北大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和政治參與意識(shí),與古老的“太學(xué)”傳統(tǒng),確實(shí)不無(wú)聯(lián)系。所謂“京師大學(xué)堂”,在晚清,往往省略“京師”二字,徑呼“大學(xué)堂”(有“大學(xué)堂”牌匾為證)。近年出版的《北京大學(xué)史料》,將京師大學(xué)堂直譯為Capital College,遠(yuǎn)不及以前的Peking Imperial University準(zhǔn)確傳神?!盎始掖髮W(xué)”,這才是當(dāng)年創(chuàng)辦者的真正意圖。將一所大學(xué)建在皇宮旁邊,不會(huì)是偶然的巧合?!秶?guó)立北京大學(xué)廿周年紀(jì)念冊(cè)》上有一張北大全景照片,顯然是在景山上俯拍的。當(dāng)年的攝影師,只要稍微調(diào)整一下鏡頭,紫禁城便進(jìn)入視野。只不過(guò)大學(xué)堂開(kāi)辦不久,帝制便已覆滅,民國(guó)子民不再仰慕皇宮。
與近年各種真真假假的皇家服飾、皇家菜系、皇家建筑大行其時(shí)截然相反,二三十年代的讀書人,更愿意強(qiáng)調(diào)其平民意識(shí)。諸多關(guān)于北大周圍環(huán)境的描述,偏偏不提近在咫尺的皇宮。張孟休的《北京大學(xué)素描》,已經(jīng)講到了景山公園的“高崗眺望”,皇宮依然不入高人眼。劉半農(nóng)欣賞三院前面的無(wú)名小河,理由是“帶有民間色彩”和“江南風(fēng)趣”遠(yuǎn)非“圍繞皇城的那條河”可比。 四十年代中期,朱海濤撰寫《北大與北大人》系列文章,其中《沙灘》一則,終于從漢花園、大紅樓、松公府、四公主府轉(zhuǎn)到了遠(yuǎn)眺“玲瓏剔透的紫禁城角樓”:
向西望去,護(hù)城河的荷花順著紫禁城根直開(kāi)入望不清的金黃紅碧叢中,那是神武門的石橋,牌坊,那是景山前的朝房,宮殿。我尤愛(ài)在煙雨迷蒙中在這里徘徊,我親眼看到了古人所描寫的“云里帝城雙鳳闕,雨中煙樹萬(wàn)人家”。
文章對(duì)日本侵略軍將北大人引以為榮的紅樓作為兵營(yíng)大發(fā)感慨,可想而知,談?wù)撟辖?,也是個(gè)相當(dāng)沉重的話題。不管是故國(guó)相思,還是觀光游覽,紫禁城的帝王之氣,并不為浮塵所完全掩蓋。因而,朱文的最后一句,“北大人是在這種環(huán)境中陶冶出來(lái)的”,值得仔細(xì)琢磨。
在望得見(jiàn)皇城的地方念書,形成何種心理期待,似乎不言而喻。即便帝制已經(jīng)取消,高高聳立的皇宮,依然是某種文化符號(hào)。每天閱讀此符號(hào),不可能完全熟視無(wú)睹?;蛘咝蕾p,或者厭惡,但有一點(diǎn),皇宮所包含的“政治”、“權(quán)力”、“中心”等意味,很容易感染閱讀者。北大師生之故意不提紫禁城,不等于毫無(wú)這種心理積淀。每回學(xué)生示威游行,都要在天安門前演講,當(dāng)然不只是因那里地方寬敞。進(jìn)入民國(guó)以后,“天安門”作為政治符號(hào),取代了“紫禁城”的地位;更因其具有某種開(kāi)放性,兼有“公共空間”與“權(quán)力象征”的雙重意義,成為政府與民間共同注目的焦點(diǎn)。從北大民主廣場(chǎng)到天安門城樓,這距離未免太近了。當(dāng)初清政府籌建京師大學(xué)堂時(shí),若把校址設(shè)在山清水秀、遠(yuǎn)離權(quán)力中心的郊區(qū),學(xué)生們的政治意識(shí)是否會(huì)有所減弱,這是個(gè)很有趣的話題。
北大學(xué)生自認(rèn)繼承太學(xué)傳統(tǒng),以天下興亡為己任,這種信念之確立,早在五四運(yùn)動(dòng)以前。一九○三年的拒俄運(yùn)動(dòng)中,北大學(xué)生集會(huì)抗議,慷慨激昂,表示“要學(xué)古代太學(xué)生一樣,‘伏闕上書’”。在這“北大學(xué)生爭(zhēng)取自由的第一幕”中(俞同奎《四十六年前我考進(jìn)母校的經(jīng)驗(yàn)》),雖有“伏闕上書”的動(dòng)議,但其讀禁書,喜演講,發(fā)通電,以及事后有人走向社會(huì),組織武裝等,均非漢宋太學(xué)生所能想象。而五四以后的學(xué)生運(yùn)動(dòng),往往有政黨的直接領(lǐng)導(dǎo),成為改朝換代的重要工具。也就是說(shuō),所謂太學(xué)傳統(tǒng),主要取其政治意識(shí);至于實(shí)際運(yùn)作,早已斗轉(zhuǎn)星移。
將學(xué)校作為黨爭(zhēng)的基地,其間利弊得失,黃宗羲、章太炎的意見(jiàn)截然相反,值得三思。這里不想詳細(xì)討論學(xué)潮的功過(guò),而是借政府對(duì)待學(xué)潮的態(tài)度,窺探現(xiàn)代中國(guó)政治的演進(jìn)。借用謝興堯的話來(lái)說(shuō),便是“紅樓一角,實(shí)有關(guān)中國(guó)之政治與文化”(《紅樓一角》)。