正文

十八、怎樣撰寫(xiě)“總結(jié)”?

中國(guó)黨政公文寫(xiě)作要領(lǐng)與范例(修訂第2版) 作者:張保忠,張明哲


〔解答〕“總結(jié)”是對(duì)以往工作進(jìn)行回顧、檢查、分析、研究,從中提煉出規(guī)律性的東西,用以指導(dǎo)今后工作的一個(gè)文種。

1.“總結(jié)”與“計(jì)劃”是一前一后,相輔相成的一對(duì)文種。

今年的“總結(jié)”是對(duì)去年“計(jì)劃”的檢驗(yàn),因此,寫(xiě)“總結(jié)”時(shí)必須以去年的“計(jì)劃”做前提,今年的“總結(jié)”勢(shì)必又成為制訂明年“計(jì)劃”的基礎(chǔ)。

2.“總結(jié)”不同于“報(bào)告”。

它不是一般的情況綜合,而是在情況綜合的基礎(chǔ)上,通過(guò)分析、概括、提煉、歸納出幾個(gè)專(zhuān)門(mén)問(wèn)題,也就是通常所說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。與一般的工作報(bào)告相比,理性的成分濃了,規(guī)律性的東西多了,對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)趨向立體化。

一般的工作報(bào)告在表述方式上大量使用敘述,情況、實(shí)例的表述占絕大部分。只在篇、部分、段的開(kāi)頭處提綱挈領(lǐng)地使用一些議論性文字。而“總結(jié)”則不然,其對(duì)事實(shí)、情況的直接敘述只占少部分,而且是概括性的,較多使用的是議論和說(shuō)明性文字。

一般的工作報(bào)告,無(wú)論是專(zhuān)題性的還是綜合性的,其行文的方向都是上行文,而“總結(jié)”不但要上報(bào),而且要下發(fā),它屬于中性行文。

總結(jié)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)一般由以下幾部分組成。

1.標(biāo)題。綜合性工作總結(jié)的標(biāo)題,基本是由“制文機(jī)關(guān)”、“時(shí)間概念”與“文種”組成,如《中共××鄉(xiāng)委二××八年工作總結(jié)》;專(zhuān)題性工作總結(jié)的標(biāo)題,大都是由“制文機(jī)關(guān)”、“事由”(即專(zhuān)題事項(xiàng)內(nèi)容)及“文種”組成,如《省救災(zāi)協(xié)調(diào)小組關(guān)于一年來(lái)抗災(zāi)救災(zāi)工作的總結(jié)》、《縣行政機(jī)關(guān)工作人員目標(biāo)管理工作總結(jié)》。

2.正文。主要有三種寫(xiě)法:

一是“層層遞進(jìn)式”的結(jié)構(gòu)形式。如×省救災(zāi)協(xié)調(diào)小組于2008年1月15日寫(xiě)給省政府的《關(guān)于我省2007年抗災(zāi)救災(zāi)的工作總結(jié)》,開(kāi)頭先講明這項(xiàng)工作的背景及總體評(píng)估:“去年,我省自然災(zāi)害嚴(yán)重發(fā)生。在省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)下,災(zāi)區(qū)各級(jí)政府組織廣大干部、群眾奮起抗災(zāi)救災(zāi),普遍開(kāi)展生產(chǎn)自救,積極恢復(fù)生產(chǎn),將災(zāi)害損失降到了最低限度。各級(jí)救災(zāi)協(xié)調(diào)小組做了大量有效的工作。全省救災(zāi)協(xié)調(diào)工作取得較大成績(jī)。由于各方面的努力,目前災(zāi)區(qū)群眾生活得到妥善安排,經(jīng)濟(jì)恢復(fù)較快”。然后,分作三個(gè)層次,從受災(zāi)到如何抗災(zāi)救災(zāi),再講今后的想法:

“一、受災(zāi)基本情況(省略)

二、抗災(zāi)救災(zāi)情況(省略)

三、今后抗災(zāi)救災(zāi)的打算和建議(省略)

