第二章 扎基定向在清華
2—1 清華求學(xué)七載
1926年秋父親以高中一年級(jí)學(xué)歷跳兩級(jí)報(bào)考清華大學(xué)，發(fā)榜前心里一直忐忑不安，一知榜上有名，驚喜莫名。據(jù)統(tǒng)計(jì)，清華大學(xué)1925年新生錄取率為13.27％；父親報(bào)考那年（1926年）考生978人，錄取122人，錄取率僅12.27％
。他報(bào)清華的主要原因是：其一，慕清華之名氣與深具特色，并看到清華地位正迅速上升。與當(dāng)時(shí)名校相比，清華校齡僅屬弟弟輩，其創(chuàng)校時(shí)間較之平津地區(qū)的北大、燕京、南開(kāi)、輔仁以及外地的金陵、圣約翰、武大等大學(xué)均遲。1911年清華學(xué)堂開(kāi)辦后，由于經(jīng)費(fèi)較有保障，師資陣營(yíng)日益強(qiáng)大，新式教育色彩濃厚，辦學(xué)成績(jī)顯著，留洋機(jī)會(huì)多等多種原因，在較短時(shí)間內(nèi)迅速崛起，躋身國(guó)內(nèi)名校行列，并在國(guó)外亦有好名聲。其二，他所讀天津南開(kāi)中學(xué)是北方乃至全國(guó)的著名中等學(xué)校，有人稱之全國(guó)最好之中學(xué)，師生水準(zhǔn)皆高，該校畢業(yè)生報(bào)讀名牌大學(xué)成了一個(gè)傳統(tǒng)，其中1925—1926年共被清華錄取了47人，占直隸（河北、北平）被清華錄取者總數(shù)96人之近一半。父親報(bào)考清華之另一原因，乃他自幼對(duì)清華有印象并密切注視它的發(fā)展。眾所周知，清華學(xué)堂乃靠庚子賠款之退回款而興辦的，而負(fù)責(zé)向美交涉索回退款以及將退款專用于辦學(xué)諸事，皆與時(shí)任我國(guó)駐美公使梁誠(chéng)有關(guān)。梁誠(chéng)（1864—1917）是廣東番禺黃埔村人，是父親曾祖父肇煌的同村同族同輩兄弟。據(jù)家人傳述，梁誠(chéng)早年得以幼童身份留學(xué)美國(guó)和后跟隨張蔭桓出使美國(guó)，皆曾得肇煌的薦助。梁誠(chéng)成為職業(yè)外交官后仍與我家前輩時(shí)有來(lái)往與合作，如清末收回粵漢鐵路自辦運(yùn)動(dòng)中，就跟曾祖父慶桂、祖父廣照國(guó)內(nèi)外緊密合作，梁誠(chéng)和梁慶桂曾分別當(dāng)選為粵漢鐵路南段正副總辦?？梢哉f(shuō)在某種程度上藉梁誠(chéng)等族人（親戚）的關(guān)系，父親很小時(shí)便把清華這名字深深印入了腦海中，揮之不去。叔叔嘉彬晚年（1992年）曾專門撰文談此事。
梁方仲于清華園學(xué)習(xí)時(shí)照
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)系師生合影
父親曾言，中學(xué)階段他受一好友影響，很早便懂得“民以食為天”的道理和中國(guó)長(zhǎng)久以來(lái)屬農(nóng)業(yè)大國(guó)的現(xiàn)實(shí)，他深信中國(guó)農(nóng)業(yè)問(wèn)題的極端重要性，立下要為中國(guó)農(nóng)業(yè)問(wèn)題的解決出力的志向。因此，他報(bào)讀了清華大學(xué)的農(nóng)學(xué)系。不料，入讀一年后，校方以學(xué)生不足為由，裁撤了工程、農(nóng)學(xué)、音樂(lè)與體育四個(gè)系。此時(shí)，他要么轉(zhuǎn)去農(nóng)學(xué)很有名的金陵大學(xué)，要么轉(zhuǎn)讀他系繼續(xù)留在清華?？紤]再三，父親“舍不得清華那塊有名的招牌”（父親語(yǔ)），一直對(duì)北京感情深的家長(zhǎng)也反對(duì)他轉(zhuǎn)校。第二年開(kāi)始，便轉(zhuǎn)讀西洋文學(xué)系，旨在將自己的外語(yǔ)水平提高一步，第三年才讀經(jīng)濟(jì)系，他認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)與國(guó)家民生關(guān)系密切，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題當(dāng)屬該系的教學(xué)和研究的重要范疇。1928年清華大學(xué)法學(xué)院僅有經(jīng)濟(jì)與政治兩系（1932年始增設(shè)了社會(huì)學(xué)系）。1929年經(jīng)濟(jì)系之教授有陳總（陳岱孫，院長(zhǎng)兼系主任）、李守坤、蔡可選、周炳琳、蕭蘧、陳肇彰；政治系的教授包括吳之椿（主任）、浦薛鳳、王化成、張奚若、Q．Wright、胡道維等。
大學(xué)畢業(yè)照
盡管四年讀了三個(gè)系，父親1930年秋仍如期畢業(yè)于清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)系。適值畢業(yè)前一年（1929年）清華決定開(kāi)辦現(xiàn)代意義的大學(xué)研究院（Graduate School of Tsing Hua University），1930年首次招生，父親深感有必要再深造，并得其老師陳岱孫、陳錦濤等之鼓勵(lì)，決定入讀研究院，成為了該院第一屆研究生，于其經(jīng)濟(jì)研究所繼續(xù)研讀經(jīng)濟(jì)學(xué)。在此研究院建立前清華尚有另一研究院（The Research Institute of Tsing Hua College）。兩者乃在清華不同時(shí)期而性質(zhì)有別的研究院，先父曾撰文專門介紹新研究院第一級(jí)的情況。1925年建立，1929年撤銷的清華（學(xué)堂）研究院，它涉及的修研領(lǐng)域僅國(guó)學(xué)（指中國(guó)學(xué)術(shù)文化之全體），學(xué)生來(lái)源多不屬本科畢業(yè)生，主要來(lái)自更大比例同等學(xué)力的學(xué)生，后人為免于混淆于后來(lái)（1930年）建立的研究院，將之稱為清華國(guó)學(xué)研究院。國(guó)學(xué)研究院在吳宓領(lǐng)導(dǎo)下，聚集了大名鼎鼎的梁?jiǎn)⒊?、王?guó)維、陳寅恪、趙元任四大導(dǎo)師和著名學(xué)者李濟(jì)等，短短四年中培養(yǎng)了國(guó)學(xué)學(xué)生68人，對(duì)中國(guó)國(guó)學(xué)研究建設(shè)貢獻(xiàn)殊大，影響深遠(yuǎn)。
很有趣的是我無(wú)意間檢出了一份父親手寫介紹清華大學(xué)研究院第一級(jí)的草稿（該稿大概是為校內(nèi)刊物或墻報(bào)、談話而寫），在該稿中父親從當(dāng)事者（研究生）角度，以淺白輕松的方式介紹了清華大學(xué)研究院第一級(jí)之某些具體情況和它與國(guó)學(xué)研究院（所）的差別?？紤]到它也許有一定參考價(jià)值，故錄下以饗讀者：
研究院第一級(jí)介紹
提到我們研究院，許多人或者會(huì)聯(lián)想到本校于十四年開(kāi)辦十八年結(jié)束的那個(gè)國(guó)學(xué)研究所。在這里我們要聲明一下，就是：兩者性質(zhì)是截然兩樣的。顯而易見(jiàn)的分別，舉個(gè)例來(lái)說(shuō)，他們的年齡平均計(jì)算起來(lái)至少都有值得我們“以兄事之”的資格——據(jù)說(shuō)他們當(dāng)中有一兩位已經(jīng)兒女滿堂，年近不惑的同學(xué)（自然這句話可靠與否，還得考證），但我們的平均歲數(shù)，也不過(guò)二十二、二十三左右。由此我們研究院至少在同學(xué)的年齡方面，便與昔日的國(guó)學(xué)研究所不同，更不必講到入學(xué)的手續(xù)與畢業(yè)的期限……種種的分別了。
本院正式成立是在十九年秋季，我們僥幸都算是院的長(zhǎng)子。我們這一級(jí)同學(xué)共有十一人。其中六位是直接從本校畢業(yè)后免考入學(xué)的，其他五位全是考取的了?？既〉耐瑢W(xué)本來(lái)有八位，但有兩位沒(méi)有入學(xué)（他們?cè)诤笠荒瓴湃氡驹海€有一位入了不兩個(gè)月便因?yàn)橛兴呔途汀叭ザ绷??？既〉耐瑢W(xué)計(jì)南開(kāi)大學(xué)三人、燕京大學(xué)二人和本校畢業(yè)同學(xué)三人。他們都是經(jīng)過(guò)七天十種課目每種三小時(shí)的試驗(yàn)，時(shí)間時(shí)在盛暑，回想起來(lái)，真叫不易。
