“金，”媽媽說，“你上學(xué)要遲到啦。”

我不情愿地打開門，手里抓著我的薄毛巾：“我不舒服?！?

媽媽擔(dān)心地用手摸了摸我的額頭：“怎么了？”

“我肚子疼，”我說，“我覺得今天應(yīng)該在家休息?！?/p>

媽媽盯著我看了看，然后笑了。“傻孩子，你為什么說謊？你一定得去上學(xué)?！?/p>

“我不去?！蔽业难劬餄M是淚水。我用毛巾擦臉，試圖掩飾。

“其他孩子對你不好嗎？”她慈愛地問。

“不是學(xué)生，”我盯著衛(wèi)生間滿是裂縫的門說道，“是老師?！?/p>

她看上去將信將疑。在中國，教師是被高度尊敬的?！澳阏f什么？”

我告訴了她整件事的經(jīng)過：博加特先生昨天如何糾正我的口音，如何為我不懂的事情大發(fā)雷霆，還認為我作弊，給了我零分。我再也忍不住了，任淚水滾落，但又努力克制，沒讓自己泣不成聲。

我講完以后，媽媽沉默了。她幾番變換口型，最后遲疑地說：“也許我可以跟他談?wù)?，告訴他你是一個多么優(yōu)秀的學(xué)生。”

我雀躍了片刻，可隨后我想到說不了幾個英文單詞的媽媽跟博加特先生對話的情景——這只會讓他更加看不起我?！安挥昧?，媽。我會更努力的。”