正文

轉(zhuǎn)折的前奏(5)

回首1978 作者:童青林


不可否認(rèn),1977年招生工作取得了顯著成績(jī),這是主流。但是,招生制度改革畢竟剛剛開(kāi)始,加之時(shí)間緊,又缺少經(jīng)驗(yàn),因此,不可避免地存在一些問(wèn)題。在招生錄取過(guò)程中,不適當(dāng)?shù)貜?qiáng)調(diào)了所謂的階級(jí)路線(xiàn),即在條件基本相同的情況下,應(yīng)優(yōu)先錄取工人、貧下中農(nóng)及其子女。據(jù)24個(gè)省、市、自治區(qū)的統(tǒng)計(jì),1977年招收的工人、貧下中農(nóng)和其他勞動(dòng)人民的子女,占錄取新生總數(shù)的97.4%?!笆聦?shí)上,各省、市、自治區(qū)都注意了優(yōu)先錄取工人、貧下中農(nóng)的子女入學(xué)。從學(xué)校來(lái)說(shuō),中國(guó)科技大學(xué),去年招收新生七百三十八人,百分之九十九以上的學(xué)生來(lái)自勞動(dòng)人民家庭;上海交通大學(xué),去年招收新生一千零五十八人,剝削階級(jí)家庭出身的子女只占百分之零點(diǎn)六。”事實(shí)充分說(shuō)明,“新的招生制度切切實(shí)實(shí)保證了工人、貧下中農(nóng)子女享受教育的優(yōu)先權(quán),正確地體現(xiàn)了黨的階級(jí)路線(xiàn)。工人、貧下中農(nóng)和其他勞動(dòng)人民的子女升學(xué)率保持了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)?!薄?2〕

上述這些情況的出現(xiàn),表明當(dāng)時(shí)的招生工作在一定程度上仍然受到“左”的困擾,撥亂反正,依然是任重道遠(yuǎn)。

5. 一部小說(shuō)引起巨大反響,文藝領(lǐng)域開(kāi)始“解凍”

1977年11月,正當(dāng)教育界醞釀批判“兩個(gè)估計(jì)”的時(shí)候,《人民文學(xué)》編輯部在北京召開(kāi)了短篇小說(shuō)創(chuàng)作座談會(huì)。據(jù)說(shuō),這次座談會(huì)的目的是“為了繁榮短篇小說(shuō)創(chuàng)作,促進(jìn)短篇小說(shuō)創(chuàng)作跟上當(dāng)前抓綱治國(guó)的大好形勢(shì)”。參加座談會(huì)的有張光年、劉白羽、周立波、沙汀、王朝聞、馬烽、李準(zhǔn)、張?zhí)烀瘛⑼踉笀?jiān)、張慶田、茹志鵑、韋君宜、林雨、趙燕翼、蕭育軒、葉文玲、鄒志安等,還有部分業(yè)余作家和文學(xué)評(píng)論工作者,共20多人。由于“四人幫”對(duì)文藝創(chuàng)作的破壞和干擾,已經(jīng)多年沒(méi)有召開(kāi)這樣的會(huì)議了。所以,與會(huì)者歡聚一堂,暢所欲言,座談會(huì)開(kāi)得生動(dòng)活潑。

會(huì)議提出要“徹底砸爛‘四人幫’的精神枷鎖”。與會(huì)者揭露說(shuō),“四人幫”推行文化專(zhuān)制主義,打著塑造工農(nóng)兵英雄形象的幌子,鼓吹“三突出”、“三陪襯”、“多側(cè)面”、“立體化”以及英雄人物排號(hào)、英雄人物必須高、大、全等一整套形而上學(xué)的“創(chuàng)作原則”,搞亂了文藝界的思想,嚴(yán)重地破壞了中國(guó)的文藝事業(yè)。在“四人幫”把持文壇期間,中國(guó)文藝園地,出現(xiàn)了“怕寫(xiě)文章,怕寫(xiě)戲。沒(méi)有小說(shuō),沒(méi)有詩(shī)歌”,以致“百花齊放都沒(méi)有了”的荒涼局面?,F(xiàn)在,“四人幫”雖然被粉碎了,但他們?cè)谖乃噭?chuàng)作和文藝評(píng)論方面所散布的流毒還相當(dāng)廣泛,“至今有不少人還用‘四人幫’那套‘三突出’等謬論來(lái)衡量作品”。所以,當(dāng)前“亟須把被‘四人幫’搞亂了的路線(xiàn)是非、思想是非和理論是非加以澄清,進(jìn)一步從理論上深入批判,肅清流毒,徹底砸碎精神枷鎖?!眻?jiān)持運(yùn)用革命現(xiàn)實(shí)主義與革命浪漫主義相結(jié)合的創(chuàng)作方法進(jìn)行創(chuàng)作,“這樣我們的社會(huì)主義文藝事業(yè)才能更加繁榮和昌盛。”

