正文

第三章 記憶:自我辯護(hù)的歷史記錄者(9)

錯(cuò)不在我 作者:(美)卡羅爾·塔夫里斯


賓札民·維爾柯米爾斯基也就是布魯諾·格羅斯讓,4歲前一直被送往各處,居無(wú)定所,他母親只是偶爾來(lái)看他,后來(lái)母親徹底拋棄了他,把他送到兒童福利院,直到被道瑟科夫婦領(lǐng)養(yǎng)。成年之后,維爾柯米爾斯基認(rèn)為自己童年的經(jīng)歷或許是他出現(xiàn)問(wèn)題的根源,也許的確如此。一個(gè)通常的故事模式是:一個(gè)沒有撫養(yǎng)能力的單身母親所生的孩子,最后被善良的正常夫婦收養(yǎng),但這樣一個(gè)故事在解釋他的問(wèn)題時(shí)并不充分。假如他不是被收養(yǎng)而是在戰(zhàn)后獲救,在孤兒院里同一個(gè)叫布魯諾·格羅斯讓的孩子進(jìn)行了調(diào)換,情況又會(huì)怎樣呢?“還有什么其他的解釋嗎?”他的傳記作家說(shuō),“是否會(huì)有一種驚恐感突然襲上他的心頭?或者,他的后腦是否遭受過(guò)撞擊并在他的前額留下創(chuàng)疤?或者,他是否被持續(xù)不斷的噩夢(mèng)所折磨?”17

還能有什么其他原因呢?驚恐不過(guò)是應(yīng)對(duì)壓力的一種正常反應(yīng)。每個(gè)人都會(huì)受到這樣或那樣的傷害。事實(shí)上,維爾柯米爾斯基的兒子也在同樣的情景中受到過(guò)同樣的創(chuàng)傷,這就為謎題帶來(lái)了真實(shí)的答案。噩夢(mèng)對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是比較普遍的,令人驚訝的是,噩夢(mèng)并不是親身經(jīng)歷的必然反映。一些受過(guò)精神創(chuàng)傷的成人和孩子不一定會(huì)做這樣的噩夢(mèng),但是沒有受過(guò)創(chuàng)傷的人倒是會(huì)做噩夢(mèng)。

然而,維爾柯米爾斯基對(duì)這些解釋并不感興趣。在探索生命價(jià)值的過(guò)程中,他已經(jīng)從試圖在早期經(jīng)歷中尋找導(dǎo)致出現(xiàn)癥狀的真實(shí)原因的陰影中走了出來(lái)。首先,他對(duì)那些留下創(chuàng)傷的經(jīng)歷是沒有真實(shí)記憶的,他越沉溺于回憶中,就越難解釋他以往的經(jīng)歷。他開始閱讀大量有關(guān)大屠殺的書籍,包括幸存者的敘述。他開始認(rèn)同猶太人的生活方式。在38歲那年,他遇到了厄里蘇爾·伯恩斯坦,一位居住在蘇黎世的以色列心理學(xué)家,他們成了最親密的朋友。厄里蘇爾·伯恩斯坦建議他回到自己過(guò)去曾經(jīng)到過(guò)的地方旅游。

循著自己的記憶,維爾柯米爾斯基和他的一群朋友前往馬伊達(dá)內(nèi)克旅游,其中也有伯恩斯坦。他們到達(dá)時(shí),維爾柯米爾斯基哭著說(shuō):“這就是我的家,這就是兒童被隔離的地方!”朋友們拜訪了集中營(yíng)檔案館的歷史學(xué)家,當(dāng)維爾柯米爾斯基問(wèn)起有關(guān)兒童隔離室的事情時(shí),這些歷史學(xué)家們感到好笑。他們說(shuō),當(dāng)時(shí)很小的孩子如果沒有死亡,就會(huì)被殺死;其實(shí),納粹并沒有在特別的營(yíng)房里設(shè)置托兒所,所以維爾柯米爾斯基的記憶是錯(cuò)誤的。維爾柯米爾斯基在探尋自己身份的道路上走得太遠(yuǎn)了,以至于難以回頭:因?yàn)樽C據(jù)表明他是錯(cuò)的。于是為了減少失調(diào),他拒絕再與那些歷史學(xué)家見面?!斑@些歷史學(xué)家讓我看起來(lái)很無(wú)知,這種做法真的很令人討厭,”他對(duì)米契勒說(shuō),“從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)到我要更多地依靠自己的記憶,而不是那些所謂的歷史學(xué)家所說(shuō)的,因?yàn)樵谒麄兊难芯恐袕膩?lái)就沒有孩子們的位置?!?8

接下來(lái),維爾柯米爾斯基通過(guò)接受治療來(lái)緩解他的噩夢(mèng)、恐懼以及所有創(chuàng)傷。他找到了一位名叫莫妮卡·瑪塔的精神分析師為他治療?,斔樗鈮?mèng),并且采用了諸如畫圖和其他一些增強(qiáng)“對(duì)身體的情感意識(shí)”的方法?,斔ㄗh他把回憶起來(lái)的東西寫下來(lái),因?yàn)槿藗兛偰苡浀檬艿絺Φ碾[密經(jīng)歷。寫下來(lái)的確是有好處的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)記錄,能夠使患者更清晰地回憶起他的過(guò)去,從而找到問(wèn)題根源。19而對(duì)那些試圖記起不曾發(fā)生過(guò)的事情的人而言,通過(guò)記錄、分析夢(mèng)境、畫圖等精神治療師常用的方法,能夠迅速地將他們的想象和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)。


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)