我們十一人當(dāng)中屬于歷史學(xué)系的四人，政治學(xué)系三人，經(jīng)濟(jì)學(xué)系二人，中國(guó)文學(xué)及物理學(xué)系各一人。說(shuō)到籍貫北方人只有一人，說(shuō)到性別女生僅一人，而且說(shuō)也奇怪，這個(gè)女生正便是那位“獨(dú)一無(wú)二”的北方之強(qiáng)者，也叫不易。
按照清華的不成文法，凡大學(xué)四年級(jí)的同學(xué)都自稱或被稱為老大哥，這樣的比例上說(shuō)起來(lái)，我們研究院的同學(xué)都似乎應(yīng)當(dāng)自稱作“老爺”了——不錯(cuò)，以前國(guó)學(xué)研究所也是有這個(gè)尊稱的；我們?yōu)槭裁吹貌恢?？?jiǎn)單的答復(fù)，不過(guò)就是因?yàn)?，我們?nèi)死隙牟焕希袨楦焕?，這可以從各方面看出來(lái)：
普通心理學(xué)、生理學(xué)或人類學(xué)告訴我們：年青人與年老人最大的分別，在于前者好動(dòng)而后者不好動(dòng)。所以研究院同學(xué)老否，即可從他們好動(dòng)與否去觀察之。在用功時(shí)期而心猿意馬，蠢蠢欲動(dòng)者，我們當(dāng)中當(dāng)然少有；至于課外一切活動(dòng)，我們的范圍就不見(jiàn)得會(huì)十分亞于大學(xué)部的同學(xué)了。學(xué)校學(xué)生會(huì)每次對(duì)外的活動(dòng)，我們總有同學(xué)在里面贊助，運(yùn)動(dòng)會(huì)和其他各種比賽，我們也盡有同學(xué)參加（助興一層更是不用說(shuō)的了）。圖書館、科學(xué)館固然是我們常在的作息所，體育館和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也是我們時(shí)常出沒(méi)的地方。聯(lián)絡(luò)內(nèi)部感情，我們有級(jí)會(huì)；增進(jìn)外面的友誼，我們又有籃球等各種球隊(duì)的組織。說(shuō)到玩的人才，我們也不見(jiàn)得缺乏，如幾位鼎鼎大名的運(yùn)動(dòng)大將如有蕭滌非君外，至于中樂(lè)西樂(lè)，昆曲二簧，也有人能胡來(lái)一氣?？傊何覀兪腔疃o的團(tuán)體。我們老否，當(dāng)思過(guò)半了。
至于我們能否能以這種長(zhǎng)生不老的精神，用于學(xué)術(shù)上的研究，以謀中國(guó)學(xué)術(shù)的獨(dú)立（這是本校設(shè)立研究院的目的），這固然是在本院同人的努力，但應(yīng)有待于師長(zhǎng)和同學(xué)們的指導(dǎo)和督促！
依清華大學(xué)的規(guī)程，研究院的宗旨在“訓(xùn)練畢業(yè)生繼續(xù)研究高深學(xué)術(shù)之能力，并協(xié)助國(guó)內(nèi)研究事業(yè)之進(jìn)展”。公開(kāi)招生，修業(yè)期初定3年（后遵教育部令改為2年），除專題研究外，第一年得修12—18個(gè)學(xué)分，第二年6—9學(xué)分，第三年6個(gè)學(xué)分，共24—33學(xué)分。畢業(yè)條件有四條：1．第二外語(yǔ)合格（按：父親修德語(yǔ)）；2．歷年學(xué)分平均合格；3．畢業(yè)學(xué)科口試及格；4．畢業(yè)論文及格。研究生住宿免費(fèi)，另設(shè)研究生獎(jiǎng)學(xué)金，每名每年320元，有一套嚴(yán)格的招生培養(yǎng)制度。
父親求學(xué)于清華大學(xué)七載多（1926年9月至1934年1月），其時(shí)正是該校呈現(xiàn)大變化，迅速發(fā)展之時(shí)期。學(xué)校體制和機(jī)構(gòu)變動(dòng)頗大，1925年設(shè)立大學(xué)部，1928年學(xué)校改隸教育部，1929年設(shè)立大學(xué)研究院，撤銷國(guó)學(xué)研究院。清華20世紀(jì)20年代后期至抗戰(zhàn)爆發(fā)前，無(wú)論在校園面積、學(xué)科建設(shè)、學(xué)生人數(shù)、教研設(shè)備諸方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。校園面積由1200畝擴(kuò)大至2000畝，先是正式成立大學(xué)本科文、理、法三個(gè)學(xué)院，將原先獨(dú)立的14個(gè)系重新調(diào)整，裁去了3個(gè)系，新增哲學(xué)、算術(shù)、地理、法律4個(gè)系（羅家倫主持時(shí)代）。后除加強(qiáng)文、理、法三個(gè)學(xué)院外設(shè)立工學(xué)院，該院有原來(lái)土木工程系外，增設(shè)機(jī)械工程系與電機(jī)工程系，成立了三個(gè)特種研究所（農(nóng)業(yè)、航空、無(wú)線電）（梅貽琦主掌時(shí)代）。學(xué)生人數(shù)由1928年的473人增至1934年的888人（1936年為1308人）；教師人數(shù)則從1928年的87人增至1934年的216人。這時(shí)期的教師陣容也較前期開(kāi)放，接納國(guó)內(nèi)其他大學(xué)優(yōu)秀師資，融為一體，顯然已建立一個(gè)有國(guó)際學(xué)術(shù)地位的學(xué)府，優(yōu)秀的人才與領(lǐng)袖相繼由此而出。此間完成了圖書館、體育館的擴(kuò)建和生物學(xué)館、博物館、氣象臺(tái)、化學(xué)館、水力試驗(yàn)館、機(jī)械工程館、電機(jī)工程館、航空工程館的新建；改造了發(fā)電廠；新建男女宿舍四座及教職員新住宅40所；全校58個(gè)實(shí)驗(yàn)室和研究室配備優(yōu)良設(shè)施；圖書館藏書由1928年的103914冊(cè)至1933年的244421冊(cè)，凈增1.4倍。
就辦校方針、校園文化建設(shè)而言，此時(shí)的清華大學(xué)秉承并發(fā)揚(yáng)清華學(xué)堂的優(yōu)良傳統(tǒng)，貫徹厚德載物、自強(qiáng)不息的校訓(xùn)，實(shí)施通才教育方針，努力學(xué)貫中西，強(qiáng)調(diào)清華為學(xué)術(shù)而生存和貢獻(xiàn)社會(huì)的理念，鼓勵(lì)研究問(wèn)題，要態(tài)度認(rèn)真，謙虛，勉力和敢于爭(zhēng)辯，排除“浮夸，宣傳，虛聲，機(jī)會(huì)（投機(jī)）的心理”，要求守紀(jì)律，生活樸素，積極開(kāi)展?fàn)I造活躍的文體生活，支持有益的社團(tuán)活動(dòng)等等，以上就是多位專研清華校史的方家給我們描繪出當(dāng)時(shí)的清華校園文化的概貌。
20年代后半期至于1937年（抗戰(zhàn)爆發(fā)），清華的規(guī)模、水準(zhǔn)與信譽(yù)迅速提升到一個(gè)新層次，躋身到國(guó)內(nèi)頂尖行列，及至一些科目已達(dá)到或接近世界一流水平。不少人將這段時(shí)期稱為清華大華最好的歷史時(shí)期，創(chuàng)造出“在近代中國(guó)動(dòng)蕩不安，欲振無(wú)力的高等教育困境中，是一個(gè)難能可貴的樣板”。父親與其他清華學(xué)子幸運(yùn)地碰上這難得的機(jī)遇，沐浴于這陣春風(fēng)中，從大學(xué)到研究生階段都受到嚴(yán)格的訓(xùn)練與磨煉，在學(xué)識(shí)增長(zhǎng)，研究能力提高，嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和關(guān)心社會(huì)、國(guó)家情操之陶冶等方面獲益殊多，終身受用。
2—2 “謹(jǐn)醇益友滋”
2—2—1 相善眾師友
