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繼續(xù)更新艾西的入職講座(5)

洞察者:螳螂 作者:艾西


今天時(shí)間比較充裕,我們來談?wù)?和5這兩個(gè)問題。注意:?jiǎn)栴}4主要針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生,問題5主要針對(duì)有工作經(jīng)驗(yàn)的朋友,請(qǐng)自行選擇閱讀。

首先是第4個(gè)問題——問題4:為什么要廣泛撒網(wǎng)。

實(shí)際上這個(gè)問題主要是與應(yīng)屆畢業(yè)生相關(guān)的,部分有工作經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)自行跳過。

應(yīng)屆畢業(yè)生,以及工作經(jīng)驗(yàn)不滿一年的人,常常有這樣的困惑——大學(xué)是在學(xué)什么的呢?根本就沒有學(xué)以致用嘛!

現(xiàn)實(shí)情況確實(shí)如此。以艾西的心理學(xué)本科為例,當(dāng)時(shí)畢業(yè)的同學(xué)共計(jì)44人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),約有2、3人家庭條件不錯(cuò)的,很快出了國,這個(gè)比不了;又有4、5同學(xué)或保送或是考上了研究生,然而考研也不等于就業(yè)吧;約有25人在畢業(yè)一年內(nèi)找到了一份工作;剩下的部分同學(xué),一年內(nèi)沒找到工作,隨后艾西也就沒再關(guān)注這個(gè)事情。

單純按照國家統(tǒng)計(jì)的就業(yè)率來說,出國和研究生八成也算是“就了業(yè)”,那么總?cè)藬?shù)最多為3+5+25=33人,占畢業(yè)人數(shù)的75%。這個(gè)數(shù)據(jù)要說還算樂觀是吧?

然而話又說回來,據(jù)艾西的了解,25人中從事心理工作的,不到半數(shù)。而這12個(gè)人里,較多的還是老師。心理工作,在我國,從來都是雷聲大雨點(diǎn)小的!在學(xué)校當(dāng)心理老師,充其量就是半個(gè)老師而已——你大約還要做班主任,或兼職教政治課什么的。艾西心理系的同學(xué),教什么的都有,生物、數(shù)學(xué)、政治,等等。如果按照這樣的計(jì)算方法,那么44個(gè)同學(xué)里,不到五分之一的人在從事本行工作——至于7年之后,他們是不是還能從事這一工作,那就不好說了。

于是,我們就產(chǎn)生了一個(gè)疑問:既然我們將來要去教物理、教數(shù)學(xué)、教生物、教政治——那么我們學(xué)心理干啥呢?這是許多畢業(yè)生都面對(duì)的困惑——學(xué)無以致用——學(xué)了某專業(yè),隨后卻發(fā)現(xiàn)某專業(yè)的就業(yè)前景并不樂觀,身邊的同學(xué)和朋友紛紛轉(zhuǎn)行,并且,假如可以成功轉(zhuǎn)型,還深感慶幸,那么我們?cè)撛趺崔k呢?

不怎么辦!假如你學(xué)了一個(gè)就業(yè)困難的專業(yè),那么最簡(jiǎn)單的方式是,在大四或在就業(yè)前夕,盡量快盡量詳細(xì)地去了解各行各業(yè)的工作情況,找到一個(gè)符合自己性格或有利自身發(fā)展的職業(yè),然后,按照這個(gè)目標(biāo)去努力。

也就是說,在尋求工作的時(shí)候,千萬不要死守本專業(yè),抱著廣泛撒網(wǎng),才能多撈魚的機(jī)會(huì),進(jìn)行更多的嘗試。其實(shí)說老實(shí)話,即使這樣,也只不過是提高了就業(yè)的幾率,而并不能保證你一定可以就業(yè)。

一份工作,從其性質(zhì)上來講,基本上分為兩類。第一類是技術(shù)類,以計(jì)算機(jī)、理財(cái)、工程項(xiàng)目為代表:假如你在某個(gè)技術(shù)專業(yè)有足夠的能力,或在校及畢業(yè)后考下了一些證書之類,那么從事技術(shù)類工作,應(yīng)該說是很輕松的;另一類是職能類,以行政、人力、市場(chǎng)為代表:說白了這一類偏文一點(diǎn),假如你對(duì)自己的人際處理能力比較自信的話,也可以尋求這方面的工作。也有少數(shù)工作,是介于兩者之間的,比如財(cái)會(huì),既帶有技術(shù)性質(zhì),又在公司里起到了財(cái)務(wù)的職能,再比如法務(wù),諸如此類吧。這類工作既需要較強(qiáng)的專業(yè)性,又需要很好的社會(huì)能力,不推薦給一般同志了。

