問:不論如何,大不了一個“死”字。
答:人人都知道,死,可以重如泰山,也可以輕如鴻毛。
當(dāng)自己之死能換取他人之生,這無疑是重如泰山的。這種人死了,雖死猶生。
而你,見到一點(diǎn)困難便害怕了,遇到一點(diǎn)挫折便退縮了,妄圖用“死”去逃避現(xiàn)實(shí),以求“無君于上,無臣于下,亦無四時之事”的安寧,這只能給親人帶來無盡的悲哀。這種死,是真的死了,雖然不能將之與作惡多端、自裁于人民的敗類相提并論,但這樣去死依然是輕如鴻毛的。
問:我起碼可以用“死”表示對不公平待遇的抗?fàn)幇桑?/p>
答:你想用“死”來表示對不公平待遇的抗?fàn)?,也許能得到一些人的同情,但要知道,大多數(shù)人是憎惡那些無意義、無氣節(jié)的輕生者,特別反對那些為著一己私利患得患失而走上絕路的人,把這看作是沒落階級腐朽意識的象征,是懦夫哲學(xué)的軟弱表現(xiàn)。親人、朋友在悲痛之余,也會千遍、萬遍地譴責(zé)你、埋怨你。
問:中國人的傳統(tǒng)道德是不說死人的壞話的。
答:那也得看他為什么而死的。
死在睡夢中的老人,人們?yōu)樗迹凰涝趹?zhàn)場上的英雄,人們?yōu)樗麖?fù)仇;死在病榻上的患者,人們?yōu)樗聪?;死在?zāi)難中的無辜,人們?yōu)樗笸?;死在自己手中的懦夫,人們?yōu)樗呷?;死在刑場上的罪犯,人們對他詛咒!
問:有人對落花還要?dú)w葬,對死人能無動于衷嗎?
答:你說的是“黛玉葬花”吧?“黛玉葬花”的戲雖然感人,但林黛玉這位深宅閨房里的嬌小姐也實(shí)在不能理解歷經(jīng)風(fēng)雨之苦的花之情愫:大地的營養(yǎng)給了它生命、給了它鮮艷、給了它幽香,它為人間留下了果實(shí),便瀟灑地飄落,魂歸大地,這是何等的壯烈!倒是林妹妹無事生非、自作多情、小題大做,弄得個悲悲切切,叫別人心里也怪不是滋味的!
問:我這些日子總是噩夢連連,夢醒之后越發(fā)覺得無路可走。
答:夢是騙人的,盡管噩夢醒來你覺得欣慰,美夢醒來你覺得遺憾。但生活卻是實(shí)實(shí)在在的。如同不能把夢當(dāng)作人生一樣,也不能把人生當(dāng)作一場夢。
問:我該怎么辦呢?
答:當(dāng)“命運(yùn)之神”率領(lǐng)著失學(xué)失業(yè)、病魔傷殘、失戀婚變、失敗失利等厄運(yùn)登門來捉弄你的時候,請不要手足無措。一定要勇敢地扼住它的喉嚨,成為自己命運(yùn)的主宰。
問:其實(shí),我又何嘗不“貪生怕死”?
答:重生,就要生機(jī)勃勃地投入到沸騰的社會生活中去;怕死,就要死氣白賴地躲開死氣沉沉的無聊和懈怠。
我還要告訴你,不能走到另一個人生的極端——“貪生怕死”。有的人怕死,但他活著的時候已經(jīng)“死”了,實(shí)際上是個“活死人”;有的人不畏死,在他死后仍然活著,在后人心中永生。
問:你是說,活著,但不能虛度年華?
答:是的。宇宙是如此之浩渺,社會是如此之多彩,事業(yè)是如此之宏大,人生是如此之短暫,虛度光陰、渾渾噩噩的人來到這個世界上,本身就是一個誤會。
問:謝謝你的開導(dǎo),也請你放心,我決定——不死了。
答:這話不完整,應(yīng)該是“不無意義地去死了”。
毋庸諱言,每一個人的生命之路最終都會通向“死亡”。但是人們卻有意無意地喜歡回避這個嚴(yán)峻的事實(shí)。過年的時候,互相恭賀:“又長了一歲”,很少有人哀嘆:“又少了一年”。
這并非散布悲觀情緒,只有意識到生命終有完結(jié)、人生征程有限,才能抓緊時間生活,抓緊時間工作,抓緊時間創(chuàng)造。
達(dá)·芬奇說:“勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。”所以,那些死后真正能夠得到“安息”的人,生前都是勤勤懇懇的勞動者、孜孜不倦的追求者。
愿你珍惜生命,辛勤勞動,努力創(chuàng)造,然后再去“長眠”!
這是一場艱難的5個小時的對話,面對著面、心貼著心,中間還說了多少閑話、廢話、同情的話、安慰的話、批評的話、謾罵的話,統(tǒng)統(tǒng)忘記了;與多少類似的人談過類似的話,也統(tǒng)統(tǒng)忘記了。但這類談話的要義和結(jié)果卻清楚地記得。
救人一命,勝造七級浮屠。
跳進(jìn)冰河救上溺水的人、闖入火海背出昏迷的人、扒開廢墟救助受傷的人,都是見義勇為的英雄,但用自己的心智去啟迪在死亡線上苦苦掙扎的人,使其迷途知返、重新燃起生命的火焰,盡管沒有人為我們頒發(fā)獎?wù)?,也要樂此不疲地去做?/p>
《周易》中有一名言:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!?/p>
年輕的時候,在我困惑、徘徊之時,我的恩師飛雁傳書送給我“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的箴言,使我走出困惑,取得成功,終生受益無窮。
經(jīng)過幾十年對這句話的默念、理解、詮釋、發(fā)揮,再轉(zhuǎn)送給我的學(xué)生:
“自珍、自愛、自尊、自重、自立,自強(qiáng)而不息,尊天護(hù)地,憂國愛民,做一個堂堂正正的人!”