父母專制讓我不知道為誰(shuí)讀書

下面這段話，是一個(gè)初中女生的心聲：

媽媽就像個(gè)老太婆，整天絮絮叨叨，不讓看閑書，不讓看電視，不讓去網(wǎng)吧，尤其不能容忍的是不讓我踢足球！媽媽說(shuō)，女孩子踢什么球，多野呀！我真不明白，為什么女孩子就不能踢，如果每個(gè)人都說(shuō)女孩子不該踢球，那今日中國(guó)女足的輝煌從何而來(lái)呢？真煩死了，我都這么大了，她還天天管著。媽媽越不讓干我偏干，越讓干我偏不干。

父母過(guò)于專制，是讓許多學(xué)生非?？鄲赖氖虑椤ＴS多學(xué)生就是因此對(duì)父母產(chǎn)生了逆反心理，故意不努力學(xué)習(xí)。對(duì)孩子嚴(yán)加管束是必要的，但是有些父母只是按照自己的期望，按照成人化的標(biāo)準(zhǔn)去管束。中小學(xué)生畢竟是孩子，生性好動(dòng)，興趣廣泛，如果每天被束縛在一張課桌、一把椅子上，那是對(duì)他們天性的毀滅、心靈的摧殘。

其結(jié)果往往是和這個(gè)女生一樣：媽媽越不讓干我偏干，越讓干我偏不干。

現(xiàn)在的學(xué)生，生活實(shí)在不輕松。過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，沉重的心理壓力，使得學(xué)生們的意志力、承受力等素質(zhì)急劇退化，而他們?cè)诳鄲罆r(shí)又大多不愿找人訴說(shuō)。一份調(diào)查顯示，大多數(shù)學(xué)生心中有煩惱時(shí)只想找一個(gè)清靜的地方待著，只有很少一部分人會(huì)找父母談心。一個(gè)人總把煩惱藏在心里，往往會(huì)形成憂郁的性格，在學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法達(dá)到興奮狀態(tài)，久而久之，會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)受到極大的影響。

我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)另一位同學(xué)的煩惱：

我的家境還可以，媽媽把所有的希望全都寄托在我身上。她上中學(xué)的時(shí)候特別優(yōu)秀，不但學(xué)習(xí)名列前茅，歌唱比賽還拿過(guò)全縣第一，但終因別人的門子硬和她的“成分高”，沒(méi)考上她理想中的音樂(lè)學(xué)院。她總是循循善誘地對(duì)我講她的過(guò)去，鼓勵(lì)我爭(zhēng)口氣，不管干什么事，要干就要拿第一。媽媽是我最崇拜的人。她沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想，便把她的理想寄托在我身上?？墒牵恢?，我的成績(jī)一直沒(méi)有她想象的那么好，我一直只是個(gè)中等生，不管我怎么努力，從來(lái)都沒(méi)進(jìn)過(guò)前十名。我每次考試都很緊張，總希望自己能夠超常發(fā)揮，考出好成績(jī)讓媽媽高興，可是越這樣想越緊張?，F(xiàn)在要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，她要知道我連中等都排不上了，她還不失望至極！我該怎樣面對(duì)媽媽呀！

這反映出另一些家長(zhǎng)的心態(tài)：他們總是期望孩子將來(lái)能補(bǔ)償自己的理想缺憾，因而過(guò)度地拔高對(duì)孩子的期望值。案例中的這個(gè)同學(xué)本來(lái)成績(jī)很一般，媽媽卻給她定位在“拿第一”上。這種定位實(shí)際上是把她永遠(yuǎn)放到了無(wú)法實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)期望的失望中，讓她永遠(yuǎn)接受和沉淀著“失敗”的種種心理體驗(yàn)，逐漸失去學(xué)習(xí)的自信。