“謹(jǐn)醇益友滋”是父親在清華大學(xué)求學(xué)時(shí)期交友廣、好友多的真實(shí)寫照?！霸诩矣懈改?，在外靠朋友”是老百姓的經(jīng)驗(yàn)之談，“以文會(huì)友”是讀書人之信條，父親自幼深受這些傳統(tǒng)觀念的教育，當(dāng)成年讀書時(shí)也難“掙脫”這種影響。二三十年代清華人滲透著民主、平等、自治的生活理念。學(xué)生生活既嚴(yán)肅又生動(dòng)活潑。學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)很發(fā)達(dá)，內(nèi)容豐富多彩，包括各級(jí)社組織，如清華學(xué)生會(huì)、政治研究會(huì)、戲劇社、文學(xué)社、清華樂(lè)園、清華周刊社以及同鄉(xiāng)會(huì)、同學(xué)會(huì)等等，不下數(shù)十個(gè)。文體活動(dòng)更頻繁，幾乎人人參與。清華之所以社團(tuán)活動(dòng)活躍，與該校受美國(guó)學(xué)校影響大和校方鼓勵(lì)學(xué)生以及教職員于課業(yè)之余，從事體育、智育與德育方面的活動(dòng)之政策很有關(guān)系。目的是培養(yǎng)健康、快樂(lè)與具有創(chuàng)造力與領(lǐng)導(dǎo)力的人才。父親算不上這方面特別積極活躍的分子，但也非落伍者。他常打籃球，參加長(zhǎng)跑隊(duì)（皆屬級(jí)隊(duì)代表）。詩(shī)歌文藝活動(dòng)，他偶也到場(chǎng)。1930年他曾出任過(guò)在校內(nèi)外皆頗具影響的《清華周刊》的主任編輯。
清華大學(xué)第二級(jí)（1930年級(jí)）籃球隊(duì)合照（后排右四為梁方仲）
清華這種嚴(yán)肅活潑的校園文化，大大有利于學(xué)生間以及師生間的交往和了解，萌生出友誼。父親生性謹(jǐn)淳，待人熱情真誠(chéng)，有“為朋友犧牲個(gè)人利益”的精神（父親20世紀(jì)50年代一份自我鑒定材料里如此評(píng)定自己）。在清華他比較熟識(shí)的師友不下數(shù)十人，且離開(kāi)學(xué)校后彼此間仍有來(lái)往乃至互助不斷。例如，由于修課與志趣等原因，他與老師陳岱孫、陳錦濤、黃憲儒、吳之椿、葉企孫等接觸較多，感情也真；因?yàn)閻?ài)好文學(xué)詩(shī)歌，與當(dāng)時(shí)外語(yǔ)系的“清華詩(shī)人”曹葆華，戲劇奇才曹禺以及后來(lái)聞名于影界的張駿祥相交；緣于文史知識(shí)增進(jìn)的驅(qū)動(dòng)，與國(guó)學(xué)研究院的王力、劉節(jié)、陳守實(shí)、徐中舒、蕭滌非等有較多交往。此外，基于佩服一些同學(xué)追求光明、打破黑暗之精神，與當(dāng)時(shí)政治上活躍的同學(xué)李樂(lè)（家）光、唐明照、馮仲云、牛佩琮等也不乏交往。大學(xué)期間經(jīng)常來(lái)往則有吳達(dá)元（外語(yǔ)系）、黃仕林、陳仲秀、丘申文、謝兆芬、張德昌（經(jīng)濟(jì)系）、林文奎（地理系），除丘、張兩人外，其余皆為廣東同鄉(xiāng)。同鄉(xiāng)緣故，他們與父親的關(guān)系頗像中小學(xué)同學(xué)那般來(lái)往多感情好，有時(shí)還到彼此父母家去串門，因而吳、黃、陳、謝、林家人與我祖父、祖母也十分熟絡(luò)。
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)系老師陳岱孫贈(zèng)照
2—2—2 學(xué)兄張蔭麟
若從私人情誼與學(xué)術(shù)切磋兩者統(tǒng)觀而言，父親在清華的摯友和諍友當(dāng)推張蔭麟和吳晗（吳春晗）。張蔭麟（1905—1942），號(hào)素癡，廣東東莞人，1925—1929年就讀清華大學(xué)歷史系，后赴美國(guó)斯坦福大學(xué)學(xué)習(xí)，獲碩士學(xué)位，1934年歸國(guó)回母校清華歷史系任講師，不久升教授，后在西南聯(lián)大和浙江大學(xué)任教授，英年早逝，1942年病歿貴州遵義，享年僅37歲。張氏除歷史學(xué)貢獻(xiàn)殊大，于中西文學(xué)、哲學(xué)亦有精湛研究，名震一時(shí)。張氏大學(xué)時(shí)代已露頭角，寫出10篇論文，在中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)明史研究方面已取得矚目的成績(jī)，三十年后著名的機(jī)械工程史專家劉仙洲贊嘆“他的不少論文直至今天對(duì)研究機(jī)械創(chuàng)造史仍有參考價(jià)值”。張氏博學(xué)多才，還是一位聞名的文論家和雄辯家。1923年他未滿18歲寫了一篇題為《老子生后孔子百余年之統(tǒng)的質(zhì)疑》，直質(zhì)梁?jiǎn)⒊?。梁氏閱后嘆曰：“此天才也！”足觀張氏的才思和創(chuàng)新精神以及梁氏的大家風(fēng)范。在大學(xué)期間，他對(duì)著名學(xué)者顧頡剛、馮友蘭、胡適、朱希祖、郭沫若、梁漱溟、陳寅恪等均寫有辯論性的文章。惹得吳宓認(rèn)為張對(duì)清華國(guó)學(xué)研究院出的《國(guó)學(xué)論叢》的稿子“罵得太過(guò)火”。父親入清華不久，結(jié)識(shí)了此著名“老鄉(xiāng)”，被他的才氣和好學(xué)勤奮精神所折服，兩人很快相熟起來(lái)，時(shí)常切磋學(xué)術(shù)問(wèn)題。父親曾告訴我，他倆交談起來(lái)熱烈認(rèn)真異常，簡(jiǎn)直不知時(shí)辰。兩人有一次在父親住處，不知不覺(jué)談到半夜，父親只好催張陪伴他回其住所，路上天黑人靜，邊走邊談。到了張住所前，談鋒仍熾健，張不欲停話，硬拉先父掉頭，再回先父住所繼續(xù)他們的談話，直至天邊已現(xiàn)魚肚白。此種情景不僅發(fā)生一次。有一次，因談得太累，張手執(zhí)未熄香煙，昏昏合眼，致使床被燒著了。張的敏思、好學(xué)、博學(xué)、鍥而不舍的精神與學(xué)術(shù)造詣給父親留下深刻的印象，無(wú)形中影響了父親，使父親后來(lái)很注意專家與通人之辯證關(guān)系，也幫助父親樹(shù)立為學(xué)術(shù)真理而堅(jiān)持爭(zhēng)鳴的風(fēng)格。1934年父親在《大公報(bào)》圖書副刊上發(fā)表的《評(píng)陳登元著〈中國(guó)土地制度〉》那篇書評(píng)，其嚴(yán)肅態(tài)度和尖銳筆鋒顯然有張氏的痕跡，該文正是張氏推薦給《大公報(bào)》的。1929年張氏去美國(guó)斯坦福大學(xué)留學(xué)，分手時(shí)曾贈(zèng)手書一扇面給先父，書云：
廿八年六月將之美洲，海上書此為方仲弟留念。白香山詩(shī)：
紅顆珍珠詩(shī)可愛(ài)，白須太守亦何癡。
十年結(jié)子知誰(shuí)在，獨(dú)向庭中種荔枝。
張蔭麟1929年赴美留學(xué)前贈(zèng)扇面
1934年張從美國(guó)回到清華任教時(shí)，兩人友誼仍篤。隨即張以講師（后不久升教授）身份參加了父親等人組織的史學(xué)研究會(huì)。
1942年當(dāng)聽(tīng)到張蔭麟突然病逝于貴州消息時(shí)，震驚悲痛之下，父親即時(shí)書寫《哭張大蔭麟（詩(shī)三首）》，表達(dá)了無(wú)比沉痛的心情，無(wú)限惆悵的懷念：
（一）
蘭魄先秋萎，凄其一夜風(fēng)。
無(wú)求賢自負(fù)，有好卓能工。
憂國(guó)心難死，傳書道未窮。
它年文苑傳，應(yīng)為表孤忠*。
*君生前為《大公報(bào)》撰寫社論數(shù)篇，死后始獲發(fā)表。
（二）
風(fēng)靡鸞吪日，孤懷委斷琴。
并時(shí)誰(shuí)獨(dú)健，萬(wàn)馬已齊喑。
豈以文章著，無(wú)端憂患深。
九原如可作，柯史事堪任*。
*君欲仿莆田柯氏《宋史新編》義例未成而殤。
（三）
同坐南樓月，疏星向曉殘。
野梅香破睡，典雅發(fā)幽歡。
苦語(yǔ)探尼采，新箋注納蘭。
鼻酸千古事，指痛百年彈*。
*著《飲水詞箋注》一書，已交商務(wù)印書館付印，“一·二八”之役竟為寇火所毀。
同時(shí)，他于張氏辭世后的次年，以《中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)史集刊》編輯部名義寫了一題為《張蔭麟君事略》悼文，紀(jì)念張氏。全文如下：
張蔭麟君事略
