* 雄厚的私人捐贈(zèng)基金（endowment）：經(jīng)過多年苦心經(jīng)營，一流的私立大學(xué)培養(yǎng)了大批成功的杰出校友，這些校友又對(duì)學(xué)?？犊饽?，幫助學(xué)校累積了富可敵國的財(cái)富，這就是所謂的基金（endowment）。以哈佛大學(xué)為例，它的基金高達(dá)一百多億美元，而且每年都有盈利。用這筆錢，學(xué)校給優(yōu)秀的學(xué)生提供全額獎(jiǎng)學(xué)金、出最高薪挖來最好的教授、無償?shù)匕颜n程放在網(wǎng)上、建立科學(xué)園區(qū)……

* 雄才大略的校長和富有特色的大學(xué)：這兩者相得益彰，密不可分。雄才大略的校長用自主的辦學(xué)方針和鮮明的辦學(xué)特色帶領(lǐng)學(xué)校達(dá)到卓越。每個(gè)學(xué)校都有它的個(gè)性，它們不是枯燥的生產(chǎn)線造出來的陳陳相因的貨品，也無法用從第一名排到最后一名的線性思維論定坐次。很經(jīng)典的例子是Daniel Gilman，他作為Johns Hopkins的首任校長，以研究型大學(xué)為理想，在短期內(nèi)創(chuàng)造了奇跡。除此之外，還有雄才大略的校長和計(jì)算機(jī)系主任把Carnegie Mellon鑄造成一個(gè)以IT革命為宗旨的學(xué)校；加州理工大學(xué)的校長和副校長Noyes, Milikan, Hale把這所原來表現(xiàn)平平的Throop Institute改造成小巧精悍的理工大學(xué)；麻省理工學(xué)院鄰近哈佛，所以決意發(fā)展工科，最終修成正果；西北大學(xué)的驕傲則是它世界第一的商學(xué)院；伯克萊樹立了蜚聲世界的自由開放學(xué)風(fēng)……每一所有特色的學(xué)校都吸引有特色的人，他們?cè)谶m合的學(xué)校環(huán)境里盡情發(fā)揮，形成人盡其材，各施所長的局面。

* 靈活高效的運(yùn)作： 私立大學(xué)在成本控制、運(yùn)作效率、吸引學(xué)生及響應(yīng)社會(huì)需求方面，都比公立大學(xué)靈活和有效得多。私立大學(xué)不受美國政府政策的限制，也不用每年苦等年度經(jīng)費(fèi)，因?yàn)樗搅W(xué)校的資金來自基金會(huì)，得以像私人公司一樣靈活地運(yùn)作。它們能夠以更大幅度的高薪來挖研究大師，提供研究啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，它們可以創(chuàng)設(shè)新的學(xué)科，這種靈活運(yùn)作的方式正是市場經(jīng)濟(jì)的獨(dú)到之處，因此私立大學(xué)可以達(dá)到高質(zhì)量的教學(xué)水平，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。而且，更自由的環(huán)境也更能吸引人才。一所大學(xué)的成敗取決于 能否吸引杰出人才，而杰出的人才向往靈活和自由的環(huán)境。