從公司角度而言,用人最多的,只怕就是市場(chǎng)和銷售人員了。就像鄭智化先生好多年以前唱到的那樣:“十億人民九億商,還有一億在觀望。”商人靠得就是銷售!生產(chǎn)的產(chǎn)品,提供的服務(wù),沒人去賣,那就無法獲得價(jià)值。銷售工作從其本身的成就感和價(jià)值感來說,如果能做好的話,那是很好的工作之一——但如果做不好,呵呵,艾西就不評(píng)價(jià)了。因此,如果實(shí)在找不到工作的朋友,是不是被迫也要走上這條路呢,看個(gè)人理解吧……

如標(biāo)題所言,我們廣泛地撒了網(wǎng)——并期待著能找到一份工作,最好還能是一份合適的工作。這標(biāo)志著我們可能經(jīng)常登陸招聘網(wǎng)站,不惜時(shí)間地瀏覽公司需求,機(jī)械地點(diǎn)出一份又一份的簡(jiǎn)歷。這過程枯燥又乏味,而且如果長(zhǎng)時(shí)間得不到回復(fù),還極大地打擊了我們的積極性。這就需要個(gè)人的意志力和努力了。

順便說一句,廣泛撒網(wǎng)也會(huì)帶來一個(gè)副作用。那就是某些保險(xiǎn)公司,或掛著羊頭賣狗肉的單位,會(huì)經(jīng)常給你打電話。這個(gè)問題幾乎是無法避免的。因此,接到了這類電話,如果您不想去的話,請(qǐng)果斷地掛上。沒有辦法,這是投簡(jiǎn)歷的副作用,忍了吧……

接下來,咱們看看問題5——問題5:不要在簡(jiǎn)歷或者對(duì)話中,出現(xiàn)大的變化,為什么?

這是一個(gè)問句,不過前半句的意思是很明確的,你不應(yīng)該在簡(jiǎn)歷或者對(duì)話中,出現(xiàn)大的變化!至于為什么,是我們需要解釋的。

首先,之前的講座中,我們提到。任何人都不應(yīng)該在他的簡(jiǎn)歷中,出現(xiàn)空檔。如果只是一個(gè)月的空檔,那還好說,你可以說你用了一個(gè)月的時(shí)間來找工作,或者錢一分工作太疲憊,你用一個(gè)月時(shí)間來修正。這都說得過去。但是超過一個(gè)月,特別是超過兩個(gè)月甚至更久,就不免讓人產(chǎn)生質(zhì)疑,休息了這么長(zhǎng)時(shí)間,你能順利地投入新的工作中嗎?

其實(shí),簡(jiǎn)歷中的問題,還不僅僅是最近一段時(shí)期的空檔。這里艾西舉個(gè)例子,可能很好的解釋此事。

艾西過去曾是一家單位的培訓(xùn)總監(jiān),既然是培訓(xùn),那么也就隸屬人力部門。由于艾西學(xué)過心理,且觀察力還算敏銳。于是人力部門的負(fù)責(zé)人就總把高級(jí)員工的簡(jiǎn)歷送來過目,幫助審查。

某日,公司要招聘一大區(qū)副總。有個(gè)30歲模樣的人吸引了我們的注意:此人男性,學(xué)歷較高,之前曾在某日本公司擔(dān)當(dāng)重要職位,工作1年半之后,跳槽進(jìn)入某國企研究單位,又干了3、4年。他的工作經(jīng)歷,他的工作業(yè)績(jī),在簡(jiǎn)歷上表述得清晰而又準(zhǔn)確,很大程度上證明了他的工作能力!

這正是我們公司需要的人才,不是嗎?

于是,人力部負(fù)責(zé)人和艾西,大筆一揮,安排他盡快面試。倒是艾西手下的一個(gè)普通員工看了看這份簡(jiǎn)歷,而后詫異地問:“這人在日企和國企之間,曾有8個(gè)月的空檔。簡(jiǎn)歷上又沒有說明他到底去做了什么,這是怎么回事?”

艾西一方面為自己的馬虎感到不好意思,另一方面,也感到很吃驚,以這位年輕人的實(shí)力,他想找份工作,一點(diǎn)都困難,怎么會(huì)八個(gè)月不知去向呢?!

