“中國古代歷史與人物─秦始皇”是在MOOC（Massive Open Online Course，大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)公開課程）上的全球第一門中文文史課程，也是針對非文史專業(yè)的同學(xué)而設(shè)計(jì)的通識(shí)入門課程。而這本書是希望將這門課程的許多內(nèi)容，借由文字的形式呈現(xiàn)給各位讀者。因此在開始閱讀前，必須說明這本書的理念和特別之處。

過去我們所上的許多歷史課程，內(nèi)容通常是教授大量的歷史知識(shí)，課程的重點(diǎn)在于對歷史知識(shí)的熟悉程度。但相對而言，卻往往不重視這些知識(shí)和自己的生命有何關(guān)聯(lián)。學(xué)習(xí)這些東西，到底對我們有什么用？這種上歷史課的方式，其結(jié)果便是重記憶而輕思辨，所以大家也不愿意去思考，只想記下標(biāo)準(zhǔn)答案就好了。但歷史學(xué)真正了不起的地方，正在于“思辨”。強(qiáng)調(diào)記憶而忽視思辨，這不但是買櫝還珠，更是莫大的遺憾。

教育，應(yīng)該是讓人成為知識(shí)的“主人”，而不是知識(shí)的“奴仆”。

歷史學(xué)的本質(zhì)，就是研究“時(shí)”和“變”。時(shí)間不斷流逝，世界時(shí)時(shí)更新，上一刻正確的事，未必能適用于下一刻；別人用來正確的方法，卻未必適用于您。所有的知識(shí)，都將隨時(shí)而變，只有能夠運(yùn)用知識(shí)的思辨和智能，才是上天賦予人類最寶貴的資產(chǎn)。

這本書的目的，就是希望打破歷史思維有“標(biāo)準(zhǔn)答案”這種想法，希望大家在讀過這本書后，都能打破思想的框框，解放各位的思辨能力。在書中，我會(huì)借由一個(gè)又一個(gè)的歷史案例，來向各位示范學(xué)習(xí)歷史可以如何思維。但希望閱讀這本書的朋友一定要記得，不要把作者的答案當(dāng)成是“標(biāo)準(zhǔn)答案”。人文學(xué)的本質(zhì)是思辨，思辨有“好”和“更好”的答案，但根本沒有“標(biāo)準(zhǔn)答案”。

這是一本通俗入門的歷史書，因此我將避免煩瑣的史料考證，由《史記》中的秦始皇故事出發(fā)，向各位說明歷史學(xué)的有趣和迷人之處，以及和各位一起探討學(xué)習(xí)歷史究竟對我們的生命可能有什么樣的用處。

感謝各位讀完這些話，也請各位用接下來的內(nèi)容，來驗(yàn)證這本書是否能達(dá)成這樣的目標(biāo)。

呂世浩 敬上