溫娜心情放松地過了幾天,直到有一天老師打來電話,讓她到幼兒園把小西接回去,說小西好像不舒服,有點發(fā)燒。
這個小幼兒園是沒有校醫(yī)的,所以孩子稍不舒服,老師就讓家長把孩子接回家來。溫娜趕緊到幼兒園把孩子接出來,摸摸腦門也并不是很燙,但看上去一點精神也沒有,她趕緊把女兒帶回家。
回到家里,女兒的臉已經(jīng)燒得通紅,看著女兒蔫蔫的樣子,溫娜很心疼。她趕快找到體溫計給女兒量體溫,三十九度五,她決定送孩子到醫(yī)院去。到了醫(yī)院,又是采血,又是化驗,醫(yī)生診斷為病毒性感冒,但是最近并沒有流行病毒性感冒,孩子怎么會感染了病毒呢?
醫(yī)生給孩子開了一點退燒的肛門栓之類的藥,問要不要打點滴。她不想把那么多的藥弄進女兒的身體里,就帶女兒先回家,用家里的冰袋給女兒進行物理降溫。
這一夜,女兒燒得迷迷糊糊,小鼻子呼扇著。溫娜和老公幾乎一夜沒睡,溫娜覺得這一夜太漫長了。
第二天一早,女兒燒還沒有退,溫娜趕緊帶著孩子到離家最近的一家醫(yī)院打點滴。但是一瓶藥快滴完了,女兒仍然高燒不退,溫娜急得哭起來,決定跟老公帶著女兒一起到兒童醫(yī)院看看。
到了兒童醫(yī)院,他們掛了專家門診。醫(yī)生說孩子可能是最近身體不好,抵抗力下降,所以略微有病毒就會被感染,需要再打幾天點滴。既然兩邊的醫(yī)生說的都一樣,溫娜就回到家門口的醫(yī)院,繼續(xù)輸液。
三天后小西才漸漸好轉(zhuǎn)??粗畠合烖S的臉,溫娜心疼極了,這么小的孩子,為什么不能在家里跟媽媽一起過一種平靜的生活,非要經(jīng)歷這種分離的痛苦?她覺得自己沒有信心等到孩子真的適應(yīng)幼兒園,能在幼兒園大口吃飯,每天陽光燦爛的那一天,不知道那些大孩子都是怎么熬過來的。