正文

尊重和界限 ——尊重別人 2

擁抱你的內(nèi)在小孩 作者:克里希那南達(dá)(Krishnananda) 阿曼娜(Amana


內(nèi)在的自我發(fā)現(xiàn)絕非外在的道德行為可以替代,雖然我們的文化試圖這樣導(dǎo)向。

只有自我覺察,才能夠讓自己可以真正對(duì)別人體貼敏感、仁慈、關(guān)懷和覺知。要開啟對(duì)慈悲的學(xué)習(xí)歷程,必須先脫去制約的束縛,找到真實(shí)的自己。在那之前,我們的行為是來自于內(nèi)在的愧疚,會(huì)想要去對(duì)人友好、周到、做對(duì)的事,但內(nèi)心卻是空虛的。當(dāng)我第一次遇到我的師父時(shí),內(nèi)在有一種釋放解脫的感覺,我聽到他挑戰(zhàn)所有“正確”生活的道德行徑。他說,我們需要的是覺知,不是道德。然后,正確的行動(dòng)會(huì)自動(dòng)出現(xiàn),否則我們只是持續(xù)地壓抑自己而已。

我們之所以會(huì)對(duì)別人缺乏覺知又不敏感,是因?yàn)橐庾R(shí)處于小孩狀態(tài)時(shí),只會(huì)專注于自己的生存需求。要照料自己的恐懼和沒安全感的方式,可以通過靜心讓自己去接受和感覺那份恐懼,或是進(jìn)入到我們的生存策略中。靜心讓我們內(nèi)在恐慌的小孩得到滋養(yǎng),可以接納當(dāng)下、放松恐懼,讓靜心的覺知意識(shí)像父母般地愛護(hù)自己。當(dāng)沒有處于靜心狀態(tài)時(shí),我們的生存策略就接管了,它的本質(zhì)是對(duì)他人不敏感的。

我們之所以缺乏對(duì)別人的敏感和尊重,也源自一個(gè)深沉的制約。通常我們的能量和行為都已經(jīng)模式化了,那是小時(shí)候從照顧我們的人身上學(xué)來的。如果我們父母之一是專橫暴力的,我們不只學(xué)會(huì)了當(dāng)犧牲者,也學(xué)會(huì)了當(dāng)一個(gè)暴君,我們常常既是受虐者,又是施虐者,端看我們當(dāng)下相處的對(duì)象。丹尼·凱(Danny Kaye)的電影有一幕正好是這個(gè)情景的絕佳詮釋:有個(gè)主管欺負(fù)屬下,屬下就再欺負(fù)屬下,如此欺負(fù)下去,最后一個(gè)被欺負(fù)的是丹尼·凱,因?yàn)闆]有人比他職位更低的了,所以他就踢身邊一條無辜的狗出氣。我們大部分的人在生活中都會(huì)干這樣的事,這只是將我們小時(shí)候的戲碼無意識(shí)地再次上演。然而,借由帶著愛和了解,再度回到自己的歷程中,就可以改變這樣的情況。這樣的靜心狀態(tài),給內(nèi)在提供了更廣闊的空間,讓自己有能力從無意識(shí)行為中回頭,我曾親見這歷程在我內(nèi)在發(fā)生作用。

2.邀請(qǐng)別人給予反饋

當(dāng)內(nèi)在有更大的空間時(shí),我們會(huì)更有能力去探索無意識(shí),比較不會(huì)認(rèn)同自己的生存策略,而能客觀看待這些策略。如果真心愿意揭開自己的無法尊重、沒有覺知、任意和自私,并在自己身上進(jìn)行內(nèi)在工作,改變就會(huì)發(fā)生。要能夠達(dá)到這樣的狀態(tài),我們需要觀照自己反彈任性的內(nèi)在小孩如何行動(dòng),方法之一就是請(qǐng)別人給我們反饋。


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