傳統(tǒng)的專制家庭，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的權(quán)威，孩子必須服從父母的權(quán)威，沒(méi)有商量的余地，只有孩子聽(tīng)父母的，父母從不聽(tīng)孩子的。這種家長(zhǎng)一般用武力來(lái)保證他的想法得到實(shí)施?！叭プ鲎鳂I(yè)，不然就揍你！”許多家長(zhǎng)并不只是嚇唬嚇唬而已，往往真就揍了。所以學(xué)生們?cè)谛〉臅r(shí)候非常害怕這種家長(zhǎng)。面對(duì)專制的父母，首先我們要清楚自己學(xué)習(xí)的目的是什么。每個(gè)人都要有自己的理想，我們今天努力學(xué)習(xí)，就是為了長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)理想。這個(gè)理想不應(yīng)該是別人強(qiáng)加給你的。父母與我們之間往往代溝很深，許多父母思想保守，不能與時(shí)俱進(jìn)。他們往往認(rèn)為我們年紀(jì)小、閱歷淺，想用他們的經(jīng)驗(yàn)讓我們少走彎路。而他們常常忽略了一點(diǎn)：

他們想給我們的幸福，未必是我們想要的。但他們的初衷都是好的，都是為了我們有一個(gè)好前途，有一個(gè)幸福的人生。所以，我們更要堅(jiān)持自己的理想，努力學(xué)習(xí)，只要看到了你的成功，看到你擁有美好的生活，父母將來(lái)也就不計(jì)較你今天聽(tīng)不聽(tīng)話了。  

父母溺愛(ài)讓我失去動(dòng)力

父母對(duì)于我們過(guò)于溺愛(ài)，無(wú)視對(duì)我們的獨(dú)立性的培養(yǎng)，是導(dǎo)致我們?cè)S多同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要原因。許多父母年輕時(shí)吃過(guò)不少苦，所以不希望我們?cè)倮^續(xù)吃苦，一定要讓我們過(guò)幸福的日子，竭力為我們創(chuàng)造一切。他們以為只要為我們鋪平了道路，我們的一生就會(huì)一帆風(fēng)順。殊不知，父母對(duì)我們的這種盲目的愛(ài)，其實(shí)會(huì)為我們的健康成長(zhǎng)埋下隱患。許多人就是因?yàn)閺男∈艿礁改傅哪鐞?ài)，落得令人痛心的結(jié)局。

劉蕓小時(shí)候，父母對(duì)她百般寵愛(ài)，過(guò)分照顧，她的一切愿望父母都要千方百計(jì)去滿足。等到上學(xué)后，在學(xué)習(xí)上稍遇到一點(diǎn)困難，她就受不住，回家哭喪著臉，亂發(fā)脾氣。但父母對(duì)她的一切行為都遷就、順從，她的家庭作業(yè)不會(huì)做父母就代筆，她在學(xué)校受到一點(diǎn)委屈父母就出面交涉，她考試不及格要留級(jí)父母就找關(guān)系說(shuō)情。漸漸地，劉蕓不僅情感上脆弱，而且學(xué)習(xí)缺乏毅力。上小學(xué)留一級(jí)，初中沒(méi)考上，母親通過(guò)“后門”把她轉(zhuǎn)到一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，勉強(qiáng)混了個(gè)畢業(yè)證書。最后又是父母托關(guān)系，安排她進(jìn)公交公司當(dāng)了一名售票員。

高天是遺腹子，母親在他身上寄予了全部希望，繼父待他如親生，爺爺奶奶更是百般溺愛(ài)，致使高天從小十分任性，什么事都得順著他，否則就賭氣不吃飯。一天，姐姐下班回家，將茶話會(huì)上分得的4 粒糖果分給了弟弟，沒(méi)有給他。他便大發(fā)脾氣，踢了姐姐一腳，獨(dú)自進(jìn)了房間。等到姐姐開(kāi)門去看他時(shí)，只見(jiàn)一條紅領(lǐng)巾套在他的脖子上。一條生命就此終止。

小梁生活在比較富裕的家庭中。祖母特別大方，只要成績(jī)好，小梁要什么就給什么，用多少錢都可以。父親以自己經(jīng)商的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)導(dǎo)兒子，沒(méi)有知識(shí)，長(zhǎng)大了是要吃虧的。母親對(duì)小梁說(shuō)，只要你好好讀書，什么都不要你干，我們做父母的累死也心甘情愿。結(jié)果小梁逐漸產(chǎn)生了特殊的優(yōu)越感，在家如小皇帝一般，口袋中裝滿零用錢，學(xué)會(huì)了吸煙、賭博、打架，學(xué)習(xí)不用心，考試不及格，多次留級(jí)。后來(lái)他干脆不進(jìn)校門，常和社會(huì)上的一些小混混一起胡鬧，最后成了小偷。一家人對(duì)他的希望都成了泡影。