張君諱蔭麟，自號(hào)素癡，廣東東莞人。少歧嶷，讀書通大旨。年十六，畢業(yè)省立第二中學(xué)，考取清華中等科三年級(jí)。民國(guó)十八年夏卒業(yè)高等科，以高第派遣留美，入斯丹福大學(xué)，得文學(xué)士、文碩士學(xué)位。二十二年自美取道歐洲返國(guó)，遍歷英島歐陸諸邦。二十三年任清華大學(xué)專任講師，授課哲學(xué)歷史兩系。越二年晉教授。盧溝橋事起，孑身南下，應(yīng)浙江大學(xué)聘，講學(xué)天目山中。旋去，之長(zhǎng)沙。二十七年主講昆明西南聯(lián)合大學(xué)。二十九秋復(fù)就浙江大學(xué)聘于遵義。教學(xué)劬苦，遂嬰痼疾，三十一年十月二十四日竟不起。年僅三十有九（按：實(shí)享年為卅七）。君資稟英邁，于文哲諸學(xué)靡不窺其奧要，尤邃于史，雅擅為文。生平著述都凡百萬(wàn)余言。壯思泉涌，詞鋒飚發(fā)。其文贍，其辭麗，其識(shí)精，故其旨遠(yuǎn)。理致條達(dá)，筆端恒挾情感，譽(yù)之者謂新會(huì)梁氏以后一人焉。常病國(guó)史蕪累灝瀚，而時(shí)人治之者，或因于挦扯，博而寡要；或侈陳考據(jù)，割裂支離，皆為未識(shí)其大。思欲鉤玄抉精，溯史跡之淵源，探人群之苦樂(lè)，進(jìn)求因果之關(guān)系，旁及時(shí)空之歧異，而以文化之價(jià)值為筆削之準(zhǔn)繩。勒為長(zhǎng)編，運(yùn)以冥搜神會(huì)之功，馭以镕裁嚴(yán)謹(jǐn)之法，融會(huì)眾說(shuō)，整齊異聞，不以一家一隅之史觀自囿，使史之本來(lái)面目真實(shí)層序，燦然復(fù)睹。其平居抱負(fù)多在是，遺著《中國(guó)史綱》其發(fā)端也。君哲學(xué)思想凡三變：少年篤嗜尼采、叔本華之說(shuō)，其表見(jiàn)于文史者為奇思苦語(yǔ)，勁駿跌宕，中歲轉(zhuǎn)宗新實(shí)證主義，頗亦學(xué)《易》，復(fù)精研數(shù)理邏輯，史學(xué)之作亦造平實(shí)。亂離以來(lái)，潛心宋史，于陸學(xué)往往能發(fā)其微；病中則又頗愛(ài)博格森之直覺(jué)論，時(shí)復(fù)諷籀莊老之言，而史觀益趨超放。省君遺著，當(dāng)可征驗(yàn)。君論議諤諤，喜言時(shí)政得失，生民艱虞。憤悱之情，時(shí)時(shí)呈露不自遏。曾任本刊主編，有《宋史兵志補(bǔ)闕》、《北宋土地分配與社會(huì)騷動(dòng)》數(shù)文登載本刊，闡微訂訛，甚為學(xué)人所稱。至其文章志節(jié)學(xué)術(shù)行誼，世論之者已詳。今茲僅就見(jiàn)聞所習(xí)，摭其崖略，以志哀思。
論曰：自經(jīng)史殊轍，淹貫維艱，學(xué)者之所獲遂淺。君以天挺之資，浸淫周秦諸子、宋儒之說(shuō)，覃心西土名物、理數(shù)之旨，镕經(jīng)鑄史，深造自得，用能蹊徑獨(dú)辟，壁壘森嚴(yán)，蓋亦一時(shí)之俊義也。不永其年，惜哉。
文原載國(guó)立中央研究院社會(huì)科學(xué)研究所《中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)史集刊》第七卷第一期，由父親和陶孟和主編，民國(guó)三十三年六月。當(dāng)期《本刊啟事》云：“本刊原設(shè)有編輯委員會(huì)，除本所研究人員以外，另聘請(qǐng)所外專家張蔭麟、吳晗、谷霽光、孫毓棠、朱慶永、夏鼐諸先生擔(dān)任之，茲因抗戰(zhàn)期內(nèi)，委員分處各地，無(wú)法聚會(huì)，編輯事宜暫由本所同人負(fù)責(zé)，諸先生對(duì)本刊熱誠(chéng)愛(ài)護(hù)，貢獻(xiàn)良多，合書數(shù)語(yǔ)，用志不忘。本刊前任主編張蔭麟先生悼于去年秋間病逝，同人等謹(jǐn)撰事略一篇，刊諸卷首，以記哀悼。”
2—2—3 喜交吳晗
父親讀研究院時(shí)最知己的朋友是吳春晗（后改名吳晗）。吳氏1931年入讀清華本科史學(xué)系，兩人讀不同系，他們的相識(shí)實(shí)乃得叔叔嘉彬的介紹所致。嘉彬叔叔那時(shí)正讀清華史學(xué)系三年級(jí)，他與先父?jìng)€(gè)性頗不相似，為人好動(dòng)、豪放，愛(ài)發(fā)議論，愛(ài)寫文章，學(xué)生期間便在報(bào)刊上發(fā)表不少文章。1929年在系主任蔣廷黻指導(dǎo)下開(kāi)始對(duì)廣東十三行的研究。專題論文《廣東十三行考》（《清華周刊》三七卷五期，1932年3月）甫出，“師友之間，咸稱道之”。吳晗也是一個(gè)學(xué)生時(shí)期愛(ài)寫文章的，他與叔叔嘉彬同在一系學(xué)習(xí)，很快便熟絡(luò)起來(lái)，成為好友。1932年叔叔畢業(yè)離開(kāi)清華時(shí)，吳晗曾賦長(zhǎng)詩(shī)一首贈(zèng)別。
嘉彬叔叔與吳晗結(jié)交后，隨即介紹后者與先父相識(shí)?；蛟S父親與吳晗都有追求學(xué)術(shù)的共同愿望，雙方性格上有相當(dāng)程度的剛?cè)嵯酀?jì)，而彼此能充分識(shí)識(shí)與尊重對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，寬容其缺點(diǎn)，兩人便一見(jiàn)如故，很快成為莫逆之交，一生知己。他倆友誼發(fā)展之快、之深，嘉彬叔叔為此很感詫異。
兩人志趣相投，切磋學(xué)問(wèn)不斷，深獲相互支持啟迪之惠。吳晗曾頗費(fèi)心思說(shuō)服先父下決心將其研究生論文定為《明代田賦制度述要》，后來(lái)歷史證明了這對(duì)先父后來(lái)很快成為明代田賦史專家是很關(guān)鍵的。吳氏在明代史料上不時(shí)給予先父幫助，如《明代魚鱗圖冊(cè)考》的撰成在資料上便得吳氏之助。下邊吳氏一函之影件，也是此方面的一個(gè)明證。估計(jì)此函寫于20世紀(jì)30年代上半葉，很可能是為父親在其《近代田賦史中的一種奇異制度及其原因》（1935年）中解釋江南重賦現(xiàn)象其原因之一——政治說(shuō)而代查資料的。同時(shí)，大概亦在同期，父親專門寫過(guò)兩篇讀史札記，題為《戶部不用蘇松江西浙江人》（二十七年五月三十一日）、《地方官本籍》（二十七年五月廿三日），該兩文已收入《梁方仲文集》卷七《梁方仲讀書札記》（中華書局，2008年）。
與清華同學(xué)合照（左起：黃仕林、吳晗、梁方仲、謝兆芳、謝文通）
吳晗致梁方仲便函
同樣，吳晗也在其撰寫過(guò)程中時(shí)與先父切磋，吸收意見(jiàn)。例如對(duì)吳氏的《朱元璋傳》，先父曾十分認(rèn)真閱讀并提出許多修改意見(jiàn)。
兩人在做學(xué)問(wèn)上相互幫助，在生活思想方面也顯知己本色。清華求學(xué)時(shí)期，吳晗經(jīng)濟(jì)很困難，學(xué)費(fèi)生活費(fèi)全賴自籌，還負(fù)擔(dān)其弟妹上學(xué)之費(fèi)用，他工讀生的補(bǔ)助和勤快寫稿之收入，不足以應(yīng)付支出。見(jiàn)吳氏如此窘迫，盡管父親手頭并非很寬裕，他總想方設(shè)法擠出部分濟(jì)急吳晗（父親自謂“一人學(xué)費(fèi)兩人用”）。吳晗對(duì)先父的友善慷慨很為感謝，銘記在心。經(jīng)濟(jì)上這種幫助，其實(shí)后來(lái)已變成互動(dòng)式的。父親曾有如此表述：
1937年春方仲自北平東渡，先嚴(yán)日常費(fèi)用恒由友人吳晗兄代課接濟(jì)，先嚴(yán)念之不能去懷，常謂吳君風(fēng)義，求之古人亦所罕見(jiàn)。去夏方仲將重游首都，先嚴(yán)方撰儷語(yǔ)使媵之吳君，方仲曰今世已不尚此矣，乃中止……
他們?cè)趹賽?ài)婚姻問(wèn)題上也彼此關(guān)心。1937年“七七”事變后，先父母在廣州匆匆成婚，吳晗當(dāng)時(shí)正由北平取道香港走越南入昆明云南大學(xué)任教，聞?dòng)嵑?，他專程到廣州為先父母結(jié)婚禮當(dāng)證婚人。而吳晗與袁震之相識(shí)相戀以至后來(lái)成婚，父親可謂關(guān)心備至，盡了摯友之責(zé)。吳晗與袁震之戀愛(ài)結(jié)合，在如今一些報(bào)刊上已作為反抗封建舊禮教，追求自由戀愛(ài)，堅(jiān)持愛(ài)情忠貞不渝原則的典型之一。袁震，湖北人，青年時(shí)代便與其姐袁溥之一起追隨革命家董必武鬧革命，遭到當(dāng)局不斷的監(jiān)視，追捕，其父母遭到殺害。袁溥之1929年底從蘇聯(lián)中山大學(xué)回國(guó)后從事地下革命活動(dòng)，被捕并判無(wú)期徒刑。哈佛大學(xué)畢業(yè)的吳之椿（時(shí)任國(guó)民政府外交部秘書）為袁震的才貌、氣質(zhì)所吸引，產(chǎn)生愛(ài)慕之情，他利用關(guān)系幫助袁震，使袁震姐溥之判之罪得以由無(wú)期減至三年。吳之椿在清華學(xué)堂轉(zhuǎn)為大學(xué)時(shí)（1926年）到清華法學(xué)院任教授，1930年時(shí)勸袁震由武漢大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到了清華史學(xué)系。