與會(huì)者還批評(píng)說(shuō),由于“四人幫”殘酷迫害文藝工作者,使得許多群眾熟悉的老作家長(zhǎng)期脫離生活,與現(xiàn)實(shí)隔膜了,“筆也生了,多少年無(wú)法創(chuàng)作?!爆F(xiàn)在,“老作家解放了,思想也應(yīng)該解放,要重振旗鼓,揮筆上陣。老作家不但自己要寫(xiě),還應(yīng)當(dāng)做澆花的工作,扶植青年作者,使他們健康成長(zhǎng)?!敝心曜骷壹扔袆?chuàng)作經(jīng)驗(yàn),精力也充沛,正是創(chuàng)作的興旺時(shí)期,更應(yīng)該奮力創(chuàng)作。作家們表示,當(dāng)前的文藝創(chuàng)作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,所以“要盡快組成一支老、中、青相結(jié)合的浩浩蕩蕩的文藝大軍,開(kāi)赴社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的第一線(xiàn),寫(xiě)出更多更好的、迅速反映我們偉大時(shí)代的優(yōu)秀短篇小說(shuō),鼓舞人民群眾推動(dòng)歷史前進(jìn)?!薄?3〕

幾天之后,即11月19日,《人民日?qǐng)?bào)》以《讓文學(xué)創(chuàng)作迅速跟上抓綱治國(guó)大好形勢(shì)》為題報(bào)道了座談會(huì)的情況。這次座談會(huì)雖然不是直接批判“文藝黑線(xiàn)專(zhuān)政論”,但它對(duì)清理“四人幫”在文藝界的影響產(chǎn)生了一定的作用。

隨著教育界對(duì)“兩個(gè)估計(jì)”的批判,文藝界也開(kāi)始批判“文藝黑線(xiàn)專(zhuān)政論”,它開(kāi)始于一次座談會(huì)。11月21日,《人民日?qǐng)?bào)》編輯部邀請(qǐng)部分文藝界人士舉行座談,“控訴和批判‘四人幫’炮制的‘文藝黑線(xiàn)專(zhuān)政’論”的滔天罪行。茅盾、劉白羽、張光年、賀敬之、謝冰心、呂驥、蔡若虹、李季、馮牧、李春光參加了座談會(huì)。

此時(shí),文藝界正式開(kāi)始了對(duì)“黑線(xiàn)專(zhuān)政”論的批判。與會(huì)者指出,所謂“文藝黑線(xiàn)專(zhuān)政”論,就是“四人幫”強(qiáng)加在文藝工作者和廣大人民身上的精神枷鎖、政治鐐銬。所以,“我們要抓住‘文藝黑線(xiàn)專(zhuān)政’論的反動(dòng)實(shí)質(zhì),把它作為文藝界揭批‘四人幫’運(yùn)動(dòng)第三戰(zhàn)役的中心問(wèn)題,批深批透?!薄?4〕

11月25日,《人民日?qǐng)?bào)》以《堅(jiān)決推倒、徹底批判“文藝黑線(xiàn)專(zhuān)政”論》為題報(bào)道了這次座談會(huì)的情況,還加了編者按說(shuō):“四人幫”舉著“黑線(xiàn)專(zhuān)政論”這把刀子,否定十七年革命文藝的成就,并從文藝界打開(kāi)“突破口”,擴(kuò)展到各條戰(zhàn)線(xiàn),全盤(pán)否定“文化大革命”以前十七年的偉大成就。

但是,編者按不適當(dāng)?shù)乜隙嗣珴蓶|1963年12月和1964年6月關(guān)于文藝界的兩個(gè)批示,而且認(rèn)為“毛主席的紅線(xiàn)一直照耀著社會(huì)主義文藝事業(yè)的進(jìn)程”。