小羅是一個(gè)獨(dú)生子，父母是工人，沒(méi)有什么文化，但家庭生活比較富裕。他從小要什么父母就給什么，說(shuō)什么父母都依著。父親愛(ài)喝酒，幾乎每天吃飯時(shí)都少不了酒。小羅有時(shí)也試著嘗兩口，父親也不加干涉，反而夸兒子“真行”。慢慢地，小羅七八歲時(shí)就學(xué)會(huì)了喝酒、花錢，父親有時(shí)甚至大方到讓他從自己的口袋里掏錢的地步。于是，小小年紀(jì)，他就學(xué)會(huì)了進(jìn)飯館、逛商店。父母不但不阻止，竟說(shuō)什么：

“老子掙了錢，不讓兒子花讓誰(shuí)花呢？”由于他出手大方，那些行為不良的同學(xué)就圍著他轉(zhuǎn)。他又學(xué)會(huì)了吸煙、賭博。染上了壞習(xí)氣后，他學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下滑。開(kāi)始時(shí)，因?yàn)槔蠋煹亩酱伲改高€批評(píng)幾句，見(jiàn)管不住孩子，也就索性不管了，反而說(shuō)什么“將來(lái)當(dāng)個(gè)工人，沒(méi)文化一樣開(kāi)機(jī)器”，致使兒子常常逃學(xué)，考試交白卷，后來(lái)發(fā)展到偷盜、搶劫，最終被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

從上面這些案例可以看出，父母的溺愛(ài)對(duì)我們的危害是多么大！

雖然溺愛(ài)來(lái)自父母，但只要自己努力，我們也是可以走出這個(gè)誤區(qū)的。

我曾是一個(gè)被父母溺愛(ài)的孩子，在家里，父母總是以我為中心。

正因如此，我根本不知道自己吃的穿的用的一切是多么來(lái)之不易。吃飯時(shí)，夾到不好吃的菜就扔掉，米飯不愛(ài)吃就倒掉，而且從來(lái)都不認(rèn)為這是錯(cuò)的，父母也從未責(zé)怪過(guò)。我家經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，幾乎要什么有什么，多得用不完，很多東西我都是用一次就扔掉了。直到有一次，學(xué)校組織我們?nèi)シN植園參觀，我才明白一切都是來(lái)之不易的。

在種植園里，老師要求每人栽十棵小菜苗。我連鋤頭都沒(méi)碰過(guò)，現(xiàn)在要我去種菜，這簡(jiǎn)直比登天還難。為了不出笑話，只好裝模作樣地刨著，弄得鞋子里滿是土。費(fèi)了九牛二虎之力，總算把菜苗種下去了。但是老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)，十棵只有一兩棵成活率較大，其余有的被我弄斷了主根，有的栽得太深，有的沒(méi)栽牢，有的連土都沒(méi)刨松。僅十棵菜苗，就問(wèn)題百出。我慚愧極了，心里直怪自己平時(shí)不勞動(dòng)，也怨爸媽老寵著我，什么都不讓我做，結(jié)果讓我丟了這么大的丑。

勞動(dòng)結(jié)束了，該做飯吃了。老師要我到種植園采菜。結(jié)果，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)菜，我把雞冠花當(dāng)蘑菇、蘭花當(dāng)韭菜采了回來(lái)，成為同學(xué)們的笑柄。當(dāng)時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

雖然出了不少丑，但通過(guò)這次活動(dòng)我還是獲益良多。它讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，從那時(shí)開(kāi)始，我再也不浪費(fèi)糧食了。自己的生活能力之差也給我敲響了警鐘，如果我連這些小事都干不好，長(zhǎng)大以后離開(kāi)了父母，我該怎么生存呢？我開(kāi)始有意識(shí)地學(xué)做事情，學(xué)削鉛筆、整理房間、洗衣服、掃地，再也不做什么小皇帝了。我們自己認(rèn)識(shí)到父母溺愛(ài)的危害的同時(shí)，也要和父母溝通。我們要告訴他們，溺愛(ài)到頭來(lái)只會(huì)害了我們，讓他們以正確的方式愛(ài)我們。

告訴他們我們很堅(jiān)強(qiáng)，我們很獨(dú)立，很多事情我們可以自己做，我們不想在長(zhǎng)大以后成為一個(gè)沒(méi)有獨(dú)立生活能力的人。