后者念兩年后卻患上嚴(yán)重的骨結(jié)核病，只好停學(xué)留醫(yī)于結(jié)核病院，臥床幾近一年。吳之椿一直追求袁震不舍，并時(shí)常來(lái)院看望并欲娶她。袁震雖很感激吳之椿對(duì)她姐妹的關(guān)心與諸多幫助，礙于志趣等之不同，只能表示“我可以和你結(jié)婚，但不會(huì)愛(ài)你”。吳之椿為此失望至極，遂離清華轉(zhuǎn)至他地任教，臨行前專托與之相熟的先父定期常去照料袁震。當(dāng)時(shí)袁震還得到原來(lái)同室讀書的室友蔣恩鈿、楊絳的經(jīng)?？赐c幫助。后來(lái)先父離開(kāi)清華去廣州探親，而蔣氏又因工作關(guān)系不在北平時(shí)，大家都認(rèn)為應(yīng)該有一男性朋友負(fù)責(zé)照顧袁震為妥。父親便請(qǐng)求吳晗并將之介紹與袁震認(rèn)識(shí)。吳晗為人既豪放不羈，更忠厚誠(chéng)篤，極為認(rèn)真負(fù)責(zé)地照料袁震，每周都有數(shù)次與袁見(jiàn)面交談，一直到1937年自己離開(kāi)北平。袁才高貌美，獨(dú)立自主的精神尤深深吸引了吳晗；而已為著名青年學(xué)者而忠厚誠(chéng)篤的吳晗同樣在袁之心目中的位置越變?cè)街?。交往多、了解深，兩人終生愛(ài)情。袁患的是骨核病，出院后仍一直躺床，不能站起，其行動(dòng)與生活全賴他人，而且醫(yī)生診斷袁已無(wú)生育能力，吳晗對(duì)袁仍不棄不離。吳晗之母親認(rèn)為兒子若同袁震這樣的病人結(jié)合，將是吳家一“大包袱”，更是“斷后”之大事，堅(jiān)決反對(duì)袁嫁入?yún)羌?。吳晗的弟弟以及一些朋友都不解吳的癡情。吳晗因而陷于忠（愛(ài)情）與孝（母親）難兩全的矛盾痛苦中。最后，眾所周知的孝子吳晗以“袁震有重病，需有人照顧”為由，違抗母命，于1939年10月在昆明與袁震登報(bào)成婚。對(duì)于吳袁相戀成婚之事，父親是一直予以鼓勵(lì)與支持的。1939年9月父親離開(kāi)昆明在西北調(diào)查途中，曾寄兩詩(shī)給吳晗，其中一首便是催吳成婚：
再寄辰伯
抗塵走俗慵開(kāi)眼，金石論交自久要。
尚記須齡同此地，每于明史吊南朝。
十年感舊萍逢蹤，一夕相思朝暮潮。
春月祠堂花事好，緩歸只恐負(fù)良宵*。
*君家舍下同在昆明落索坡，憑唐家祠而居，其門外建小丘，遍植水蜜桃，君訂婚已久，尚未完娶，故此促。
2—3 未忘校事國(guó)事
清華園宛如世外桃源一般寧和靜謐，這是清華的一面，另一面則由內(nèi)外一些社會(huì)因素所影響，二三十年代的清華又難免出現(xiàn)變動(dòng)乃至騷動(dòng)爭(zhēng)斗之場(chǎng)面。20年代末至30年代初清華“三趕校長(zhǎng)”之風(fēng)潮便屬一例。1928年南方國(guó)民政府的北伐軍把奉系軍閥趕出了北京，國(guó)民政府接收了清華，旋即將清華改為國(guó)立大學(xué)。羅家倫（北大畢業(yè)生，忠實(shí)的國(guó)民黨員）在蔣介石親自授意下，被安排出任改制后清華的首任校長(zhǎng)，羅氏提出“四大化”（學(xué)術(shù)化、民主化、紀(jì)律化、軍事化）的教育方針，一上臺(tái)便積極推行有關(guān)改革。由于他的政黨色彩濃厚之背景，又非清華出身，改革方案中又有偏頗且顯急于求成的等原因，遭到了多數(shù)教師和學(xué)生的反對(duì)，上臺(tái)二年余便只好下臺(tái)離校。應(yīng)當(dāng)指出，平心而論，現(xiàn)今不少研究者都認(rèn)為羅氏對(duì)清華的發(fā)展上貢獻(xiàn)良多，功不可沒(méi)，他是位有抱負(fù)有作為的校長(zhǎng)。羅走后正值中原大戰(zhàn)，北方政府占了上風(fēng)，閻錫山便派喬萬(wàn)選去接掌清華，殊不知遭到學(xué)生們高舉“拒絕喬萬(wàn)選”的旗牌的“歡迎”，無(wú)法遂愿履任。1931年南方政府重新得勢(shì)，蔣介石又選派中央政治學(xué)校副教務(wù)主任吳南軒出掌清華，這又引發(fā)了“驅(qū)吳”風(fēng)潮。被清華師生堅(jiān)拒，吳氏卻擬強(qiáng)行入主清華，雙方互不退讓，事態(tài)鬧得很大，當(dāng)局無(wú)奈只好將吳撤職。在清華校史上頗有名的這“三趕校長(zhǎng)”風(fēng)潮里，父親算是比較“積極”的一分子（父親自謂）。他支持葉企孫、陳岱孫、馮友蘭等這些自由色彩重的老師，抗拒官方的決定，其實(shí)也是父親不尚政治、厭惡官場(chǎng)，生怕政客干預(yù)學(xué)校和影響學(xué)術(shù)自由的心理在起作用。（父親在“文革”中一份檢查材料所陳。）
校里不平靜，國(guó)事更顯激蕩，當(dāng)時(shí)帝國(guó)主義特別是日本帝國(guó)主義不斷挑釁入侵我國(guó)。大學(xué)期間父親與友人結(jié)伴曾往東北旅行，寫有詩(shī)四首，其中一為：
石巒濯濯路回環(huán)，奮臂爭(zhēng)登打虎山*。
縱目烽煙多處望，愿堅(jiān)眾志濟(jì)時(shí)艱。
*至打虎山又須修理，停車半日，因與旅伴數(shù)人同登絕頂。
細(xì)讀這詩(shī)后，不難看出先父在記述游蹤，欣賞名勝，思索歷史之余，著意表述其對(duì)東北時(shí)局的憂心，“愿堅(jiān)眾志濟(jì)時(shí)艱”之心曲。
1931年“九一八”事件爆發(fā)后，全國(guó)人民，當(dāng)然也包括清華師生義憤填膺，反欺侮反侵略的斗爭(zhēng)如火如荼地展開(kāi)。父親憤然寫下一些詩(shī)詞：
書憤九一八事變
車隱隱，炮隆隆，
隱隱傳聞將軍倉(cāng)黃連夜走，
隆隆聲是虜炮猖猖急進(jìn)攻。
何不急走沒(méi)命宵逃將，
早使授首傳遼東！嗚呼！
彼罪雖誅尚不容，
彼罪雖誅尚不容。
榆關(guān)失守書憤兩首
（一）
沈遼血淚尚斑然，又報(bào)長(zhǎng)蛇薦食前。
九合兵車微管仲*，百年衽發(fā)見(jiàn)伊川。
邊關(guān)又撤藩籬后，蓽路誰(shuí)通上國(guó)先。
始識(shí)杞人非過(guò)慮，眼前大浸已稽天。
（二）
誰(shuí)令拱手獻(xiàn)雄關(guān)，鐵案分明定若山。
生聚十年容有待，燕支一奪已無(wú)顏。
此時(shí)鼙鼓聲多死，何日河山舊可還。
會(huì)見(jiàn)義師張撻伐，先誅首惡戮神奸。
*時(shí)當(dāng)局乞憐國(guó)聯(lián)調(diào)解。
父親口誅筆伐，更積極與清華的十幾個(gè)同學(xué)道赴保定、定縣、石家莊等地進(jìn)行抗日宣傳二十多天。該抗日宣傳隊(duì)由萬(wàn)家寶（曹禺）帶隊(duì)。
在當(dāng)局政治腐敗、國(guó)難當(dāng)頭的那個(gè)時(shí)代，一些熱切關(guān)心國(guó)家命運(yùn)前途的學(xué)生，或是投筆從戎，或是積極從事學(xué)生運(yùn)動(dòng)。父親對(duì)那些（包括傾向或是加入共產(chǎn)黨的）同學(xué)求正義、愛(ài)祖國(guó)的熱情，從心底里敬佩；相反對(duì)某些盡管學(xué)識(shí)不錯(cuò)、社交能力強(qiáng)但熱衷從政當(dāng)官，追逐個(gè)人名利，盲從當(dāng)局錯(cuò)誤政策的人不抱好感。這與父親自幼承受的家訓(xùn)和在校所受之教育直接相關(guān)。1932年當(dāng)局軍警來(lái)清華逮捕同學(xué)牛佩琮，未入校門已被父親和牛的朋友王秉厚所發(fā)現(xiàn)，他們馬上跑去通知牛，牛得以逃脫一劫，回到了山西。以后兩年，牛氏都寄了賀年卡以謝父親和王秉厚。1933年前后唐明照、關(guān)士俊在北平下獄，父親設(shè)法營(yíng)救并托友人去慰問(wèn)他們。20世紀(jì)60年代唐氏到廣州時(shí)，曾特地到中山大學(xué)寓所看望先父。舊友重逢，暢敘一番。馮仲云是當(dāng)時(shí)清華的中共地下黨員，一直被當(dāng)局密切監(jiān)視，父親等多位同學(xué)雖然懷疑他可能為中共地下黨員，卻頗關(guān)心其安全，一有當(dāng)局異常行動(dòng)的消息，他們會(huì)告訴或提醒馮氏。馮氏后來(lái)離校失去蹤跡，原來(lái)去了東北參加和領(lǐng)導(dǎo)抗日聯(lián)軍。1962年，馮參加國(guó)家科學(xué)技術(shù)規(guī)劃會(huì)時(shí)曾專門找了當(dāng)日清華同學(xué)馮秉銓、先父等人聚會(huì)，暢談起往事與他后來(lái)的經(jīng)歷。后來(lái)，同學(xué)李樂(lè)光（新中國(guó)時(shí)任北京市統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)）下獄時(shí)，父親和同學(xué)張鋤非（新中國(guó)時(shí)在上海市中學(xué)任教）一起去探問(wèn)過(guò)他。有人說(shuō)父親太重感情，其實(shí)這是他對(duì)為人正直、能舍己為人（勞苦大眾）的友人總存敬意，自然會(huì)做出關(guān)懷的舉動(dòng)。下面一首詩(shī)就是這種情感的表白：