全文邏輯嚴(yán)密,順理成章,形成一個(gè)完善的整體。

二是“條款并列式”的結(jié)構(gòu)形式。例如毛澤東同志于1946年10月1日所寫(xiě)的《三個(gè)月總結(jié)》(詳見(jiàn)《毛澤東選集》第四卷,第1205~1210頁(yè)),全面深刻地總結(jié)了1946年7月全國(guó)大規(guī)模內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)以來(lái)三個(gè)月戰(zhàn)爭(zhēng)的基本情況和一系列極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)而提出了今后一個(gè)時(shí)期的作戰(zhàn)任務(wù)及為實(shí)現(xiàn)任務(wù)而采取的正確戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和作戰(zhàn)方針。

《三個(gè)月總結(jié)〉(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《總結(jié)》)在結(jié)構(gòu)上的一個(gè)顯著的特點(diǎn),是跳出了“三大塊”(即“情況概述”——“經(jīng)驗(yàn)體會(huì)”——“問(wèn)題及下步意見(jiàn)”)的機(jī)械模式,即不是將情況歸情況、做法歸做法、經(jīng)驗(yàn)歸經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題歸問(wèn)題、意見(jiàn)歸意見(jiàn)相互各自分割獨(dú)立的形態(tài),而是把情況、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、問(wèn)題,戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、方針、任務(wù)、相關(guān)事項(xiàng)等揉在一起,通過(guò)綜合、分析、歸納,按照各自獨(dú)立且又相互有機(jī)聯(lián)系的原則,分條列項(xiàng),逐一加以表述,從而構(gòu)成一個(gè)多層次、多角度的網(wǎng)絡(luò)式的立體性的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),以生動(dòng)活潑、新鮮有力的結(jié)構(gòu)形態(tài)展現(xiàn)于我們的面前。

《總結(jié)》雖然表面上由并列的19個(gè)條項(xiàng)組成,好像各自獨(dú)立、互不相干,其實(shí)它們之間卻存在著十分密切的內(nèi)在有機(jī)聯(lián)系。

第一條是全文的開(kāi)頭,開(kāi)宗明義地表述了這樣一個(gè)基本觀點(diǎn):“我們是能夠戰(zhàn)勝蔣介石的。全黨對(duì)此應(yīng)當(dāng)有充分的信心?!边@是貫穿始終統(tǒng)帥全文的一條意脈。它既是三個(gè)月同蔣介石作戰(zhàn)的高度概括總結(jié),又是今后數(shù)月作戰(zhàn)的基本要求,是《總結(jié)》的“綱”。最后一段第十九條是“兜底”,即“結(jié)束語(yǔ)”,要求“實(shí)行全黨緊張的動(dòng)員和精心計(jì)劃的作戰(zhàn),從根本上轉(zhuǎn)變軍事形勢(shì)。各地必須依照上述各項(xiàng)方針堅(jiān)決實(shí)施,力爭(zhēng)軍事形勢(shì)的根本轉(zhuǎn)變”。顯然,這與第一條是相互照應(yīng),開(kāi)頭顯旨、末尾總括、頭尾呼應(yīng)、善始善終。還應(yīng)一提的是,這一頭一尾總共才有130個(gè)字,簡(jiǎn)明扼要、言簡(jiǎn)意賅,既不“穿靴”,也不”戴帽”,直切主題、干脆利落,是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)好總結(jié)的榜樣與典范。

第二至第十八條,是《總結(jié)》的內(nèi)容。這17條是由三個(gè)大的層次組成:

第二至第六條為第一部分,是總結(jié)三個(gè)月的戰(zhàn)績(jī),從作戰(zhàn)殲滅敵正規(guī)軍25個(gè)旅入手,分析了蔣軍戰(zhàn)線太廣、兵力不足之間的尖銳矛盾;從而得出“我軍能夠戰(zhàn)勝蔣介石”的正確結(jié)論;然后順勢(shì)提出“今后一個(gè)時(shí)期的任務(wù),是再殲敵軍約二十五個(gè)旅”。這里是邊總結(jié)敘述、邊議論分析、邊說(shuō)明任務(wù),把實(shí)踐、認(rèn)識(shí)以及感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍有機(jī)地統(tǒng)一在一起,體現(xiàn)了毛澤東同志的縝密思維和高超的軍事指揮藝術(shù)。

