色盲

我是色盲。

因此，凡是與顏色有關(guān)的事，我注定要忍受令人苦不堪言的記憶。

首先，第一次可怕的記憶發(fā)生在小學(xué)上圖畫課時(shí)。那天早晨，我正用蠟筆寫生玫瑰，突然，老師一把奪走我的畫，在講臺(tái)上展示給全班同學(xué)。四十多個(gè)同學(xué)哄堂大笑，輕蔑的目光一齊投射到我身上。

老師訓(xùn)導(dǎo)我：“我反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要按照看到的去畫，你為什么不照著看到的畫呢？不按老師的教導(dǎo)去做，這樣的孩子是乖戾的孩子?！?/p>

我被罰站在教室的角落，全然不能理解眼前發(fā)生的一切。我真不明白，我拼命按照自己看到的在畫，大家為什么取笑我，老師又為什么發(fā)怒？我當(dāng)時(shí)8歲，還不懂得有色盲之說，自然也不知道自己是色盲。我站著，哭了。

這個(gè)教師對(duì)色盲一無所知。每周一上圖畫課，我就要挨訓(xùn)、罰站、咬嘴唇、掉眼淚。同學(xué)們對(duì)我站在教室角落挨罰不屑一顧，興致勃勃地畫著各色各樣的畫。我一面咬著嘴唇，一面窺視著美滋滋的同學(xué)們。我恨無故訓(xùn)斥我的老師。圖畫課的時(shí)間變成恐懼的時(shí)間，有圖畫課的日子變成恐懼的日子。不久，我學(xué)會(huì)了到這一天就裝病曠課。

在本應(yīng)學(xué)習(xí)美的圖畫課堂，我卻學(xué)到了屈辱，學(xué)到了憎恨，學(xué)會(huì)了撒謊。

二年級(jí)換了老師，他知道我是色盲了，在以后不曾發(fā)生上圖畫課罰站的事了，但我卻成了一個(gè)厭學(xué)的孩子。

色盲始終困擾著我。在中學(xué)畢業(yè)后升學(xué)的問題上，它限制了我的前程。上理科類學(xué)校不可能，當(dāng)然與陸軍和海軍學(xué)校也無緣。所幸我當(dāng)時(shí)已經(jīng)決定走音樂之路，但是學(xué)校中十有七八不能報(bào)考，畢竟令人沮喪。

還是個(gè)孩子我就考慮到，將來要走一條不受色彩感覺缺陷影響的路。盡管不完全是這個(gè)理由，但我之所以選擇音樂之路、進(jìn)上野音樂學(xué)校，理由之一就是考慮到學(xué)音樂，色盲基本不會(huì)成為負(fù)擔(dān)。

我的色盲是紅色系列和藍(lán)色系列紊亂。單色還看得比較正常，混色就容易出亂子。紫和藍(lán)幾乎不分。特別是疲勞和繁忙時(shí)，容易看落重要的顏色。問我剛見過的人的西服或領(lǐng)帶的顏色，如果心不在焉，往往答不上來。對(duì)人的臉色變化幾乎無察?？傊?，凡是與顏色相關(guān)的事，總是落得一塌糊涂。

前不久，應(yīng)邀參加一個(gè)外國友人舉辦的酒會(huì)。海闊天空之間，知道了一件有趣的事。