5.鼓勵孩子獨立，接納孩子個性，允許孩子擁有與我們不同的觀點。

6.給孩子樹立恰當(dāng)?shù)囊?guī)則（無條件的愛≠驕縱溺愛和放任自流）。

7.修煉自己，以身作則，言傳身教。

事實上，父母的安全感好，孩子的安全感才充足。父母相信自己、熱愛生活、關(guān)愛他人、信任世界，孩子才能獲得堅實的安全感。因此，雖然我們說“給”孩子安全感，實際上，真正的工夫應(yīng)該下在自己身上，增強我們自己的安全感。

怎樣判斷一個孩子安全感好不好呢？首先，孩子與父母形成安全依戀的關(guān)系。安全依戀的孩子不是沒有分離焦慮，不是一下子獨立不需要父母。如果一個幼齒兒童不在意父母去哪里了，媽媽走掉他都沒反應(yīng)，這不是安全感好，而是缺乏安全感的表現(xiàn)。安全依戀的孩子在父母離開時會表現(xiàn)出焦慮，但不是生離死別那種絕望式的哭鬧，他們會逐漸平息；在父母返回時他們會很樂意看到父母，跟父母親熱一番之后再松手去做自己的事情。

安全感穩(wěn)固的兒童有以下特點：他們不隨意冒險，不在馬路上亂跑，每到一個陌生之處不會一下子闖進(jìn)去，而是沉穩(wěn)地觀察環(huán)境，慢慢地融入。他們與父母的關(guān)系是依戀式獨立，他們很自信，不怕犯錯和失敗，樂于分享與合作，不以競爭獲勝或物質(zhì)占有來定義自身的價值，不怕不同意見，不刻意逢迎。

安全感缺乏的兒童則有以下的表現(xiàn)：他們要么過度怯懦，要么膽大妄為，不顧自身安全。他們要么過度黏人，要么過度獨立；他們不愿意獨立解決問題，而是依賴他人的幫助；他們迷戀物品，渴求物質(zhì)滿足，離開慰藉物就六神無主、寢食不安；他們不敢參與競爭，或者不能接受失敗；他們不愿意接受不同意見，而是要求大家必須跟他意見統(tǒng)一。

安全感是人類兒童身體、情緒、認(rèn)知發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有安全感，其他的一切都好比空中樓閣，也許看上去很不錯，但卻缺乏根基，不堪一擊。甚至可以說，安全感是我們每一個人世界觀、人生觀、價值觀的基礎(chǔ)，左右著我們?nèi)康娜穗H關(guān)系，決定著我們一生的幸福指數(shù)。