送友人出獄歸楚中
八年北寺黃門獄，一笑南冠楚調(diào)卑。
蟄污潛蛟歸大澤，行空天馬脫重羈。
漢皋此返無(wú)多路，卷土還來(lái)有后期。
父老相逢驚痛定，涕余唾罵黨人碑。
2—4 矢志學(xué)術(shù)路
2—4—1 循清華學(xué)生之基本走向
回顧父親一生，他之所以從未脫離學(xué)?；蚩蒲袉挝唬K生潛心于學(xué)術(shù)與教育事業(yè)，與他入讀清華大學(xué)極有關(guān)系。這段長(zhǎng)達(dá)七年多的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，是他人生道路上的重要部分。民國(guó)期間清華培養(yǎng)的學(xué)生后來(lái)多數(shù)從事教育、科研以及業(yè)務(wù)性行業(yè)，其中成為學(xué)者乃至著名學(xué)者頗多，比較而言，他們?cè)谡纤鸬淖饔貌⒉伙@著。父親的走向正是那個(gè)時(shí)代清華學(xué)生的主要走向。他堅(jiān)定終身奉獻(xiàn)學(xué)術(shù)、教育事業(yè)的志向。蘇云峰曾依1929年至1947年清華和教育部呈報(bào)登錄的19屆本科畢業(yè)生名冊(cè)，一一搜集其生涯經(jīng)歷，制成《清華大學(xué)畢業(yè)生名錄（1929—1947）》，進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析和論述。他還指出清華畢業(yè)生在海峽兩岸以及國(guó)外，多數(shù)從事教育與學(xué)術(shù)研究，長(zhǎng)期以來(lái)在政治上所起的直接作用不強(qiáng)。至20世紀(jì)90年代以后中國(guó)大陸才出現(xiàn)“中國(guó)政壇的清華現(xiàn)象”。
在分析清華教育對(duì)父親一輩學(xué)生之影響時(shí)，讀葛兆光、齊家瑩、黃撫萍合編的《學(xué)術(shù)薪火——三十年代清華大學(xué)人文社會(huì)學(xué)科畢業(yè)生論文選》（湖南教育出版社，1998年）一書后，頗受啟發(fā)。該書收了11篇論文，各有所長(zhǎng)，“不乏上乘之作，其選題之專精，論述之精密為今日大學(xué)生所不及”（該書《編后語(yǔ)》）。選編者葛氏寫道：
說(shuō)句實(shí)在話，看到這些畢業(yè)論文，我產(chǎn)生的第一個(gè)感想就是，那個(gè)時(shí)代的人文社會(huì)學(xué)科的大學(xué)生，初一出手，竟然有如此的水平，這不能不讓今天還在教書的老師反省，也不能不使現(xiàn)在號(hào)稱做學(xué)術(shù)的人汗顏。
葛氏還說(shuō)，當(dāng)時(shí)學(xué)生論文中有的長(zhǎng)達(dá)300頁(yè)，足有十五萬(wàn)字以上，超過(guò)十萬(wàn)字者也不乏見(jiàn)，限于篇幅，無(wú)法收入他們的《選》書中。
由此可見(jiàn)清華30年代本科生畢業(yè)論文水平普遍很高，學(xué)生為學(xué)術(shù)研究的信念之強(qiáng)和勁頭之足可窺一斑。至于研究生畢業(yè)論文的評(píng)估，迄今尚無(wú)詳析（很可能我未聞見(jiàn)）。蘇云峰曾評(píng)價(jià)清華研究生為：“總之，研究生因精細(xì)挑選，人數(shù)極少，但個(gè)個(gè)優(yōu)秀?！?sup>
2—4—2 水到渠成論文出
入研究院有利于學(xué)生獨(dú)立科研能力的獲得與提高，更加深了他們?yōu)閷W(xué)術(shù)而生存的信念。清華研究院與大學(xué)本科的要求不同，而研究院中各研究所（系）的課程與論文要求也不盡相同。經(jīng)濟(jì)研究所以畢業(yè)論文為主，修學(xué)分為次，給研究生充足研究時(shí)間。經(jīng)濟(jì)理論乃必修課，選修課包括會(huì)計(jì)及商業(yè)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、貨幣銀行、財(cái)政與國(guó)際經(jīng)濟(jì)，從中選兩門。父親的志趣未變，仍主修財(cái)政學(xué)，研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)及其有關(guān)問(wèn)題，計(jì)劃以田賦問(wèn)題（財(cái)政學(xué)）為中心（切入點(diǎn)）來(lái)撰寫畢業(yè)論文。最初他曾想以現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作研究對(duì)象，吳晗卻力勸他作明代田賦史的研究，反復(fù)解釋歷史研究也可為當(dāng)前服務(wù)，況且學(xué)術(shù)研究只要有價(jià)值便成，不可急功近利，并表示在明史材料上可給予幫助。父親考慮再三，也自信自己的文史基礎(chǔ)足可應(yīng)付，于是便聽(tīng)從了吳晗的勸告，選定明代田賦史作為畢業(yè)論文的主題。
為完成修讀課程和撰寫畢業(yè)論文，父親竭盡全力，夜以繼日，廢寢忘食地搜集閱讀大量文獻(xiàn)資料，經(jīng)仔細(xì)分析綜合，終按期交出畢業(yè)論文《明代田賦史述要》并順利通過(guò)答辯，成績(jī)優(yōu)異獲得法學(xué)碩士學(xué)位（考試委員會(huì)成員為陳岱孫、蕭公權(quán)，導(dǎo)師黃冕儒）。該項(xiàng)論文資料詳實(shí)，內(nèi)容豐富，涉及明代田賦制度中許多方面，提出了不少新問(wèn)題新看法。父親并從論文中抽出部分內(nèi)容，寫了幾篇文章于畢業(yè)前發(fā)表。這包括《明代魚鱗圖冊(cè)考》（《地政月刊》第1卷8期，1933年）、《明代田賦初制定額年代小考》（《清華周刊》40卷1期，1933年）、《明初夏稅本色考》（《清華周刊》40卷11、12期，1933年），翻譯了《紐約市制》一書印行（北平立達(dá)書局，1933年6月）。據(jù)了解，其畢業(yè)論文《明代田賦史述要》篇幅逾二十萬(wàn)字，而在畢業(yè)前僅拿出其中少部分內(nèi)容寫成三篇篇幅不長(zhǎng)的論文發(fā)表，由此可看到，在發(fā)表文章上，父親一開(kāi)始就堅(jiān)持了審慎負(fù)責(zé)而追求高標(biāo)準(zhǔn)的原則，不求篇數(shù)和每篇字?jǐn)?shù)，采取成熟一篇，發(fā)（?。┮黄膽B(tài)度。事實(shí)上其畢業(yè)論文中的其他內(nèi)容在其研究生畢業(yè)后3—4年內(nèi)，陸續(xù)整理、補(bǔ)充后才分別寫成了十多篇論文刊出（見(jiàn)后）。父親在研究生學(xué)習(xí)期間還寫了一篇近三萬(wàn)五千字的讀書札記——《馬蘇爾經(jīng)濟(jì)理論述要》，直至逝世前他一直壓著未公開(kāi)發(fā)表。
《明代魚鱗圖冊(cè)考》從魚鱗圖冊(cè)之內(nèi)容，名稱之由來(lái)，圖冊(cè)之來(lái)源，明代攢造魚鱗圖冊(cè)之經(jīng)過(guò)以及它與黃冊(cè)之關(guān)系等方面，論述明代魚鱗圖冊(cè)問(wèn)題。該文一出便獲師友同行的稱贊，旋即引起日本學(xué)者的好評(píng)并加以參考引用。日本東京帝大東洋文化研究所仁井田陞稱這篇文章可以說(shuō)是“明代魚鱗圖冊(cè)研究之代表作”。半個(gè)世紀(jì)后。何炳棣引用此文，并感嘆曰：“已故梁方仲教授是明代賦役制度的世界權(quán)威，早歲《明代魚鱗圖冊(cè)考》一文已表現(xiàn)出對(duì)明代文獻(xiàn)的過(guò)人功力。”
