我們要考慮能否在公司里面創(chuàng)造出一個(gè)平臺，讓員工可以相互之間打破工作上的壁壘。

比如，讓財(cái)務(wù)了解一下HR的內(nèi)容、銷售的內(nèi)容、制造的內(nèi)容。當(dāng)他了解之后，一個(gè)財(cái)務(wù)人員說我不想做財(cái)務(wù)了，因?yàn)槲矣X得做財(cái)務(wù)我沒有樂趣，我喜歡做銷售，也許他是一個(gè)很好的銷售人員。相反，也許一個(gè)銷售人員了解HR之后，他認(rèn)為自己在HR會有更大的創(chuàng)造力，所以決定來做HR了。

當(dāng)然大家就會說了，你又沒有學(xué)過HR，你又沒有鉆研過HR，你憑什么能做HR？

所以，讓對工作感興趣的人做這個(gè)工作的背后，其實(shí)是由兩個(gè)體系構(gòu)成的：第一個(gè)就是公司工作的開放性，盡力讓不同崗位的員工之間進(jìn)行相互的交流和溝通；第二個(gè)就是公司的學(xué)習(xí)體系。建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織

輪崗了之后，或者交流溝通之后，就存在著專業(yè)性彌補(bǔ)。我們要建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織，讓員工有學(xué)習(xí)的機(jī)會和環(huán)境。

如果一個(gè)人喜歡一個(gè)工作之后，興趣就是學(xué)習(xí)的老師，或者說興趣就是最好的學(xué)習(xí)。所以當(dāng)員工喜歡了之后，你又創(chuàng)造了環(huán)境讓他學(xué)習(xí)，他也許不亞于你的專業(yè)性。

就像現(xiàn)在有很多好的設(shè)計(jì)師，其實(shí)很多都沒有上過大學(xué)的。自己就是喜歡！喜歡創(chuàng)造出來的畫家，喜歡創(chuàng)造出來的設(shè)計(jì)師，很有可能比那些科班還要好?？瓢嗍菫榱酥\生，喜歡是得到了樂趣。

所以，這就是新執(zhí)行力最重要的一個(gè)特點(diǎn)，要創(chuàng)造快樂的工作，要讓人們從工作的過程中得到快樂，不是簡單的服從或者按照指令完成就叫執(zhí)行。

新執(zhí)行力是不是跟過去完全不一樣？