當(dāng)天,《人民日?qǐng)?bào)》還發(fā)表了茅盾在座談會(huì)上的發(fā)言。茅盾在發(fā)言中肯定了“《人民日?qǐng)?bào)》編輯部這個(gè)座談會(huì)非常及時(shí),非常必要。”他說(shuō),教育界的同志們已經(jīng)開(kāi)過(guò)這樣的座談會(huì),憤怒聲討“四人幫”炮制的“兩個(gè)估計(jì)”。文藝工作者,乃至廣大讀者,受“四人幫”的“文藝黑線(xiàn)專(zhuān)政”論以及由此而來(lái)的文化專(zhuān)制主義的毒害,“也是極其深重的”。所以,我們也迫切需要揭發(fā)和批判“四人幫”炮制“文藝黑線(xiàn)專(zhuān)政”論的陰謀,肅清“四人幫”在文藝?yán)碚撋系牧鞫尽?/p>

茅盾還說(shuō),“四人幫”為了篡黨奪權(quán)的需要,大肆污蔑新中國(guó)建立以來(lái)的文藝戰(zhàn)線(xiàn),稱(chēng)之為“黑線(xiàn)專(zhuān)政”,這是“狂妄地否定‘文化大革命’前十七年文藝領(lǐng)域中所取得的輝煌成果”。對(duì)此,他舉例說(shuō),這17年中,就長(zhǎng)篇小說(shuō)而言,有《暴風(fēng)驟雨》、《創(chuàng)業(yè)史》、《青春之歌》、《林海雪原》、《紅巖》等等,至于短篇小說(shuō)、詩(shī)歌、話(huà)劇、歌劇、電影、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、曲藝,那名目就更多了??墒牵钊藲鈶嵉氖?,“四人幫”把許多香花統(tǒng)統(tǒng)打入冷宮,而把他們?yōu)榱舜埸h奪權(quán)而炮制的幫派文藝,強(qiáng)加于廣大讀者和觀(guān)眾,這“怎能不天怒人怨,人人側(cè)目!這是事實(shí),‘四人幫’的罪惡,是賴(lài)不了的?!?/p>

“四人幫”粉碎后,文藝雖然獲得解放。但“四人幫”的流毒,依然不容低估。當(dāng)前任務(wù)就是“運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想這戰(zhàn)無(wú)不勝的思想武器,堅(jiān)決推倒‘四人幫’炮制的‘文藝黑線(xiàn)專(zhuān)政’論,進(jìn)一步肅清‘四人幫’在文藝界的種種流毒,同時(shí)也必須為廣大的觀(guān)眾和讀者提供更多更好的精神食糧?!?/p>

而要完成這些任務(wù),首先要堅(jiān)持“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針。換言之,也就是要做到題材的多樣化,以及體裁和風(fēng)格方面的多樣化。茅盾認(rèn)為,題材的多種多樣,會(huì)引發(fā)多種多樣的體裁,也會(huì)引發(fā)多種多樣的風(fēng)格。而一個(gè)具有多方面生活經(jīng)驗(yàn)、富于創(chuàng)造性的作家,有可能運(yùn)用各種題材,并且也具有個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格。他相信,在粉碎“四人幫”強(qiáng)加于人的精神枷鎖之后,“我們的百花園里必將出現(xiàn)萬(wàn)紫千紅的景象。而這正是‘雙百’方針得到貫徹的必然結(jié)果?!?/p>

茅盾在發(fā)言中還批評(píng)說(shuō),“四人幫”的又一荒謬?yán)碚?,就是關(guān)于作品中的人物描寫(xiě)的臉譜化的創(chuàng)作方法?!鞍凑账麄兊恼f(shuō)法,作品中的英雄人物(主角、正面人物)必須是高、大、全的。也就是說(shuō),這個(gè)英雄人物,必須是始終正確、高出于一切陪襯人物(這些陪襯人物也是作品中的正面人物)之上,比所有這些陪襯人物都偉大。換言之,即這個(gè)英雄人物不能犯錯(cuò)誤,甚至也不能有片刻的猶豫不決。否則,就損傷了這個(gè)英雄形象。這是十足違反馬克思主義的認(rèn)識(shí)論的”?!八娜藥汀彼獙?xiě)的“高”和“大”,“已經(jīng)是給公式化、概念化大開(kāi)綠燈;更要全,那就只能畫(huà)臉譜,不是人物性格的描寫(xiě)?!?


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