第二部分是第七至第十七條,作者從戰(zhàn)略高度總結(jié)了我軍三個(gè)月作戰(zhàn)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),特別是正確的作戰(zhàn)方針及一些行之有效的作戰(zhàn)方法。比如過(guò)去三個(gè)月內(nèi)“我中原解放軍主力在陜南、鄂西兩區(qū),創(chuàng)造了兩個(gè)游擊根據(jù)地……將對(duì)今后長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)起更大的作用”,“吸引了蔣介石原擬調(diào)赴東北的幾支有力部隊(duì)于關(guān)內(nèi)……對(duì)將來(lái)斗爭(zhēng)也有重大的意義”,“集中優(yōu)勢(shì)兵力,各個(gè)殲滅敵人,是過(guò)去三個(gè)月殲敵二十五個(gè)旅時(shí)所采取的唯一正確的作戰(zhàn)方法”,“我們損失淮陰、菏澤、承德、集寧等幾十個(gè)中小城市……各地應(yīng)檢討過(guò)去作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),吸引教訓(xùn),避免重犯錯(cuò)誤”等。特別是在第二大層次之下,每個(gè)條款又含有非常嚴(yán)密的兩個(gè)小層次。作者使用“過(guò)去三個(gè)月內(nèi)……”的句式,回顧已經(jīng)發(fā)生過(guò)的情況或已經(jīng)做過(guò)的事情,用“三個(gè)月經(jīng)驗(yàn)證明:……”的句式總結(jié)帶有規(guī)律性的東西,用“今后必須……”、”必須……”一類(lèi)的句式提出今后應(yīng)堅(jiān)持的做法。從而,使得每個(gè)條條款款都表現(xiàn)為先因后果、先務(wù)虛后務(wù)實(shí)、先講道理后發(fā)指示,先說(shuō)為什么要做后說(shuō)做到什么樣子這樣一條立體性清晰的思維路子。

第三部分即第十八條,作者站在宏觀高度分析國(guó)際國(guó)內(nèi)的政治形勢(shì),進(jìn)而要求全黨統(tǒng)一認(rèn)識(shí),樹(shù)立必勝的信念。這是實(shí)現(xiàn)今后一個(gè)時(shí)期作戰(zhàn)再殲敵正規(guī)軍25軍旅這一重大戰(zhàn)略任務(wù)的思想保證。

三個(gè)層次,從總結(jié)戰(zhàn)績(jī)?nèi)胧?,分析形?shì),提出任務(wù)、明確方針、交代方法,最后落實(shí)到思想保證,一環(huán)套一環(huán),一扣緊一扣,層層遞進(jìn),邏輯嚴(yán)密。而且,在表述方法上,邊敘述邊說(shuō)明,敘中有議、議中有說(shuō)、有理有據(jù)、理?yè)?jù)結(jié)合。從而,把多方面的問(wèn)題、多類(lèi)型的矛盾、多層次的內(nèi)容有機(jī)地組合在一起,這是毛澤東同志的雄才偉略在公文寫(xiě)作中的展現(xiàn)。我們理應(yīng)從中加深學(xué)習(xí)理解,從中獲得有益的啟迪,吸吮豐富的營(yíng)養(yǎng),把我們的工作總結(jié)寫(xiě)得更有科學(xué)性,更加切合實(shí)際。

三是“正反對(duì)比”的結(jié)構(gòu)形式。如《八路軍抗戰(zhàn)兩年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》是朱德同志1939年7月7日所寫(xiě)的一篇工作總結(jié)(詳見(jiàn)《朱德選集》以下簡(jiǎn)稱(chēng)《總結(jié)》),生動(dòng)地總結(jié)了“七七事變”以來(lái)八路軍抗戰(zhàn)的一系列經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為我軍如何進(jìn)一步提高戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),爭(zhēng)取全國(guó)戰(zhàn)略主動(dòng)指明了方向。在今天,這份總結(jié)不僅成為我們研究我軍軍事思想的重要文獻(xiàn),而且對(duì)于我們?nèi)绾螌?xiě)好總結(jié)也具有極其深刻的啟迪意義。