在《明初夏稅本色考》中父親指出“關(guān)于明初兩稅本色，各書皆以秋糧之本色為米，殆無(wú)異詞。若夏種之本色為何物，則各書所載殊不一致，粗分之約有以下五說(shuō)”，即：（一）農(nóng)桑絲說(shuō)，（二）絲綿說(shuō)，（三）布說(shuō)，（四）鈔說(shuō)，（五）麥說(shuō)。該文乃對(duì)此問(wèn)題予以了辨證，在對(duì)“五說(shuō)”逐一分析后，認(rèn)為除麥說(shuō)正確外，其余四說(shuō)皆誤，結(jié)論應(yīng)是“夏稅本色為麥”，匡正了明初夏稅本色的內(nèi)涵問(wèn)題?！睹鞔镔x初制定額年代小考》對(duì)明初役法、賦法之初制定額年代問(wèn)題進(jìn)行了探討。他認(rèn)為“關(guān)于制定賦役兩法之年代記載，《明史稿》、《明史》更是錯(cuò)誤不堪，《實(shí)錄》似未有記載”。然后他依據(jù)一些文獻(xiàn)對(duì)制定賦額年代進(jìn)行了推測(cè)。最后得出“暫時(shí)結(jié)論”為：“①明初均工法（按：役法）定于洪武元年。田賦之制為定額似在丙午至丁未之間，明初賦法之制定，似非同時(shí)……②有明一代賦役兩法之制，至洪武十四年攢造黃冊(cè)時(shí)始告大成?！?/p>
梁方仲兄弟姐妹五人等1932年在北京合照
梁方仲全家1933年在廣州合照
《本色考》、《小考》、《圖冊(cè)考》三文，篇幅都很少，文字皆十分精煉，然可從中看到，父親是閱讀了大量史籍，艱辛爬梳、分析各種史料而發(fā)前人之未發(fā)，提出了自己的新看法。后人所云，先父具有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度，“過(guò)人功力”，具開(kāi)創(chuàng)之功的評(píng)說(shuō)，應(yīng)屬不謬。
畢業(yè)后去哪里任職？作為清華經(jīng)濟(jì)所（系）的研究生，先父比一般人文科學(xué)的畢業(yè)生有較大的職所選擇空間。職所中有些待遇較豐厚，說(shuō)得俗些，則“錢”途光明或“仕”途有望，這包括了政府有關(guān)部門、金融機(jī)構(gòu)、公司和其他營(yíng)利機(jī)構(gòu)。此時(shí)父親卻義無(wú)反顧地選擇了去社會(huì)公益型的科研所——北平社會(huì)調(diào)查所（不久改名中央研究院社會(huì)科學(xué)研究所）。個(gè)中原因，若從清華整體畢業(yè)生的狀況（如前述）以及父親本人的實(shí)際情形來(lái)理解，應(yīng)是容易找到答案的。在清華優(yōu)越辦學(xué)條件下和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)熏陶下，父親經(jīng)受了七年多嚴(yán)格的培育與磨煉，清華那種為學(xué)術(shù)而生存的信念，已深深扎根于父親腦際，畢業(yè)論文的完成和有關(guān)文章的成功發(fā)表，更增強(qiáng)了他矢志潛心學(xué)術(shù)研究的決心和信心，在畢業(yè)論文基礎(chǔ)上深入研究明代田賦史和中國(guó)經(jīng)濟(jì)史的想法也油然而生。這就是他選擇奔向北平社會(huì)調(diào)查所的根本原因。
- 蘇云峰《從清華學(xué)堂到清華大學(xué)（1911—1929）》，三聯(lián)書店，2001年，第197—198頁(yè)。
- 前揭蘇云峰書，第206—207頁(yè)。
- 羅香林《梁誠(chéng)的晚年與其家屬及所遺文件》，《臺(tái)灣傳記文學(xué)》第13卷第4期，《番禺梁氏家譜》卷四（宗支譜）。
- 梁嘉彬《番禺黃埔梁氏五世傳略（初稿）》，《史學(xué)匯刊》第7期，1976年，中華學(xué)術(shù)院史學(xué)協(xié)會(huì)及中國(guó)文化學(xué)院史學(xué)研究所出版，第85頁(yè)及第102頁(yè)。
- 梁嘉彬《記清華和我家的一小段因緣》，臺(tái)灣《清華校友通訊》新第一一八期校慶特刊，1992年4月26日。該文從梁誠(chéng)談起，后涉及梁慶桂赴美加辦僑校，文內(nèi)有云：“清華的大名，我家兄弟在童年早已向往。記得在1923年（民國(guó)十二年）我剛十四歲，便和胞兄方仲（原名嘉官，長(zhǎng)我兩歲）一同從北京（當(dāng)時(shí)不叫北平）趕回廣州應(yīng)考北京清華……大致我考的最低一級(jí)，胞兄考的高我兩級(jí)，結(jié)果胞兄考得備取，我卻名落孫山?！?/li>
- 見(jiàn)蘇云峰《從清華學(xué)堂到清華大學(xué)（1928—1937）》，第18頁(yè)。
- 《國(guó)立清華大學(xué)十八年度教授及講師一覽》，國(guó)立清華大學(xué)?？?6期（民國(guó)十八年8月16日）。轉(zhuǎn)引自蘇云峰前揭書，第108—109頁(yè)。
- 陳岱孫（1900—1997），福建人，早年入讀清華學(xué)堂，后留學(xué)美國(guó)，獲哈佛大學(xué)博士學(xué)位，回國(guó)后任教于母校清華學(xué)堂（大學(xué)）和西南聯(lián)大。新中國(guó)院系調(diào)整后調(diào)至北大任教直至其辭世。父親清華七年皆受教于陳氏，離清華后與其師仍保持密切聯(lián)系。
- 陳錦濤（1871—1939），廣東南海人，早年畢業(yè)于香港皇仁書院。1901年官費(fèi)留美，1906年獲耶魯大學(xué)博士，專攻政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。9月4日應(yīng)清廷部試，獲法政進(jìn)士，后任大清銀行監(jiān)察、度支部預(yù)算司長(zhǎng)、印鑄局長(zhǎng)。1912年任南京臨時(shí)政府財(cái)政總長(zhǎng)、審計(jì)處總辦，1916年后曾任段祺瑞政府財(cái)政總長(zhǎng)。1926年入清華大學(xué)，任經(jīng)濟(jì)系教授。1938年任汪偽政府財(cái)政部長(zhǎng)，次年病死上海（參見(jiàn)李盛平主編《中國(guó)近現(xiàn)代人名大辭典》，中國(guó)國(guó)際廣播出版社）。父親清華時(shí)期受業(yè)于陳錦濤門下，父親好友吳達(dá)元是其女婿，清華期間三人交往較多。
- 該文名為《清華大學(xué)研究院第一級(jí)介紹》，刊《梁方仲文集》卷八《梁方仲文存》，中華書局，2008年，第177—178頁(yè)。
- 見(jiàn)前引蘇云峰書（1911—1929），第332—333頁(yè)。近見(jiàn)另一本有關(guān)專門著作（孫敦桓《清華國(guó)學(xué)研究院史論》，清華大學(xué)出版社，2002年）亦相當(dāng)全面深入地介紹了該院的歷史，有關(guān)導(dǎo)師的貢獻(xiàn)及其學(xué)生之表現(xiàn)和該院在教育史上之意義。
- 按“11人”此數(shù)字與《清華大學(xué)史料選編》（冊(cè)2下，第638—643頁(yè)）中所錄的數(shù)字——新生人數(shù)15人不同。若按父文所述該年考取的新生尚有3人未入學(xué)，則新生登錄最多也只有14人，兩文稿所載數(shù)字有歧異，不知何故。
- 此文收入《梁方仲文集》卷八《梁方仲文存》，中華書局，2008年，第177—178頁(yè)。
- 《清華大學(xué)一覽》（1932年12月）第18頁(yè)和《清華大學(xué)研究院章程》，轉(zhuǎn)引自前引蘇云峰書（1928—1937），第68—69頁(yè)。
- 前引蘇云峰書（1928—1937）第四、五章，黃延復(fù)《水木清華——二三十年代清華校園文化》（廣西師范大學(xué)出版社，2001年）以及謝泳《謝泳自選集》（百化文藝出版社，1999年），他們的有關(guān)論述很有參考價(jià)值。
- 見(jiàn)蘇云峰前揭書（1929—1937），第248頁(yè)及第90頁(yè)。
- 蘇云峰前揭書（1929—1937）第248頁(yè)有這么一句話：“所以理工學(xué)院學(xué)生的學(xué)分，大部分可能得到美國(guó)麻省理工學(xué)院等校的承認(rèn)?！庇值?03頁(yè)云：“總之，清華在短短幾年內(nèi)，已建立起國(guó)內(nèi)第一流的理工學(xué)院，與原先已有基礎(chǔ)的文法學(xué)院，構(gòu)成具有國(guó)際水準(zhǔn)的大學(xué)?！?/li>
- 梁嘉彬前揭《哭七兄病歿故里》詩(shī)。
- 黃延復(fù)《二三十年代清華校園文化》，廣西師大出版社，2000年，第177—228頁(yè)，黃氏在此書提供詳實(shí)的有關(guān)訊息，很值一讀。
