正文

孩子需要一種生命激情的滋養(yǎng)

每一個孩子都是天使 作者:鐘琴


蘇素小學期間偶然看到中央電視臺記者采訪北京外國語大學畢業(yè)的某駐外女大使,從此,“上北外、做外交官”成了蘇素心中的理想。高中分文理班、報考大學志愿,蘇素沒讓工作普通的父母左右為難過,堅定地瞅準文科、北外。如今,蘇素已是北外大三的學生。媽媽說:“蘇素的學習從不用父母操心,她自己會安排、調(diào)節(jié)。”

蘇素到北京報到那天,我正巧在北京開會。蘇素一定請我過去和她一塊兒感受北外的學校氛圍。傍晚,走在學校的林蔭路上,蘇素一臉激動:“老師,小時的夢一旦成為現(xiàn)實,這種感覺真是太美妙了。北外這些古色古香的建筑,同學們夾著書本來來往往的樣子,就是我想象中的那樣。我很早就想,有一天我會夾著書本走在學校的林蔭路上去圖書館閱覽室——今天就真成現(xiàn)實了!老師,人有夢想,真‘爽’!”

我知道,蘇素此刻沉浸在剛入大學的興奮中,充滿了美好的向往,激動是必然的。但這孩子能有今天的“激動”,卻是從小就建立的目標以及形成的動力使然。此刻,蘇素的內(nèi)心目標一定是睿智精干、端莊沉穩(wěn)、勤奮打理國際事務的外交官吧?

怡琛2010年考入了中央美術學院。入學前,她一邊臨摹山水畫,一邊用一種慢悠悠的語調(diào)告訴我:“我從六歲起畫畫,那時就是一種喜歡,感到輪廓和色彩的有趣,因為它們能幻化成好看的圖畫。直到初中的時候,我認識了一位考上‘央美’的大姐姐。大姐姐說,‘央美’是最好的美術學府。從此,我的腦子里就有一個念頭——我也要考上‘央美’!上了高中,班主任老師讓每個同學寫出自己的目標,我毫不猶豫地寫出:考上北京中央美術學院。之后才發(fā)現(xiàn),全班就我一個人寫出來。啊,開始好郁悶呀——怎么會只有我寫出來,是不是我不對呀?今天看來,真虧得這個目標——因為我從高中開始,就注意‘央美’的考試畫風,努力向這方面靠近。今年高考終于考上了,班主任還提起高一的那回事,說:‘我可一直記著你的目標呵!’”


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