(1)跳出“三大塊”的單一寫(xiě)作模式。此文在寫(xiě)作上的獨(dú)特之處,是跳出了總結(jié)寫(xiě)作的一般模式——“三大塊”?!叭髩K”即“基本情況——主要做法(或作法與經(jīng)驗(yàn)、或經(jīng)驗(yàn)與體會(huì))——存在問(wèn)題與今后的意見(jiàn)”,這可算是當(dāng)前總結(jié)寫(xiě)作的普遍模式。

我們所以要寫(xiě)總結(jié),就是要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作,從方向、做法、效率、成因等方面進(jìn)行由此及彼、由表及里地分析、綜合與判斷,然后提煉經(jīng)驗(yàn)、找出教訓(xùn)、尋找出指導(dǎo)今后工作的良策。當(dāng)我們把這個(gè)總結(jié)的過(guò)程反映成書(shū)面文字的總結(jié)時(shí),它應(yīng)當(dāng)與思維運(yùn)動(dòng)的過(guò)程相一致,那就是把情況、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、主張糅在一起,歸納出幾個(gè)專(zhuān)門(mén)的問(wèn)題來(lái),逐一全面系統(tǒng)地給予回答,維持事物的本來(lái)面貌及完整性。而“三大塊”的弊端是難以回避主要問(wèn)題在三個(gè)部分的分割、割裂與重復(fù)出現(xiàn)。此文在這方面為我們?nèi)绾翁觥叭髩K”的弊端,把總結(jié)寫(xiě)得有理有據(jù)、有血有肉提供了典范。如《總結(jié)》采用的是并列式結(jié)構(gòu),按照主次順序,分別講了“團(tuán)結(jié)一致”、“動(dòng)員民眾”和”采用靈活戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”三大問(wèn)題。在講每個(gè)問(wèn)題時(shí),不是像“三大塊”那樣,這里擺情況、那里列做法,也不是這里講經(jīng)驗(yàn)、那里談教訓(xùn),更不是這里講體會(huì),那里說(shuō)主張,而是把情況、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、想法有機(jī)地揉在一起,從事實(shí)與道理的結(jié)合上、從全面與反面的比較中、從經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與今后的主張一脈相承上作出全面“立體式”的回答??傊?,《總結(jié)》給閱者留下了深刻的印象,在于作者既不是就事論事地講情況,也不是單純孤立地進(jìn)行敘述、議說(shuō),而是從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中指明未來(lái)。

