討論來(lái)討論去，最后剩下兩種地方真正有機(jī)會(huì)被選上。一種是去過(guò)的人會(huì)積極想再去的，像是有臺(tái)車(chē)、有纜車(chē)、有云仙樂(lè)園的烏來(lái)。另一種則是名字很奇特很好聽(tīng)，沒(méi)去過(guò)的人可以產(chǎn)生許多好奇遐想的，像是擎天崗、蒙蒙谷、小格頭……

選完地點(diǎn)，接著要分工。有人負(fù)責(zé)交通工具，有人負(fù)責(zé)烤肉裝備，有人負(fù)責(zé)食物采買(mǎi)、有人負(fù)責(zé)團(tuán)康游戲。上了高中，多了一項(xiàng)分工任務(wù)，而且是最關(guān)鍵的任務(wù)——要有人負(fù)責(zé)去找女校班級(jí)，一起郊游。

那才是真正的熱鬧。程序一到，大家紛紛轉(zhuǎn)頭先看那平日就風(fēng)傳有女朋友的同學(xué)。平常接受了大家那么多羨慕乃至崇拜眼光的，這時(shí)該回報(bào)了吧！順便也有“看看你交得到什么了不起大美女”的心理。當(dāng)然最好是這幾個(gè)“天之驕子”能夠自愿承擔(dān)，將女朋友整班帶來(lái)，問(wèn)題就解決了。

另外一種方式，是搜索同學(xué)的家世背景，看看誰(shuí)有妹妹在念什么學(xué)校的，不然就是檢驗(yàn)校外關(guān)系，看看誰(shuí)在哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班上課，有機(jī)會(huì)遇到哪個(gè)女校的學(xué)生。

還會(huì)有明明沒(méi)女朋友、也沒(méi)親屬地緣關(guān)系的人，會(huì)不意挺身而出英勇承擔(dān)，接受大家的歡呼與嘲弄。顯然，他打算利用郊游的借口，去接近某個(gè)或某些女生吧！

全班陷入一種奇特的騷動(dòng)氣氛中。周遭環(huán)境里沒(méi)有一個(gè)女生，但每個(gè)人心中卻都有復(fù)雜活躍的女生影像，那里有好奇、有期待，當(dāng)然還有沒(méi)有說(shuō)也不知該如何說(shuō)的幻夢(mèng)。那里還有一種依照想象中的女生關(guān)系，而閃爍著的臨時(shí)階級(jí)關(guān)系，本來(lái)在中心的“好學(xué)生”突然被放到邊緣去了，本來(lái)被青白眼看待的愛(ài)玩愛(ài)混的“壞學(xué)生”取代了他們的中心位子。

春游來(lái)了，春游又結(jié)束了?，F(xiàn)實(shí)中去了哪里、看了什么風(fēng)景、和什么樣的女生玩了什么樣的無(wú)聊團(tuán)體游戲，都不記得了。記得的，反而是班會(huì)里的騷動(dòng)，那未成形、成形中欲望，更是青春的焦點(diǎn)。