第五章
希拉里
打我記事起,媽媽就用音樂同我們嬉戲。她總是在唱歌、彈琴,拍手或者走步打拍子。音樂可真是一種好玩的游戲。她一彈琴,我們就會滿屋子地蹦啊跳啊,根據(jù)不同的樂章在空中揮舞出不同的姿勢。音樂柔和的時候,我們把身子躬到最小,樂聲響起來的時候,我們一下子展開身子,跳到半空。聽到陰森恐怖的樂聲,我們就踮起腳走或者蹲下來,碰到休止符或附點音符,我們就躥一下。我們得表達出強烈或者不幸的情感,而所有這一切都是對她彈奏的一種下意識的反應(yīng)。
我四歲時,媽媽開始教我學(xué)鋼琴,我要費勁地爬上琴凳,肚臍對準中央 C。我的琴譜上畫著黑的、白的長頸鹿,每一頁都有新鮮的玩意兒。每當我用正確的手形和指法掌握了一支曲子,我就會憑記憶演奏給媽媽、爸爸還有隔壁鄰居拉蒂默太太聽——有時也彈給送牛奶的人聽。外婆和埃姆姨婆在的時候,每天黃昏時分,喝了下午茶,我們都會舉行一場音樂會。我喜歡演奏,喜歡那份似乎由此產(chǎn)生的喜悅,喜歡聽到媽媽說我可以很快學(xué)習(xí)新曲子了,于是熱切盼望著下一場音樂會的來臨。
每學(xué)一支新曲,媽媽都不允許我看著自己手指,我得聽著節(jié)奏,全神貫注地看著前方。但是,當我能夠憑著記憶彈
奏的時候,就可以隨心所欲地看自己的手指。媽媽會和我討
論彈奏重音與輕音的區(qū)別,她鼓勵我去意識這不同的觸覺。我得聚精會神地聽,因為每支曲子都講述一個故事。
彈鋼琴成了我的第二生命。我喜歡它,而且覺得這完全是理所當然的。這是我與媽媽相處的時光,看上去她總是那么高興地陪著我,她會放下手里的任何事情跑過來聆聽。
我們在圣阿爾班的園子的盡頭,就在那紅花菜豆后頭有一個大沙坑。我喜歡在那里玩耍。我有個金屬做的桶,一把鏟子,還有我從澤西島收集來的五顏色六色、大大小小、各式各樣的貝殼。我還有特別的珍藏,像什么花崗巖,鵝卵石,各種石頭,我用濕濕的沙子把它們粘在一起。我把那些紫色的最棒的貝殼排成一排,再把那些金黃色的亮閃閃的貝殼排成一排,那些粉白色的寶貝貝殼則圍成一個個玲瓏的小圓圈。
五歲的某一天,媽媽給了我三只大小不一的桶和一把紅柄的新鏟子。我興高采烈地跑在花園的甬道上,幾只小桶叮叮當當?shù)刈苍谝黄稹N野盐宜械呢悮ざ佳b進舊桶,跑到埃姆姨婆那里,請她幫我把這些貝殼洗一洗。
“等一會兒,希拉里,過一會兒你就可以把它們都帶走?!钡俏业炔患傲?,于是,埃姆姨婆一手抱著三歲的杰姬,一邊把我那些心愛的貝殼洗得干干凈凈、閃閃發(fā)亮。
我擺弄得津津有味。我把石塊都掃走,造了三座不同大小的城堡。我采來了蒲公英花頭、雛菊,還有毛茛,把它們精心裝飾在第一座城堡上。我還打算編個雛菊鏈,把城堡都連在一起。但眼下我需要的是貝殼,特別是紫色的那種。
“謝謝你,姨婆。請把杰姬抱走吧。別告訴媽媽我正在干什么,我要給她一個驚喜?!?/p>
她們走了,留下我一人沉浸在自己的世界里。我把貝殼粘在城堡的外壁上,在城堡的大門前鋪了一條貝殼路。我聚精會神地擺弄著,連杰姬跑回來也沒聽到,突然一下子發(fā)現(xiàn)她正站在那里盯著我。
“什么也別動,杰姬,這是給媽媽做的。”
“我要那個桶。”她說著跳進沙坑,踩壞了我心愛的幾座城堡。我憤怒地尖叫起來,抓起我的鏟子,用盡全身力氣朝她膝蓋打去。
“滾開!滾!”我咆哮著,又去敲打她的膝蓋。
杰姬雙腳亂蹬,衣服、腿上沾滿了濕濕的沙子。她尖叫著逃出沙坑。她在花園甬道上拼命地跑,一邊用滿是沙子的雙手揉著眼睛,邊哭邊叫?!皨寢專瑡寢?!”
我待著沒動,氣惱又絕望地搶救著我那受傷的世界。我得告訴媽媽杰姬都干了些什么:她不該那么做,我知道媽媽準會生氣的。
杰姬已經(jīng)走回家,在媽媽懷里抽噎。那兩個被打紅的,很快就青腫起來的膝蓋已經(jīng)被大人發(fā)現(xiàn)了。埃姆姨婆正往一個碗里倒溫水,外婆像過去一樣,把黃油涂抹在青腫的地方。
“媽媽,她把我那特別好看的城堡都踏壞了,那些城堡我是要 ……” “到外面待著去,希拉里,等我把杰姬弄好了再說?!蔽腋械诫y以置信。分明是杰姬的錯,又不是我的。我還
想犟嘴,但硬是被拉到外面,門也關(guān)上了。我感到委屈,淚如雨下。
屋里,杰姬已漸漸平息下來,人們小聲地說著話,給她用溫水擦洗,抹黃油。我知道我修不好我的城堡了,我甚至連修的念頭也沒了。我所能做的就是等待。后來,埃姆姨婆出來了。她是溫柔的化身。
“來吧,希拉里,咱們一塊兒去散散步。我口袋里有一塊漂亮的干干凈凈的手帕,還有一顆紅紅的糖果。來吧?!彼隣恐业氖?,朝我那塊心愛的草地走去,那草已經(jīng)長
得比我人還高了。我們坐了下來。 “希拉里,你為什么要打杰姬?” “可是,姨婆,她踩壞了我的城堡,毀了我要送給媽媽的
特別的禮物?!?
“親愛的,她才三歲,我相信她決不是有意的。但你打了她卻是刻意的,你比她大呀。你必須再也不,再也不那么干了。答應(yīng)我你不會了 ……你那可憐的媽媽,也答應(yīng)她?!?
“我答應(yīng)?!?/p>
她剝開糖紙,把那顆紅紅的糖果塞進我嘴里。埃姆姨婆的溫柔讓我恢復(fù)得很好,第二天早上,我就攙著杰姬,帶她到沙坑去。 “杰姬,咱們給媽媽一個驚喜吧。你從那頭做起,我在這頭做,中間再修條路。”那天早上,我們造著富麗堂皇的城堡,玩得特別高興。埃姆姨婆時不時地過來瞧瞧我們是不是還好,可每回我們都
叫她走開。我們正在制造一個驚喜,還沒弄好,就不讓她看。
杰姬和我沉浸在成就感和贊許之中,這使得我們很快成了朋友。這是我們頭一回攜手做一件事,而且還獲得了成功。自那以后,我們干什么事情都在一起,我們開始相互依靠,實際上是形影不離了。