(2)夾敘夾議,事理融合。以敘述為主結(jié)合議說(shuō)的夾敘夾議方式,是總結(jié)寫(xiě)作的基本表達(dá)形式。因?yàn)樵趯?xiě)總結(jié)過(guò)程中,不僅要言事,而且要明理,事理結(jié)合,相輔相成。《總結(jié)》在這方面是非常成功的。如“冀察晉邊區(qū)之能連續(xù)粉碎敵寇數(shù)度瘋狂的圍攻,晉冀豫邊區(qū)之能成為華北抗戰(zhàn)最堅(jiān)強(qiáng)的鐵的堡壘,晉西北根據(jù)地之能繼續(xù)鞏固與發(fā)展,這是靠了什么呢?就是靠著黨政軍民堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的。在這些抗日根據(jù)地中,各黨各派過(guò)去和現(xiàn)在都互助互讓?zhuān)蠖喑闪⒘吮容^民主的抗日政權(quán),部分地改善了人民的生活,幫助民眾成立了抗日救亡團(tuán)體,給予人民以各種抗戰(zhàn)的便利。政府愛(ài)護(hù)人民,人民尊敬政府,政府幫助軍隊(duì),軍隊(duì)也保衛(wèi)了政府,軍政民之間打成了一片,軍隊(duì)之間化除畛域,黨派之間推誠(chéng)相見(jiàn),這一切保障了我們的鐵的團(tuán)結(jié),使我們得到了勝利”。這段話,首先是通過(guò)議說(shuō)的方式提出了一個(gè)疑問(wèn),這實(shí)際是在表達(dá)觀點(diǎn);然后用于一段較長(zhǎng)的敘述文字作出回答,這是在陳述事實(shí);在陳述事實(shí)之后,最后又緊接著進(jìn)行議說(shuō),并以此作結(jié)。就是這樣邊講道理、邊擺事實(shí),使“事”與“理”緊密融合于一體,有理有據(jù)、令人信服?!犊偨Y(jié)》不僅在闡述正面道理時(shí)是這樣,而且在批判錯(cuò)誤主張時(shí)也同樣是如此:“如果不積極去鞏固與擴(kuò)大抗戰(zhàn)力量,反而作日寇的應(yīng)聲蟲(chóng),提出‘溶共’、‘限共’的口號(hào);如果歧視抗日政府,忽視他們過(guò)去和現(xiàn)在的偉大作用,而加以撤除;如果不去積極動(dòng)員民眾,反而去限制抗日的自由;如果縱容一些軍隊(duì)不守群眾紀(jì)律,甚至在友軍將士前線喋血之際進(jìn)攻其側(cè)背:”這是作者在敘事,列擺情況,緊跟其后就一個(gè)喻議句:“這些就無(wú)異于放下自己最銳利的武器,用自己的刀砍去自己的手,怎能令全國(guó)人士不懷疑這些人是急于私利、忘卻公義的分子呢?”

(3)講究修辭,巧用辭格。任何一篇精美的工作總結(jié),無(wú)不與修辭有著直接關(guān)系,巧用辭格是把公文寫(xiě)得又好又巧的關(guān)鍵所在。滿打滿算1200多字的《總結(jié)》,設(shè)問(wèn)、對(duì)比、排比、對(duì)偶、綜說(shuō)等辭格比比皆是。

全文以“設(shè)問(wèn)”開(kāi)篇:“八路軍抗戰(zhàn)兩年以來(lái),我們得到了一些什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?”這個(gè)開(kāi)頭語(yǔ)猶如一塊磁鐵,強(qiáng)力地吸引著閱者的注意力,喚起人們的注意。

在每一個(gè)問(wèn)題之首,都有一個(gè)對(duì)比句做小標(biāo)題,例如第一,“凡是在黨政軍民團(tuán)結(jié)一致的地方,我們就能勝利;凡是在發(fā)生摩擦地方,我們就要遭受不必要的挫折”。第二,“凡是在民眾運(yùn)動(dòng)有成績(jī)的地方,游擊戰(zhàn)爭(zhēng)就能展開(kāi),抗戰(zhàn)就能勝利地堅(jiān)持:凡是在民運(yùn)落后或受挫折的地方,抗戰(zhàn)一定要遭受不必要的困難”。第三,“凡是采用靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗,我們大致就能勝利;凡是單純防御或盲目進(jìn)攻,就會(huì)遭受失敗”。三個(gè)標(biāo)題,由六個(gè)“凡是”組成三大“對(duì)比”,突出三條經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為開(kāi)篇的“設(shè)問(wèn)”作出全面回答,呈現(xiàn)綱舉目張之勢(shì),可謂十分精湛。

《總結(jié)》在闡述抗日根據(jù)地的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)原則時(shí),連續(xù)使用了12個(gè)成語(yǔ)及四字格詞組:“小股進(jìn)退,分支襲擾,集中主力,乘弱伏尾,晝伏夜動(dòng),聲東擊西,有意暴露,及時(shí)隱蔽,利害變換,毫不猶豫,拿定火線,轉(zhuǎn)入外線?!边@48個(gè)字,不僅高度概括、言簡(jiǎn)意賅,且節(jié)奏明快、剛勁有力,又便于牢記,易于執(zhí)行。

