經(jīng)濟教育其實也是生活教育

我們教育孩子經(jīng)濟知識的最大目的之一，就是讓他們能夠理解經(jīng)濟現(xiàn)象。如果不理解，灌輸再多他們也未必能夠明白。對事物的不關(guān)心或冷漠，則干脆剝奪了孩子了解真相的機會，結(jié)果只能令人后悔錯過了解決問題的有效時段，也丟掉了防范于未然的機會。經(jīng)濟是活生

生展現(xiàn)在孩子們眼前的一種“現(xiàn)狀”，是生活本身，因此在沒有理解眼前的現(xiàn)實之前，就無法期待他們能夠踏上正確的人生之路。

如何才能“丟掉芝麻撿西瓜”

經(jīng)濟，無非就是琢磨為了什么、投入多少資源、得到怎樣的結(jié)果、作出怎樣的判斷和行動等問題。我們在生活中所經(jīng)歷的所有問題都是經(jīng)濟問題，只要我們在這個世界上生活一天，這個問題就會一直圍繞在我們身邊正如其他所有難題都有一套解決方法一樣，經(jīng)濟問題也肯定有自己的解決方法，而這個問題帶給我們自己乃至孩子一生的影響，將大大深遠于其他領(lǐng)域。一種耐用材質(zhì)的選擇，也許能左右十年行情，而經(jīng)濟問題則會影響我們的整個人生。如果爸爸能夠回顧以往的經(jīng)歷，那么這將成為最生動的教材。如果不想讓自己這一輩“早知如此何必當(dāng)初”的懊悔和遺憾流傳給下一代，就必須及時引導(dǎo)和教育子女，使他們在面臨

經(jīng)濟問題時能夠作出最合理的選擇，這就是經(jīng)濟教育。

理想的教育方法，助我們找到正確的選擇

人們靠不停的選擇來延續(xù)生命，或者可以說，活著本身就是不間斷的選擇的延續(xù)。

周歲時，面對滿懷期待的父母擺出的鉛筆（學(xué)問）長線（壽命）、錢（財產(chǎn)），我們將作出人生的一次選擇。而我們開始牙牙學(xué)語時，又往往會被動地面臨長輩們友善的“爸爸好還是媽媽好”問題的選擇。

教育是為了讓人們掌握合理選擇的方法，經(jīng)濟教育正是“幫助人們作出創(chuàng)新而又合理的決定的教育”，換言之，它是人生中必需的“教育之教育”。充實的人生，可以靠“正確的選擇”來實現(xiàn)，通過正確的選擇，可以將夢想和目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實。