第8章  在CMMI過程成熟的組織中實施 “混合”的敏捷方法時面臨的挑戰(zhàn) 189

8.1  本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容 189

8.2  簡介 190

8.3  DART案例研究的背景 190

8.4  DART執(zhí)行的事后項目評估 191

8.5  更多的案例研究背景信息 192

8.6  敏捷方法中與任務(wù)管理有關(guān)的工作方式 193

8.7  DART項目所犯的錯誤 194

8.8  為什么Al沒有為他面臨的合作挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備 195

8.9  有關(guān)DART案例研究的更多信息 195

8.10  方法1：百分之十規(guī)則 197

8.11  方法2：范圍與合作管理 198

8.12  有關(guān)DART案例研究的更多信息 199

8.13  我如何做出每天哪些事項最重要的決策 199

8.14  有關(guān)敏捷項目中需要較多時間的“不太受關(guān)注”任務(wù)的更多信息 200

8.15  有關(guān)使用范圍說明文檔的重要性的更多信息 201

8.16  方法3：推挽式方法 203

8.17  CMMI如何幫助我們實施有效的混合敏捷方法 205

8.18  CMMI幫助敏捷團隊實現(xiàn)自我管理的示例 205

8.18.1  CMMI幫助敏捷團隊評估任務(wù)和責(zé)任 205

8.18.2  CMMI幫助敏捷團隊確定工作的優(yōu)先次序 206

8.18.3  CMMI幫助敏捷團隊管理范圍 207

8.18.4  CMMI幫助敏捷團隊評估進度 209

8.18.5  CMMI通過“敏捷培訓(xùn)場景”為敏捷團隊提供幫助 210

8.19  敏捷方法如何影響管理層 211

8.19.1  為什么我們會在DART項目中忽略這么多的實際進度評估 212

8.19.2  在組織向敏捷目標(biāo)努力時高級管理層如何才能發(fā)揮重要作用 213

8.20  人員安全感對建立信任文化的重要性 214

8.21  總結(jié)：CMMI如何為“混合”的敏捷方法提供幫助 217

8.22  總結(jié)：“混合”的敏捷方法如何為CMMI提供幫助 218

第Ⅴ部分  如何真正提高績效

第9章  重復(fù)出現(xiàn)的特定弱點：找到弱點、分析它們?yōu)楹萎a(chǎn)生消極影響、克服并避免它們再次出現(xiàn) 221

9.1  本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容 221

9.2  動機與目標(biāo) 222

9.3  所使用的方法與我用來幫助客戶的相同 222

9.4  確定我的高爾夫球運動(“原樣”)狀況 223

9.5  掌握新技能的階段 224

9.6  幾個簡單但關(guān)鍵的步驟 226

9.7  我在高爾夫球運動中重復(fù)遇到的特定弱點——揮桿 228

9.8  重復(fù)出現(xiàn)的特定弱點所帶來的經(jīng)驗教訓(xùn) 229

9.9  高爾夫球運動項目的弱點及其與企業(yè)的相似之處 230

9.10  敏捷方法 231

9.11  選擇特定檢查點 232

9.12  度量目標(biāo)和調(diào)整方法 232

9.13  高爾夫球運動改進項目的另一個檢查點 233

9.14  重要區(qū)別：傳統(tǒng)CMMI與敏捷方法 233

9.15  針對這三個重復(fù)弱點的檢查點已經(jīng)足夠了嗎 237

9.16  分析 238

9.17  如何解決我揮桿力度不夠的問題 238

9.18  高爾夫球運動與高科技組織中的節(jié)奏問題 239

9.19  企業(yè)工作人員可以從高爾夫職業(yè)球員身上學(xué)到哪些技術(shù) 240

9.20  檢查點如何幫助我實現(xiàn)高爾夫球運動項目的目標(biāo)及其他內(nèi)容 242

9.21  回顧CMMI級別4和級別5的實踐及它們與敏捷性的關(guān)系 243

9.22  總結(jié)：敏捷方法如何為CMMI提供幫助 244