《總結(jié)》在闡述全國(guó)范圍的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)原則時(shí),更連續(xù)使用“在敵寇外線包圍中尋求機(jī)動(dòng),在不利情況下毫不戀戰(zhàn)”及“由單純防御轉(zhuǎn)到攻勢(shì)防御,由被動(dòng)轉(zhuǎn)到主動(dòng),由散漫的隊(duì)伍轉(zhuǎn)到正規(guī)化和機(jī)械化的隊(duì)伍”等一連串的排比句式,顯得語(yǔ)言凝練、言簡(jiǎn)意賅、干脆利落、富有氣勢(shì)。

寫(xiě)好“總結(jié)”的要領(lǐng)包括以下五點(diǎn)。

1.找出規(guī)律,突出重點(diǎn)。

總結(jié)的目的,在于立足當(dāng)前、面向未來(lái),以使對(duì)今后工作的認(rèn)識(shí)更加明確、行動(dòng)更加自覺(jué)、步伐更加穩(wěn)健有力。為此,就必須通過(guò)總結(jié)找出工作中帶有規(guī)律性的東西,即能夠揭示事物本質(zhì)、內(nèi)在聯(lián)系和指導(dǎo)價(jià)值的東西。所以,寫(xiě)“總結(jié)”應(yīng)切忌“流水賬”。所謂“流水賬”,即不分主次,不講輕重,事無(wú)巨細(xì),事事俱到,眉毛胡子一把抓,西瓜芝麻一起端。克服這種現(xiàn)象的唯一辦法就是突出重點(diǎn)。所謂“重點(diǎn)”,是指事物的主要矛盾和矛盾的主要方面。具體地說(shuō),就是把工作中的基本經(jīng)驗(yàn)、主要做法,貫徹黨的方針政策上的成功之處,指導(dǎo)工作開(kāi)展的得力之法,推動(dòng)事業(yè)順利進(jìn)行的關(guān)鍵所在……總結(jié)提煉出來(lái)。只有這樣的“總結(jié)”,才是積累智慧的“寶庫(kù)”,達(dá)到認(rèn)識(shí)彼岸的“橋梁”。那種“千年模樣一個(gè)樣”的“通用總結(jié)”(即每到年底,把上一年的“總結(jié)”找出來(lái),改改日子,換換數(shù)字,開(kāi)頭增加點(diǎn)新的提法,以此應(yīng)付上級(jí)機(jī)關(guān))理應(yīng)加以杜絕。

2.“工夫下在平時(shí)”。

寫(xiě)“總結(jié)”最根本的一條是豐富地占有材料,“巧婦難做無(wú)米之炊”。要想解決這個(gè)問(wèn)題,只靠寫(xiě)“總結(jié)”時(shí)才去現(xiàn)翻材料、現(xiàn)給下級(jí)打電話要數(shù)字、要例子是不行的,而是要把材料積累的功夫真正下到平時(shí)。比如對(duì)黨和國(guó)家在方針、政策上一些重大的、最新的提法;上級(jí)組織有關(guān)本部門(mén)、本系統(tǒng)工作一些新的要求;本機(jī)關(guān)每一位領(lǐng)導(dǎo)同志在有關(guān)工作上的一些新的意圖、見(jiàn)解、評(píng)論、想法,特別是他們走著蹓著、隨時(shí)隨地隨口而出的一些零零碎碎的想法、看法,一定要記在心中。以上這些是“上頭”。還要注意掌握“下頭”,機(jī)關(guān)內(nèi)部及下面基層單位出現(xiàn)的工作新動(dòng)向、新苗頭,以及典型人、典型事,特別是群眾中出現(xiàn)的對(duì)工作精神的見(jiàn)解、評(píng)價(jià)及含義深刻的“火花”式的語(yǔ)言。積累的方法是處處留心??吹骄驼?、聽(tīng)到就記,越記越豐富,越記越熟悉。既有上情,又有下情,這“情”就是寫(xiě)總結(jié)的養(yǎng)料,有了豐富的養(yǎng)料就“如虎添翼”,寫(xiě)起“總結(jié)”就會(huì)隨手拈來(lái),輕車(chē)熟路,否則,臨起草“總結(jié)”時(shí)現(xiàn)抱“佛腳”,“先搭架子后填肉”,這樣臨時(shí)拼湊、填充起來(lái)的“總結(jié)”勢(shì)必言之無(wú)物,空話連篇。

