良好的心態(tài)是成功必要的前提
好心態(tài)成就好人生。是的,一個(gè)良好的心態(tài),是成功的必要前提。接觸過兒子的人都說:“李昂的心態(tài)太好了!積極、樂觀,沒有過多的壓力!”在他小的時(shí)候,我和他父親便開始教導(dǎo)孩子樂觀、向上,與人為善。作為一名教育工作者,我懂得,保持良好的心態(tài)很重要,輸什么也別輸了心情;我更懂得一個(gè)人的心胸只有更寬廣,他未來的路才會更寬廣,更高遠(yuǎn)。最讓我感到欣慰的是,兒子是一位陽光男孩,沮喪與他無緣,失敗不會讓他氣餒。即使到了高三下學(xué)期,也是整天掛著笑容,眼睛靈動(dòng),閃爍著愉悅的光彩。我送給孩子我很欣賞的一句話:人生是晴天,又是陰天;是雨天,又是雪天;不總是一帆風(fēng)順的。當(dāng)你掉入泥沼之中,別老是想著靠別人,要知道那擺渡生死的小船正握在你的手中,你唯一要做的就是如何戰(zhàn)勝自己,擺渡出去!
我和他父親從來不用成績?nèi)ヒ笏?,這是給他減壓的重要前提。初中時(shí)和李昂成績相當(dāng)?shù)钠甙藗€(gè)孩子,一旦考不好,家長動(dòng)輒滿臉憂慮地和孩子“談心”,或是火急火燎地四處找家教。到頭來,孩子學(xué)得沒了樂趣,沒了信心,沒了動(dòng)力。而李昂則不然,除了學(xué)校組織的優(yōu)秀生輔導(dǎo)之外,我們從不請家教。而且我們也同孩子商量,保持充足的睡眠,晚上11點(diǎn)30上床休息,為第二天的學(xué)習(xí)提供必需的體力。前提是,把一天的作業(yè)與必要的預(yù)習(xí)做好。學(xué)習(xí)講求的是效率不是消磨時(shí)間。
同學(xué)們說李昂學(xué)習(xí)輕松,我認(rèn)為他學(xué)習(xí)重在效率。善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題并對其進(jìn)行深入細(xì)致的思考,遇到難題,從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地尋找解題方法來攻破它,解決它。日復(fù)一日,年復(fù)一年,逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維方式。在不斷思考中,逐漸摸索、總結(jié)了良好的學(xué)習(xí)方法,如此不但提高了學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,還磨煉了頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志、培養(yǎng)了刻苦學(xué)習(xí)的精神。能夠坦然面對學(xué)習(xí)中的困難和挫折并迎刃而解。高中成績一直名列年級第一,各類學(xué)科競賽取得了優(yōu)異成績。
家里有個(gè)書房,那是屬于李昂的小天地,書架上排列的書籍都是李昂閱讀過的。我有時(shí)候走進(jìn)書房,看到李昂抱著一本書,很仔細(xì)地閱讀,心里滿是欣慰與感動(dòng)。撫摸著一排排兒子讀過的書籍,滿腦子便是書桌前兒子品讀經(jīng)典的身影。是這些書,充實(shí)了兒子的學(xué)習(xí)生活,也是這些書打造了兒子積極、樂觀的心態(tài)。我相信,兒子上了北大,北大圖書館里,那浩如煙海的書籍,將會給兒子的大學(xué)生活,帶來無窮無盡的力量和樂趣。
做孩子的知心朋友
父母是孩子的第一任老師。孩子未諳世事的時(shí)候,潛意識中是在模仿父母的諸多形態(tài),這就說明家長的言傳身教、與孩子溝通的重要性。其實(shí),孩子的習(xí)慣培養(yǎng)和性格形成是息息相關(guān)的。如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如何營造和諧、輕松的家庭氛圍,是我們每一位家長,我們每個(gè)家庭都要探討的問題。
我們的家庭非常和睦,民主的氛圍培養(yǎng)了孩子開朗、樂觀的性格。孩子的好奇心、興趣和想象力,小時(shí)候一定要格外的保護(hù)。作為父母,我們不喜歡應(yīng)酬,看書、備課、陪伴孩子占據(jù)了我們的多半空間,陪孩子一起抓蚯蚓、玩游戲、捉迷藏、外出旅游是常事。孩子三四歲的時(shí)候,每天傍晚,我們都陪孩子到西公園看動(dòng)物,培養(yǎng)孩子的觀察、思維能力。講故事更是必不可少的,孩子每天入夢之前,我和他爸爸都輪流講故事給孩子聽。也就是在講故事的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)李昂有著非常出色的記憶力,一個(gè)故事,聽上兩遍就記住了。有時(shí)候我們工作累了,有些敷衍了事,將講過的故事刪除幾句。嘿!這可瞞不過孩子,兒子一聽就拍著床沿說:“講錯(cuò)了,講漏了!”于是就故意逗他:“咋錯(cuò)了?”孩子來了精神兒,繪聲繪色地給我們講起來。在我們的家庭里,父母和孩子之間是親人,是朋友,寬松、和諧、民主的氛圍給孩子輕松、快樂、自由成長提供了平臺,也造就了孩子豁達(dá)、寬容、善良的品格。