◎ 胡洪俠

十六歲以前，我沒(méi)見過(guò)真正的火車，當(dāng)然，見都沒(méi)見過(guò)，就不用說(shuō)坐了。

村里人的日常語(yǔ)匯中很少出現(xiàn)“火車”。偶爾提起一兩次，就說(shuō)明有人要出遠(yuǎn)門了，或者有誰(shuí)家的親戚回家過(guò)年了，但那跟我有什么關(guān)系呢？我會(huì)想一些關(guān)于自行車的事，也夢(mèng)想著能多坐幾次紅車身白車頂?shù)墓财嚕珡牟粫?huì)想到坐火車?？措娪翱磮?bào)紙得來(lái)的印象是，火車總是冒著白煙鳴著汽笛從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方開過(guò)來(lái)，又轟隆隆咣當(dāng)當(dāng)開往很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。而我的生活，十六歲以前的生活，沒(méi)有遠(yuǎn)方。按我們村里的算法，我家離中學(xué)五里地，姥姥家七里，小姑家三里，大姑家十五里。在這樣的一個(gè)生活圈內(nèi)，所有的目標(biāo)，所有的方向，步行皆可抵達(dá)。如有自行車，那就已經(jīng)風(fēng)馳電掣了，火車？用不著。

1979年 9月的一天，火車終于提上了我們家的議事日程。我要到離家二百多里遠(yuǎn)的小城去上師范了。二百多里地，得有多遠(yuǎn)？我想象不出來(lái)，不過(guò)我也清楚，步行肯定解決不了問(wèn)題。那坐什么車去呢？有兩個(gè)選擇，一是坐公共汽車，自軍屯出發(fā)，坐到縣城鄭家口，然后再換乘公共汽車到衡水。二是坐公共汽車到德州，轉(zhuǎn)乘石德線火車在衡水站下車。

晚飯后的時(shí)光，總是過(guò)得很慢。收拾了碗筷，一家人，父親母親，大哥二哥，大嫂二嫂，姐姐妹妹，開始隨著母親挑起的話頭和父親言談的節(jié)奏聊天，幾乎天天如此，內(nèi)容也都差不多，似冗長(zhǎng)的黑白連續(xù)劇。但是，這一天的話題，坐汽車還是坐火車的話題，對(duì)我們家而言，是前所未有的，也可以說(shuō)是非常意外的。家里人從沒(méi)有指望我的高考能有個(gè)什么結(jié)果，等錄取通知書真的來(lái)了，他們當(dāng)然高興，但又覺得不大相信，不太適應(yīng)，好像二百里外的學(xué)校出了什么差錯(cuò)似的。既然話題嶄新，討論的事就以父親和大哥二哥為主了，好一會(huì)兒都沒(méi)征求我的意見，似乎要坐車的是他們，而不是我。當(dāng)然，他們都是有資格討論這一重大問(wèn)題的，因?yàn)樗麄兌汲鲞^(guò)遠(yuǎn)門坐過(guò)火車：父親年輕時(shí)闖過(guò)關(guān)東；大哥作為業(yè)余歌詞作者去省城開過(guò)修改國(guó)歌的會(huì)，參觀過(guò)山西的大寨；二哥去過(guò)太原，好像也去過(guò)江蘇。他們?cè)谀抢锫?，破題不久就跑了題，轉(zhuǎn)到了他們熟悉的軌道上去。好不容易，父親覺得這事應(yīng)該問(wèn)問(wèn)我，于是力挽狂瀾，問(wèn)：“愿坐火車還是汽車？”