出于好奇,艾西和人力部負(fù)責(zé)人還是安排了這次面試。

誠然,此人在面試中的表現(xiàn)堪稱一流。不俗的談吐、深刻的行業(yè)人士和夯實(shí)的經(jīng)驗(yàn)——如果讓我打分的話,艾西會(huì)給出滿分。不過,仍然是那個(gè)問題困擾了我們,為什么他存在8個(gè)月的空檔呢?!當(dāng)然,面試途中我們問起此事。最糟糕的是,當(dāng)事人一臉為難的樣子,好像難以啟齒,并未明確作出解釋。

結(jié)果是,雖然我們很想要他,但考慮到這不知去向的8個(gè)月,我們還是把他的簡(jiǎn)歷壓下來了。

事情的轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在1個(gè)月之后,由于外出做培訓(xùn),艾西接觸到這家日企的人力負(fù)責(zé)人。經(jīng)確認(rèn),此人確實(shí)曾在日企工作。而他離職的原因,也很意外——涉及該企業(yè)某領(lǐng)導(dǎo)的挪用公款,被他發(fā)現(xiàn)并上報(bào)了??勺罱K,鬧得個(gè)雙雙離職的尷尬處境。

由于這一次的經(jīng)歷,也讓他感到困惑。自己的正直居然落到如此下場(chǎng),此后,他并未著急去找工作,而是參加了一些人際交往的培訓(xùn)課程,力圖讓自己能更好的處理這類問題——這就是這8個(gè)月的空檔。

事后,艾西由于這人做了一次詳談。

“你的所作所為,是正直的表現(xiàn),你為什么不愿意告訴我們呢?”艾西問道。

那人苦笑著回答:“瞧,不是我不愿意說。而是我也有顧慮,很多單位,表面上要求員工正直。但實(shí)際上,領(lǐng)導(dǎo)難免做著有損公司利益的勾當(dāng)。我雖然正直去揭露,但這也很容易促成他人對(duì)我的反感,所以我覺得不說更好吧?!?/p>

當(dāng)然,事情的結(jié)果,是讓人愉快的。他很快就被公司錄用,為公司以及他個(gè)人付出著,并且受人尊敬。

然而,親愛的朋友們,能夠得到這樣愉快的結(jié)局,實(shí)在是個(gè)意外。假如艾西不去做培訓(xùn),不認(rèn)識(shí)那家日企的負(fù)責(zé)人,他的正直也就無法被挖掘出來——卻而代之的是,由于他的簡(jiǎn)歷不嚴(yán)謹(jǐn),我們最終不會(huì)錄用他!

一個(gè)如此優(yōu)秀的人,也會(huì)被人誤會(huì)和曲解——原因就在于,他撰寫的簡(jiǎn)歷中存在漏洞。可見,公司錄用員工,并不一定是最有能力的那一個(gè),而是在簡(jiǎn)歷和面試中表現(xiàn)最好的那一個(gè)!

有的人,能力夠強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),簡(jiǎn)歷卻寫得一塌糊涂。也有些人,實(shí)際能力一般,但簡(jiǎn)歷生動(dòng)詳實(shí),言談舉止從容不迫——你愿意做哪一類人?!

艾西覺得,兼具上面兩種人的優(yōu)點(diǎn),才是最好的情況。

說到這里,請(qǐng)各位回頭看看自己的簡(jiǎn)歷。自己是不是也有時(shí)間不連續(xù),或突然出現(xiàn)什么變故的情況呢?

什么叫做沒有大的變化:

首先,時(shí)間上要連續(xù)下去,中間不要出現(xiàn)斷檔。如有斷檔,最多不要超過兩個(gè)月。如由于特殊情況出現(xiàn)問題,需要作出詳細(xì)的解釋。

然后,在離職方面,要做出明確的解釋。千萬不要說自己和領(lǐng)導(dǎo)鬧矛盾啊,等等。你在上家單位與人的交往障礙,仍然有可能帶到下家去,起碼招聘人員可能是這樣思考的。

然后,再面試的時(shí)候,修正掉自己的負(fù)面情緒。即使你可能在上家單位遭遇過別人的誤會(huì)甚至冷漠,也可能在找工作的時(shí)候四處碰壁,但千萬不要把這類感受表達(dá)出來。

有些時(shí)候,關(guān)于問題5的解釋,就等于讓你撒謊。謊言,有時(shí)候也是有效的,甚至是必要的。特別聲明:即使艾西實(shí)在教你必要的謊言,但并非讓你成為一個(gè)瞎話流舌的騙子!


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