要想有清楚的頭腦，首先必須有明確的詞匯。為此，作為父母的不能僅停留在孩子式的表現(xiàn)方法上，而是教他逐步了解和使用復(fù)雜的措詞，并且要達(dá)到生動(dòng)準(zhǔn)確，絕對不能含糊。這方面父母以及孩子周圍的人一定要以身作則，力求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，規(guī)范語法，準(zhǔn)確用詞。所以，我不僅對妻子，對女仆和男仆都嚴(yán)禁他們說方言和土話。因?yàn)閮鹤优c仆人們的接觸非常頻繁，易受他們的影響。方言和土語在讀音上與標(biāo)準(zhǔn)語言差別甚大，而且在語法上也不夠規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。小孩子很容易受到不良影響，從而給學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)語言帶來一定的障礙。所以，給孩子營造一個(gè)良好的語言環(huán)境非常重要。

我家里原來有一個(gè)為我服務(wù)了幾十年的老仆人，我對他非常尊重與依賴，他一輩子都說土語，一下子很難改口說標(biāo)準(zhǔn)德語。其實(shí)，他說標(biāo)準(zhǔn)德語不僅說不好，而且總說得不倫不類，比他說土語還糟糕。當(dāng)時(shí)，小卡爾正值學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時(shí)期，為了不給孩子造成不良影響，我很難為情地讓這位老仆退休回家了。每次想起他我都很傷心難過，但小卡爾的語言成績的突出讓我覺得一切犧牲都是值得的。

教孩子語言時(shí)，語法不是最重要的也沒有必要。通過聽和說才是有效的辦法。小孩子都喜歡說話，總是把學(xué)到的單詞反復(fù)地說著玩。我經(jīng)常利用孩子的這種傾向，把小卡爾能理解的趣味故事，用簡單易懂、清晰曉暢的語言編輯成小短文，以便他學(xué)習(xí)記誦。這樣做的效果很好，他總是很快就能夠掌握。后來，我將這些短文翻譯成其他語言，他也能很快記住。