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第一章 爸爸,什么叫經(jīng)濟?(9)

我的孩子是幸福小富翁:如何培養(yǎng)有“錢”途的孩子 作者:(韓)樸遠培


韓國的大企業(yè)都會強調“創(chuàng)意型經(jīng)營”,而世界的創(chuàng)意型經(jīng)營大企業(yè)也紛紛來韓國尋求合作如果想給孩子一個光明的未來,那么可以將打造“創(chuàng)意型生產(chǎn)者”的訓練作為你的第一個實踐目標。

這種訓練的具體答案全部蘊含在經(jīng)濟教育之中,試想一下孩子將借助爸爸傳授的經(jīng)濟學去開創(chuàng)自己的創(chuàng)意型未來,你是不是也會為之心潮澎湃呢?

所以,也有人直接說:“經(jīng)濟教育是為了孩子的理想型教育,也是未來的發(fā)展方向!”

從概念到生活經(jīng)濟

經(jīng)濟教育是一股熱潮,是眾望所歸的事。雖然通??梢杂谩敖?jīng)濟教育”四個字來概括,但它所包含的內容和方法卻千差萬別。由于經(jīng)濟與“生活本身”即我們生存的一切息息相關,因此將其具體解釋為“什么是標準答案”,似乎并不是一件容易的事。說歸說,它終究還是要有個原則的,這個原則就是“綜合教育”。既不能把焦點片面地放在“經(jīng)濟根本性理論”上,也不能簡化為“金融行業(yè)作為營銷工具一樣的金錢管理(儲蓄、投資和保險等)”,我們更不能向小學生大談房地產(chǎn)或投資等內容,過分強調該如何掙錢。綜合上述種種因素,

經(jīng)濟教育定義如下:

1. 傳授經(jīng)濟用語與經(jīng)濟原則(最小的投資與最大的效果)等核心概念。

2. 傳授實際生活中經(jīng)濟的具體運轉方式及原理,讓孩子有自己的合理思維,并懂得獨立進行選擇。

3. 進行實物經(jīng)濟教育。經(jīng)濟教育的核心在于,通過解決問題積累經(jīng)驗和生活智慧。人生如無數(shù)個選擇的延續(xù),如何才能作出正確而合理的選擇并實現(xiàn)夢想?這便是經(jīng)濟教育的目的所在。

正如我們的生活是思考、行動、選擇和知識的集合體一樣,經(jīng)濟教育也是綜合性的。相比強調某個特定領域,更應該注重綜合性的人生教育,哪怕是很短暫的也好。對于子女的經(jīng)濟教育節(jié)目,也應該基于這種標準進行選擇。教育應有助于孩子理解生活中的經(jīng)濟原理,使他們能夠作出富有創(chuàng)意且合理的選擇,這才是正確的經(jīng)濟教育。

經(jīng)濟教育的三個要素


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