正文

“穴居人”到來(lái)(8)

水死 作者:(日)大江健三郎


“是的,我重新讀了這一段,年輕人覺(jué)得阿貴的手掌觸摸著自己肩頭,我認(rèn)為那大概是古義的手吧。隨后,我將其改編成這么一個(gè)場(chǎng)景——古義置身在與浮游于空中的嬰兒相同的高度,他從那里俯視著小說(shuō)家。

“與此相聯(lián)接的,是您在二十多年后創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《致令人眷念之年的書(shū)信》(〖注〗1987年10月,講談社出版大江健三郎的長(zhǎng)篇小說(shuō)《致令人眷念之年的書(shū)信》)中最后的場(chǎng)景。死去的義兄與其親友全都在人工湖中的小島……‘令人眷念之年’的小島上。這般情景,在島上,阿亮用的應(yīng)該是阿光的名字(千樫在故事中則用阿由這個(gè)名字表示),古義就變成雙重性存在,這情景便能夠與先前的場(chǎng)景聯(lián)接到一起了。我們呀,把剛才所說(shuō)的那一頁(yè)復(fù)印后帶來(lái)了,就試著朗讀一下。文中所說(shuō)的有威嚴(yán)的老人,是您引用了但丁的煉獄島上那位非洲的卡托(〖注〗瑪爾庫(kù)斯·波爾齊烏斯·卡托(Marcus Porcius Cato,前95—前46),古羅馬政治家,因反對(duì)愷撒將羅馬共和國(guó)改變?yōu)楠?dú)裁帝國(guó)而起兵抗擊,兵敗后被困于孤城烏提卡(Utica),由于不愿被俘,更不愿看到貴族共和國(guó)的覆滅而自殺。但丁非但不將其自殺視為罪行,還高度評(píng)價(jià)卡托為自由而舍棄生命的行為,故此選擇其為煉獄監(jiān)管者并預(yù)言其終將升入天國(guó))”:

時(shí)間像循環(huán)一般不斷流變,義兄和我重新躺臥在草原上,阿節(jié)君和妹妹一同采擷著青草,如同姑娘般的阿由與阿亮也加入到采摘青草的圈子里來(lái)。阿亮由于年幼和單純,殘疾反而越發(fā)顯得純樸和可愛(ài)。晴和的陽(yáng)光輝耀著楊柳嫩芽上的淺綠,高大的日本扁柏樹(shù)的濃綠則更濃了,河對(duì)岸山櫻的白色花房則不停息地?fù)u曳。威嚴(yán)的老人應(yīng)當(dāng)再度出現(xiàn)并發(fā)出自己的聲音,所有的一切,全都恍若循環(huán)的時(shí)間中平穩(wěn)和認(rèn)真的游戲,急忙奔跑上來(lái)的我們,再一次在高大的日本扁柏之島的青草地上玩?!?/p>

穴井將夫的朗讀給我?guī)?lái)強(qiáng)烈的沖擊。我覺(jué)得自己正在用耳朵確認(rèn)演出家穴井的實(shí)力。

“……透過(guò)訓(xùn)練有素的聲音,在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己寫(xiě)下的文章以及講話的記錄,你還沒(méi)怎么體驗(yàn)過(guò)吧?”

亞紗話音剛落,穴井將夫便像是獲得力量般直率地說(shuō)道:

“包括這些地方在內(nèi),應(yīng)該存在著古義隱喻的重點(diǎn)。當(dāng)然,髫發(fā)子表示她如果參與的話,也是會(huì)下工夫的吧。

“‘穴居人’并不是團(tuán)結(jié)得堅(jiān)如磐石,不過(guò)正因?yàn)槿绱?,反而有可能給長(zhǎng)江先生這一次的工作帶來(lái)一些刺激吧。況且,在大學(xué)的日本文學(xué)專業(yè)里,目前好像也沒(méi)有研究長(zhǎng)江文學(xué)的團(tuán)隊(duì)……”

“這么直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)話,原本順利的事情也不會(huì)順利了。將夫君,”亞紗接著說(shuō),“就把這一切視為能相互為各自的創(chuàng)作活動(dòng)帶來(lái)積極刺激,你們就這么緩慢地向前推進(jìn)吧。將夫君說(shuō)是髫發(fā)子還有其他想法,髫發(fā)子你自己是怎么看待這一點(diǎn)的?”

“我在積極關(guān)注此事?!眲偛拍衤?tīng)講時(shí),髫發(fā)子仿佛由梳著髫發(fā)的女童原樣變成了三十來(lái)歲的女人,只見(jiàn)她拂去先前聽(tīng)講時(shí)的沉思表情,注視著我說(shuō)道,“我認(rèn)為無(wú)論對(duì)于穴井將夫還是長(zhǎng)江先生,這都是一次很有意義的合作。我也有些問(wèn)題想要直接向長(zhǎng)江先生請(qǐng)教……”

“你們不停地這么逼問(wèn),哥哥可要更加畏懼了,啊哈哈!哥哥本身的工作是要解讀‘紅皮箱’里的資料。不過(guò),與其立即著手于這項(xiàng)工作,我對(duì)‘紅皮箱’也有著自己的想法嘛,不如不用那么著急,請(qǐng)從容地開(kāi)始這項(xiàng)工作吧。

“那么,去小田深山轉(zhuǎn)上一圈的那幾個(gè)年輕人也該回來(lái)了吧!今后有關(guān)用車的事情還要仰仗他們,不邀請(qǐng)他們一起用晚餐嗎?”


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