演說(shuō)、辯論的練習(xí)會(huì)與比賽會(huì)也經(jīng)常有，有學(xué)校主持的全校性的、有班級(jí)性的，也有專(zhuān)搞這種活動(dòng)的學(xué)生社團(tuán)所舉辦的，進(jìn)行時(shí)分漢語(yǔ)英語(yǔ)兩類(lèi)。為了提倡英語(yǔ)的演說(shuō)辯論，學(xué)校的英語(yǔ)課中還特設(shè)了一門(mén)，和這方面的課外活動(dòng)相配合。教這門(mén)課的教員當(dāng)時(shí)也成為同學(xué)笑談的對(duì)象，因?yàn)樗诎嗌犀F(xiàn)身說(shuō)法，指手劃腳，往往十分機(jī)械，有如看木偶戲或皮影劇，使人起雞皮疙瘩。例如，他做示范演說(shuō)，講“在歷史上有那么一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)……時(shí)”，一到“轉(zhuǎn)折”兩字，右手臂就配合著舉起來(lái)，著重那么“轉(zhuǎn)折”一下！演說(shuō)，演說(shuō)，大抵“說(shuō)”的內(nèi)容本來(lái)不關(guān)宏旨，主要的是“演”，說(shuō)的道理未必能折服人，而演的姿態(tài)動(dòng)作一定要富有煽惑力。美國(guó)政治界和宗教界里所謂成功的人物大都具備這一套本領(lǐng)。我們，作為留美的一部分預(yù)備工夫，依樣葫蘆，又安得放過(guò)不畫(huà)呢？因此，演說(shuō)比賽場(chǎng)合上也就充滿著這一類(lèi)的表現(xiàn)，能選擇恰當(dāng)?shù)念}目，乃至借用一些課題，從而用警辟的語(yǔ)句，說(shuō)出些較大的道理來(lái)的，是極難得的例外。如今還記得的一例是很多人都熟識(shí)的洪深同志，曾于一九一六年以《敬惜字紙》的題目獲得了漢文演說(shuō)比賽的亞軍 ① 。至于辯論，目的性就更差了，總是為辯論而辯論，或找些模棱兩可的與實(shí)際全不相干的題目，或雖相干而是非曲直已很明顯的題目，反復(fù)辯駁一番。只須三寸不爛，掉得靈活，不怕理屈，但要詞強(qiáng)，評(píng)判員就可以宣告你方勝利。我一直沒(méi)有過(guò)機(jī)會(huì)去旁聽(tīng)西方議會(huì)里的所謂辯論，方式容有不同，精神實(shí)質(zhì)必然是一樣的。當(dāng)時(shí)，演說(shuō)與辯論還曾發(fā)展成為一門(mén)校際比賽的活動(dòng)。

對(duì)中等科的學(xué)生，音樂(lè)起初采用過(guò)上課的方式，由一個(gè)美國(guó)女教師主持，專(zhuān)教唱洋歌，從“三只瞎老鼠”、“蘇格蘭大火”一類(lèi)的兒歌，基督教的“頌圣詩(shī)歌”，到見(jiàn)于《一〇一個(gè)名歌選集》中的許多歌曲，由淺入深，教了不少。同時(shí)又挑選部分同學(xué)，組織了初級(jí)和高級(jí)的兩個(gè)唱歌隊(duì)，當(dāng)時(shí)一般用英文呼為Glee Club。盡管那位女教師很?chē)?yán)格，其中南郭先生還是不少，我自己就是一個(gè)。但一般說(shuō)來(lái)，從中等科讀起的清華畢業(yè)生都會(huì)哼上幾聲洋歌，大都是在這幾年里學(xué)來(lái)的，后來(lái)機(jī)會(huì)就少了。其中部分對(duì)音樂(lè)特別愛(ài)好并且愛(ài)玩樂(lè)器的同學(xué)，在學(xué)校的倡導(dǎo)、組織與財(cái)力支持下，發(fā)展為管弦樂(lè)隊(duì)，并且逐年有所擴(kuò)大。學(xué)校當(dāng)局當(dāng)然也樂(lè)于為此，因?yàn)橄耋w育一樣，樂(lè)隊(duì)也曾“光大過(guò)清華的門(mén)楣”。但個(gè)別的同學(xué)也曾因此而踏上音樂(lè)的專(zhuān)業(yè)道路，例如不幸早逝的黃自先生和最近在教學(xué)之余，還時(shí)或出場(chǎng)一顯歌喉的應(yīng)尚能先生。也有個(gè)別的同學(xué)僅以音樂(lè)為表現(xiàn)自己的一種業(yè)余手段，一到美國(guó)，就不惜花上可觀的一注美金，專(zhuān)門(mén)吊他的洋嗓子。