三、用事實(shí)證明自己

早上一上班，小劉就火冒三丈的。同事一看這樣子就知道，準(zhǔn)是跟婆婆鬧的不愉快，還沒(méi)等別人問(wèn)，她就先嘮叨上了：

“姐，你說(shuō)有這樣的嗎？昨天發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)痱子了，我讓我婆婆帶孩子上醫(yī)院看看，讓大夫給開(kāi)點(diǎn)藥，給孩子去去癢也好啊。結(jié)果，你猜她說(shuō)什么？”

小劉口中的“姐”是她的同事，姓王，孩子已經(jīng)上大學(xué)了，在育兒方面比較有經(jīng)驗(yàn)，她笑呵呵地問(wèn)小劉：

“說(shuō)什么了??？”

“她說(shuō)找人要點(diǎn)土，濾細(xì)了，把沙子篩掉，再用熱鍋慢慢炒熟了，敷在孩子身上，就可以給孩子去暑熱了。姐，你說(shuō)那土多臟啊，能往孩子身上擦嗎？再說(shuō)，還是直接接觸皮膚。我跟她說(shuō)泥土太臟，有細(xì)菌，不能給寶寶用，但這老太太就是聽(tīng)不進(jìn)去，非說(shuō)她的辦法管用?！?/p>

“有時(shí)候，也是要看方法的吧。小劉，你先別著急，說(shuō)不定真的管用，你給孩子買嬰兒用的爽身粉、熱痱粉了嗎？”王姐接著問(wèn)小劉。

“買了，全都不管用，買最好的也不管用，急壞我了，你說(shuō)怎么辦啊，姐？”小劉求救似的看著王姐。

“要我說(shuō)啊，先看看結(jié)果，如果過(guò)幾天孩子痱子真消了，那就證明奶奶的方法有用，并不是所有的土方法都沒(méi)科學(xué)根據(jù)的，放心吧，那是她親孫子，她能舍得用來(lái)當(dāng)試驗(yàn)田嗎？”

小劉若有所思，但仍舊搖了搖頭。

過(guò)了幾天，小劉偷偷把王姐拉到一邊，說(shuō)道：“姐，那辦法真牛，管用了，我兒子身上的痱子全沒(méi)了。嘿，你說(shuō)神不神??？”

王姐也替她開(kāi)心，說(shuō)道：“哈哈，小劉，這回高興了吧。行啦，孩子好了就行了?！?/p>

“嗯，姐，這回我信土方子了，帶著泥味兒的土方子。哈哈?！毙⑺斓卮笮χ唛_(kāi)了。

在隔代教育中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)祖輩和父輩意見(jiàn)不統(tǒng)一的現(xiàn)象，這也是代際關(guān)系不好的主要原因之一。像上面例子中的家庭還算好的，雖然兒媳不滿意婆婆的做法，但并沒(méi)有直說(shuō)，只是向同事抱怨了幾句，雖有些情緒，但是沒(méi)有直接的沖突。最后，事實(shí)證明，婆婆的方法還是管用的，兒媳也改變了態(tài)度，我們相信她也肯定會(huì)對(duì)婆婆進(jìn)行稱贊。這件事雖然一開(kāi)始造成了一點(diǎn)小小的麻煩，但是結(jié)果是有利于家庭和睦的。這是婆媳關(guān)系中比較好的案例，最后結(jié)果一定是彼此隔閡越來(lái)越少，家庭越來(lái)越和睦。

其實(shí)，婆媳之間意見(jiàn)不統(tǒng)一并不可怕，但是彼此都認(rèn)為自己是對(duì)的而不讓步就很麻煩了。

老人往往都是以經(jīng)驗(yàn)豐富自居的，事實(shí)上老人也的確有很多的經(jīng)驗(yàn)，就像例子中的奶奶一樣。她所說(shuō)的辦法讓現(xiàn)在的年輕人看起來(lái)感覺(jué)有些匪夷所思，但確實(shí)起到了效果，甚至比某些專用的藥物更管用。中華上下五千年的文明歷程中，老百姓積累了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，民間向來(lái)就流行著一句話：“偏方治大病。”民間的很多偏方都是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是我們民族的財(cái)富，也是我們應(yīng)該繼承的一種傳統(tǒng)。

任何事物都有其兩面性，經(jīng)驗(yàn)也一樣，有時(shí)候也是靠不住的，因此如何分辨經(jīng)驗(yàn)的可實(shí)施性就顯得尤為重要了。想要做到這一點(diǎn)，就要多學(xué)習(xí)些科學(xué)知識(shí)，多跟一些教育專家了解些真正實(shí)用的方法，這才是最好的選擇。

小結(jié) 人們常說(shuō)事實(shí)勝于雄辯，在教育孩子的問(wèn)題上更是如此，家長(zhǎng)在關(guān)注孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，也要積累經(jīng)驗(yàn)，為下次出現(xiàn)同樣情況做好準(zhǔn)備。