我當時學習的動機是什么呢？主要還是一種世俗的驅動力。想等自己以后上了大學，就能夠買很好看的衣服穿，也希望能夠在大學里找到自己的白馬王子。我邊復習邊想的是什么呢？自己也要有一雙高跟鞋，也要穿絲襪，也要穿短裙子，還想，到時候自己穿著這身行頭，扭吧扭吧地感覺該有多好！當時還是為了一些很虛榮的目的去學習的，因為對這些東西的需求太強烈了，所以學習的動力還是蠻強的。

那個時候學到什么程度呢？兩個眼圈都發(fā)黑了，每天也就睡兩個小時。記得那時媽媽半夜總起來給我關燈，把我弄到床上去，等她一去睡，我又起來了，就這么學。邊上還放著一盆冷水，特別困的時候就洗一把臉。后來有人跟我媽媽說，別讓你們家那個孩子這么用功了，再這么下去命就要沒有了，但我就打定主意一定要離開那個地方，一定要上大學。那時云南農大附中的各位任課老師對我的幫助都非常大，不會的東西我就會向他們請教。后來就學得比較好了。

我從高一就開始參加高考了，連考了三年，是第三年才考上的大學。前兩年考的都是理科，第三年考的文科。后來在教清華美院的學生時，不少同學向我炫耀說，他們是復讀了兩至三年的，那是他們人生中一筆難得的財富。我說我也有這樣一筆財富。只是在他們提起這件事之前，我還沒有意識到這是筆財富，很多人會把復讀看成是人生的羞恥，不愿意提及。

回想起來，復讀是對人承受壓力的考驗，是對人的意志力的考驗。承受不了這種壓力的人，就會妥協(xié)。我們都是些為了理想不肯妥協(xié)的人。大學對一個人的發(fā)展來說太重要了，我感覺為了上自己理想的大學，如果自己有實力，那復讀多少年都是值得的。因為大學時期人是有可塑性的，好的學風、好的老師、好的同學都會對自己的人生產生非常大的影響。

只是我當時并沒有像美院學生那么豁達地來看待復讀之事。所以說我剛到清華教書的時候，還是蠻自卑的。我想，如果讓我來考清華，不管是考文科還是考理科，復讀多少年也肯定考不上。人除了勤奮，還是需要有一定的天賦?？济涝壕透鼪]譜兒啦，我毫無藝術細胞?，F在遭到美院學生們的喜愛，還是件蠻意外的事情。我在課堂上大肆發(fā)表自己靠想象得出的藝術謬論，供他們批判用。在他們的批判中，我學到不少東西。

我是在第三年的時候，考上了北京師范大學哲學系的。當時哲學系是個很冷門的專業(yè)，從來沒有熱過。當時哪些專業(yè)最熱門呢？數理化比較熱，有句話說“學好數理化，走遍天下都不怕”。所以說，當時最牛的人是學數理化的?？疾簧蠑道砘?，才考文科。在文科當中，歷史、中文，尤其是中文是比較好的專業(yè)。哲學一般是無人問津的。很多人認為哲學學的是假大空的東西，不能當飯吃，和政治的關系又比較緊密，所以家長通常不太愿意自己的孩子學哲學專業(yè)。

我進了哲學系以后，才發(fā)現學哲學專業(yè)的人，多數人不是報的第一志愿，是后分過來的。我報的是第一志愿，其中有一個原因是，我在高考補習班上遇到了一個哲學老師，那個哲學老師對我的影響非常大，我從他那里了解到什么是哲學，對哲學很感興趣；另外，補習班上的英語老師對我影響也非常大，我對英語學習也非常感興趣。當時從考分上看選擇哲學專業(yè)能上一個比較好的大學。就這樣，我就到了北京師范大學哲學系。