3.“磨刀不誤砍柴功”。

當(dāng)我們正式接受撰寫(xiě)“總結(jié)”的任務(wù)之后,不可急于求成,立刻鋪紙操筆,匆忙動(dòng)手。而應(yīng)在占有大量材料的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析研究,進(jìn)行思維加工,將零散的、感性的材料,通過(guò)歸納、分析,使其上升到系統(tǒng)、理性的高度,明確結(jié)論、確立觀點(diǎn)。然后列個(gè)提綱,做個(gè)書(shū)面“設(shè)計(jì)”。待上述準(zhǔn)備完結(jié)后,再下筆寫(xiě)作。從時(shí)間上看,好像這樣占去了不少時(shí)間,不太劃算,不如接到任務(wù)后馬上動(dòng)筆來(lái)得快,其實(shí)不然。前者由于經(jīng)過(guò)較為充分的思考,觀點(diǎn)確立準(zhǔn)、材料選得精、結(jié)構(gòu)思路清,這樣寫(xiě)出的“總結(jié)”一般不會(huì)出現(xiàn)較大的返工;后者由于匆忙上陣,缺乏充分思考,不但寫(xiě)起來(lái)“缺胳膊少腿”,而且由于“懷胎”月份不夠是個(gè)“早產(chǎn)兒”,所以常會(huì)出現(xiàn)大返工,甚至被領(lǐng)導(dǎo)推倒重來(lái),事倍功半,反倒耽誤了時(shí)間。所以說(shuō)“七分想,三分寫(xiě)”是快速成文的一條經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)的好:“磨刀不誤砍柴功”。

4.不要“十步九回頭”。

當(dāng)按照提綱正式動(dòng)筆寫(xiě)作時(shí),一開(kāi)始不要過(guò)多考慮文字的技巧。俗語(yǔ)講“拋磚引玉”、“難能可貴的第一稿”,要以“小卒子過(guò)河直攻向前”的精神,跑步向前把初稿鋪就出來(lái)。也就如同蓋大樓一樣,先把四框壘起來(lái),而后在精雕細(xì)琢。俗話講“有了骨頭不愁肉”,然后再修修補(bǔ)補(bǔ)、抹灰壓縫,“齊不齊,一把泥”。寫(xiě)“總結(jié)”也是在“沖”出初稿之后,再進(jìn)行修改、推敲、潤(rùn)色,使之成文??傊?,千萬(wàn)不要寫(xiě)寫(xiě)停停、停停改改?!笆骄呕仡^”,改亂了撕掉,撕后再改,如此邊寫(xiě)邊改,邊停邊收,既浪費(fèi)時(shí)光,又容易引起情緒上的煩躁,擾亂了預(yù)想的安排??傊鸩莩醺濯q如“沖鋒”,盡量一氣呵成,宜粗不宜細(xì);修改稿子時(shí)則要精雕細(xì)刻,好似“繡花”,宜細(xì)不宜粗。

5.行文要規(guī)范。

“總結(jié)”不是一個(gè)主要、正式文種,加之它的行文屬性是“中性”,因此,在上報(bào)和下發(fā)時(shí),都要從主要、正式文種中選擇“報(bào)告”和“通知”做“文件頭”,載運(yùn)著“總結(jié)”分別向上和向下行文,切不可“天馬行空,獨(dú)來(lái)獨(dú)往”?!翱偨Y(jié)”雖作為“附件”隨“文件頭”運(yùn)行,但它與一般文件的附件不一樣,其落款處也要加蓋印章,以示負(fù)責(zé)。

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