正文

前期準備(10)

從容育兒 作者:【英】布倫達·黛特


擁有專業(yè)經(jīng)驗,家長應該做些什么

提出問題:無論是學校計劃、治療課程或者介入治療,提出問題,詢問一下這些被建議的行為課程怎樣才能適合自己孩子的需求以及有無數(shù)據(jù)和經(jīng)驗能夠證實這些來自專家的建議。

搜尋信息:及時查閱最新的涉及孩子病癥的法律法規(guī),找到實例,參考一下其他人怎樣表達孩子的需求,我在代表孩子和專家進行協(xié)商時,這樣做是很有幫助的。

與其他家長保持聯(lián)系:我與其他家長、專家建立了聯(lián)系,他們的孩子也有孤獨癥,由于有同樣的經(jīng)歷,他們能夠理解你的憂慮、為你的孩子取得的成功(即便不是重要的成功)歡欣鼓舞。

預估問題:即使你有很好的計劃,還是會有問題出現(xiàn)—這其實是生活的一部分。問題出現(xiàn)的時候,試著把它看清楚,思考一下你、孩子和專家能從這段經(jīng)驗中學到什么。你不必喜歡它—不過,如果你意識到未來道路上的障礙是不可避免的,你會更快地從挫折中振作。

放下?lián)鷳n

獨自一人時,我們感到更加害怕、焦慮和消沉,因為我們想知道我們?yōu)楹⒆幼龅木烤故遣皇钦_的。以下章節(jié)中,你會看到很多家長和你有著同樣的煩惱。每一章里都有解釋、案例、故事和切實可行的方法,能夠幫助你更加自信地應對日常的育兒困境。

這里有很多家長,他們聚在一起,像你一樣面臨著艱巨的挑戰(zhàn)。我希望通過這本書,你能感到不再孤獨、不再背負重重壓力,你能得到所需的信息,做到從容育兒。


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