踐告訴我們：興趣對(duì)孩子的個(gè)性形成起著重要作用，直接影響著孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，影響著孩子對(duì)今后學(xué)習(xí)方向和職業(yè)的選擇。孩子的興趣越廣泛，他的眼界就越開闊，對(duì)某些學(xué)科就越能理解得全面和透徹。