天才不能脫穎而出

以上都是比較含蓄的話。應(yīng)該說，現(xiàn)代中國已經(jīng)長期形成一種唯上的風(fēng)氣，崇拜領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行指示，對領(lǐng)導(dǎo)的“重要講話”，理解不理解都要執(zhí)行，否則被認(rèn)為是離經(jīng)叛道，異端邪說。在這種氣氛下的大學(xué)，如何能培養(yǎng)出挑戰(zhàn)權(quán)威、有創(chuàng)造性的思維？加上社會上在意識形態(tài)中的條條框框太多，束縛人們的思想，于是天才不能脫穎而出，人才也就是如“倒模”一般。獨立不群的早就被扼殺在萌芽狀態(tài)，敢于抗?fàn)幍母艿阶镄趟藕颍?/p>

于是眾多的庸才出現(xiàn)了。庸才也并不是天生不聰穎，而是在這個大氣候下，被塑造成一個循規(guī)蹈矩、蕭規(guī)曹隨、上行下效、四平八穩(wěn)、面面俱圓、“孺子可教”的“乖學(xué)生”。這種人容易脫穎而出，各方面都能接受，不少便平步青云，能夠占據(jù)要位。

庸才比奴才、媚才要好

庸才還是好的。更壞的是吹牛拍馬、阿諛奉承、寡廉鮮恥、貪污腐化之輩。再由他們組成一幅升官圖，這才是最可怕的。這些奴才實際上是“媚才”。在現(xiàn)實生活上我們見得還少嗎？雖然有個別這樣的奴才因東窗事發(fā)而下馬，但在臺上的仍然不少。現(xiàn)已叛逃美國的前新華社香港分社副社長鄭華，自稱最善于和領(lǐng)導(dǎo)相處，于是受到先后兩位社長重用，這便是媚才的典型例子。

要解決這個人才問題的關(guān)鍵是制度。還是鄧小平說得好：“制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事”。

俗語說：“槍打出頭鳥”，又有人說，中國是“精英淘汰制”，有才能的往往在“槍打出頭鳥”底下被淘汰掉了，剩下的只有四平八穩(wěn)，循規(guī)蹈矩的。但也不完全這樣，過去鄧小平由于他一言九鼎的威信，便提拔過胡耀邦、趙紫陽、朱镕基、胡錦濤、王兆國等人才。如果不是他，這些人也許不能成為重要的領(lǐng)袖人物。

但靠領(lǐng)導(dǎo)人威信提拔的人才，提拔對了，當(dāng)然很好，但如果一如毛澤東提拔林彪和江青，禍國殃民，那就糟透了。

總之，提拔和培養(yǎng)人才，需要有一個良好的民主制度，寬松的社會環(huán)境，思想自由的氣氛。只有打破舊框框，才能“不拘一格降人才”！