第7章  將過程成熟度引入研發(fā)文化 155

7.1  本章的學習內(nèi)容 155

7.2  GEAR案例研究的背景 156

7.3  GEAR中的常見模式 156

7.4  過程資產(chǎn)需求不明確的常見模式 156

7.5  標準與產(chǎn)品內(nèi)容模板 158

7.6  為“我的部門”中的工作人員記錄過程 159

7.7  建議使用利益相關(guān)方矩陣和產(chǎn)品模板 159

7.8  適用于敏捷組織的OPF和OPD 160

7.9  在GEAR中，“沒有人能堅持到底” 160

7.10  將“實施方法”指導單獨打包的另一好處 161

7.11  在GEAR中將工程與項目管理保持一致 161

7.12  在GEAR中“它取決于與會者” 162

7.13  記錄和培訓的過程與實際過程相符嗎 164

7.14  需求變更審批應與實際工作保持一致 164

7.15  提出旨在引出行為更改的問題 165

7.16  GEAR中的過程開發(fā)和部署優(yōu)化 166

7.16.1  優(yōu)化措施A：管理過程改進項目中的人員配備 166

7.16.2  優(yōu)化措施B：幫助過程記錄工作小組有效地開展工作 167

7.16.3  優(yōu)化措施C：用于過程開發(fā)和部署的“線程”方法 169

7.17  “線程”方法的利弊 171

7.18  過程定制 172

7.19  GEAR中定制方法的利弊 172

7.20  為GEAR提出的定制建議 173

7.21  敏捷過程定制指導原則：始終向上定制 173

7.22  向下定制——錯誤但仍被許多組織采用的方法 174

7.23  為何向上定制具有意義 174

7.24  向上定制的方法可以解決所有的定制問題嗎 175

7.25  標準的作用及其如何為定制提供幫助 175

7.26  GEAR中的過程符合性問題 176

7.27  從CMMI模型的角度看待過程符合性 177

7.28  產(chǎn)品和過程質(zhì)量保證(PPQA) 177

7.29  GP 2.8監(jiān)督和控制過程 178

7.30  用于實現(xiàn)GP 2.8的選項 178

7.31  將組織保持在“平衡”狀態(tài)與文化的轉(zhuǎn)變 179

7.32  通過“入口”實現(xiàn)GP 2.8的選項 179

7.33  用于實施PPQA的“實施方法”選項 180

7.34  向GEAR提出的建議：首先應定義原則 181

7.35  向GEAR提出的建議：其次是執(zhí)行符合性檢查 181

7.36  用于提高敏捷性的標準的力量 182

7.37  一個與標準誤用有關(guān)的真實故事 184

7.38  總結(jié)：CMMI如何為敏捷方法提供幫助 186

7.39  總結(jié)：敏捷方法如何為CMMI提供幫助 186