一般來說，能“瘋”得起來的，和孩子能玩在一塊的，性格外向的老師更適合年齡小的孩子。

因?yàn)椋?歲左右的孩子還不能接受太高深的專業(yè)知識(shí)。他們需要邊玩邊畫在游戲中學(xué)習(xí)。因此，老師開朗的性格和燦爛的笑容，比畫得好重要，溫和活潑的女老師比男老師更能獲得孩子的喜歡。最受孩子歡迎的老師是會(huì)講故事的老師，他們用故事講解繪畫技法，使枯燥的技術(shù)變得有趣了。他們還能講述名畫的故事，拋開繁復(fù)的藝術(shù)史，讓孩子單純地沉浸在好聽的故事之中，不知不覺地欣賞和學(xué)習(xí)世界名畫。

要選擇好的老師，但也要學(xué)會(huì)識(shí)別不好的老師。

最不好的老師是沒有耐心和愛心的老師。他們只把教畫畫當(dāng)作賺錢的行當(dāng)。這種老師一般不會(huì)對孩子負(fù)責(zé)，常常是上課開始時(shí)隨便表演幾筆，便一旁抽煙去了，遇到熟人便信口開河地吹牛，講廢話，把學(xué)生擱在一邊而不顧。這樣的人就算畫得再好也是不夠格當(dāng)老師的。

有一種老師雖然教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，但總愛批評(píng)學(xué)生，找孩子的毛病，他認(rèn)為這是對孩子負(fù)責(zé)，這樣做才算對得起孩子和家長。其實(shí)老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)是對孩子的肯定，能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。受歡迎的老師是表揚(yáng)常掛在嘴上的老師，而對表揚(yáng)吝嗇的老師則不怎么受歡迎。

為人師表者當(dāng)然要注意儀表。那種留著長發(fā)一臉大胡子的老師，還有那種刻意模仿頹廢藝術(shù)家模樣的老師，肯定不能讓家長放心。家長怎么敢把孩子交給他們呢。

有的家長認(rèn)為，孩子在一起畫畫說話多，互相影響，不利于學(xué)習(xí)。希望找個(gè)家教類型的老師，給予高報(bào)酬，讓老師一對一地專心教自己的孩子。家長想象著找到一位好老師后，就像武俠小說里的高人授徒，十年磨一劍，修煉多年后便會(huì)一鳴驚人。

據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，即便找到非常好的老師，也愿意一對一地教孩子學(xué)畫，孩子肯定是學(xué)不成的。因?yàn)楹⒆訉W(xué)畫是藝術(shù)游戲，游戲以興趣為基礎(chǔ)，一個(gè)人玩的游戲不好玩，孩子肯定是堅(jiān)持不下去的。對孩子而言，無論怎么樣的單練，結(jié)果都會(huì)適得其反。

我建議，為孩子挑選一個(gè)實(shí)事求是的興趣班，或者物色一位好老師，讓孩子集合在一起學(xué)，讓孩子互相交流，讓孩子在小伙伴面前展示自己的才華，接受大家的掌聲和鼓勵(lì)，這才能保持孩子學(xué)畫的興趣，這樣的學(xué)習(xí)才能持久。