- 按：1930年《清華周刊》的總編輯為張德昌，主任編輯有余冠英、張大安、郭可詠、馬全鰲、梁方仲。參見(jiàn)清華大學(xué)第二級(jí)畢業(yè)委員會(huì)編《國(guó)立清華大學(xué)第二級(jí)畢業(yè)記念冊(cè)》民國(guó)十九年（1930）八月，國(guó)立清華大學(xué)第二級(jí)出版。
- 吳達(dá)元（1905—1976），原籍廣東中山，成長(zhǎng)于上海。1926—1930年就讀清華大學(xué)外語(yǔ)系，1930年去法國(guó)留學(xué)，1934年回國(guó)后在清華大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)任教授，抗戰(zhàn)勝利回北平清華大學(xué)任教。1952年任北京大學(xué)法語(yǔ)教授兼系副主任。（參見(jiàn)《廣東近現(xiàn)代人物辭典》，廣東科技出版社，1992年，第196頁(yè)）
- 黃仕林，原籍廣東臺(tái)山，父母在北平有頗大生意經(jīng)營(yíng)。黃氏經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)，30年代便去美國(guó)留學(xué)并定居。
- 陳仲秀，經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)后，在一些商業(yè)金融機(jī)構(gòu)任職，曾任信托局襄理，后去聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期任職。
- 丘申文，在經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)后去美留學(xué)。謝兆芬畢業(yè)后任職財(cái)經(jīng)界，曾任中央信托局主任、副理。原籍廣東新會(huì)，上海出生長(zhǎng)大的林文奎，清華地理系畢業(yè)后去意大利航空學(xué)校學(xué)航空，回國(guó)后到國(guó)民政府的中央航空學(xué)校教書，后去臺(tái)灣。張德昌畢業(yè)后長(zhǎng)期投身教育界，曾任香港中文大學(xué)教授、院長(zhǎng)。
- 黃延復(fù)在其《二三十年代清華校園文化》一書的第514—517頁(yè)中以“雄辯家——張蔭麟”為標(biāo)題，簡(jiǎn)約而生動(dòng)地描述了張氏在清華的表現(xiàn)，我在此對(duì)張氏的敘述主要吸收了黃氏之說(shuō)。當(dāng)然之前許多名家和研究者（如顧頡剛、錢穆、竺可楨、宋晞、馮友蘭、童書業(yè)、張其昀、吳晗、賀麟、謝幼偉、謝文通、張岱年、陳寅恪、錢鐘書、朱自清、王蕓生、李埏等）皆對(duì)張氏有評(píng)述和悼念詩(shī)文發(fā)表，其中王家范的《被遺忘的個(gè)案：張蔭麟及其〈中國(guó)史綱〉》一文對(duì)張氏生平與治學(xué)特點(diǎn)、成就評(píng)述頗詳。（詳見(jiàn)周忱編選《張蔭麟先生紀(jì)念文集》，漢語(yǔ)大詞典出版社，2002年）
- 按：該三首詩(shī)曾發(fā)表于《文史雜志》第2卷第7、8期，第57頁(yè)，1943年元月。
- 朱希祖《廣東十三行考》序，載梁嘉彬《廣東十三行考》，國(guó)立編譯館，1937年。
- 此詩(shī)已收入梁嘉彬撰《廣東十三行考》，廣東人民出版社，1999年，第401頁(yè)，“章文欽補(bǔ)注”內(nèi)。
- 1983年筆者與叔叔晤面時(shí)道出此想法。
- 此事在蘇雙碧、王宏志《吳晗傳》（上海人民出版社，1998年）第52—53頁(yè)有述及。
- 梁方仲等《先父梁廣照逝世哀啟》（1951年）
- 有關(guān)吳晗與袁震相識(shí)相戀，沖動(dòng)破阻力成婚，直至“文革”中的生死與共，不幸死難，世人皆敬佩不已，尊為忠貞不渝愛(ài)情的范例，許多報(bào)刊皆予以歌頌。有關(guān)文獻(xiàn)有蘇雙碧、王宏志的《吳晗傳》，1998年，第77—79頁(yè)；馬紫梅的《時(shí)代之子——吳晗》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1996年，第261—270頁(yè)；袁溥之的《萬(wàn)金難買生死情——記吳晗、袁震的愛(ài)情生活》，1982年9月11日《羊城晚報(bào)》等。
- 袁溥之（1904—1994），湖北人，抗戰(zhàn)爆發(fā)后入延安。建國(guó)后先在煤炭工業(yè)部任副司長(zhǎng)，后隨其夫婿原煤炭工業(yè)部部長(zhǎng)陳郁調(diào)至廣東，任高教局副局長(zhǎng)，陳郁則任廣東省省長(zhǎng)，中共中南局書記。
- 見(jiàn)羅爾綱《懷吳晗（序二）》，載蘇雙碧、王宏志《吳晗傳》，上海人民出版社，1998年。
- 有關(guān)袁溥之、袁震姐妹和吳晗與袁震結(jié)識(shí)、相戀至成婚諸事詳見(jiàn)馬紫梅著，曾越麟等譯校《時(shí)代之子——吳晗》。這可能是吳晗與袁震這段經(jīng)歷最詳細(xì)的記錄。
- 袁震姐妹三人（包括堂妹袁熙之）1939年春由北平南下昆明與吳晗會(huì)合，并住在一屋，儼如一家人，但未完婚。
- 如黃延復(fù)前揭書，第38—41頁(yè)；蘇云峰前揭書（1929—1937），第32—33頁(yè)。蘇氏列出羅氏的主要八大貢獻(xiàn)，認(rèn)為“人皆以為梅貽琦是清華大學(xué)的功臣，而不知道羅家倫的奮斗成果，實(shí)為梅氏鋪下了一條康莊大道”。
- 牛佩琮（1909—1990），山西定襄人，清華大學(xué)研究院肄業(yè)。1934年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。新中國(guó)成立后，歷任河南省人民政府副主席，中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)副主任，國(guó)務(wù)院辦公室、全國(guó)人大常委會(huì)辦公廳副主任，國(guó)務(wù)院財(cái)貿(mào)小組副組長(zhǎng)，第五屆全國(guó)政協(xié)常委。（參見(jiàn)《中國(guó)人名大辭典·當(dāng)代人物卷》，上海辭書出版社，1992年，第209頁(yè)）
- 唐明照（1910—1998），廣東恩平人，早年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1932年起任中共北平市委組織部長(zhǎng)。1933年赴美，入加州大學(xué)歷史系學(xué)習(xí)，任美國(guó)共產(chǎn)黨加州大學(xué)支部書記兼組織部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)。1937年畢業(yè)后，任紐約華僑洗衣館聯(lián)合會(huì)英文干事，紐約華僑日?qǐng)?bào)社長(zhǎng)、總編輯等。1950年返回中國(guó)大陸，任外交部專員，中共中央對(duì)外聯(lián)絡(luò)處處長(zhǎng)和副秘書長(zhǎng)，聯(lián)合國(guó)副秘書長(zhǎng)，南開(kāi)大學(xué)兼職教授，中國(guó)國(guó)際交流協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。（參見(jiàn)李盛平主編《中國(guó)共產(chǎn)黨人名大辭典（1921—1991）》，中國(guó)國(guó)際廣播出版社，1991年，第655頁(yè)。按：唐明照英文造詣甚高，“文革”中得到毛澤東重用的唐聞生即唐氏的女兒。）
- 馮仲云（1908—1968），江蘇武進(jìn)人，1927年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，曾任清華大學(xué)中共黨支部書記。后到東北，任東北反日總會(huì)中共黨組書記。中共滿洲省委秘書長(zhǎng)，抗聯(lián)第三軍政治部主任，中共北滿省委書記，抗聯(lián)第三路軍政委。抗戰(zhàn)勝利后，任松江省人民政府主席兼哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)，建國(guó)后，歷任東北人民政府委員、北京圖書館館長(zhǎng)、水利部副部長(zhǎng)、水利電力部副部長(zhǎng)?！拔母铩敝性艿狡群?。（參見(jiàn)李盛平主編《中國(guó)近現(xiàn)代人名大辭典》，中國(guó)國(guó)際廣播出版社，1989年，第116頁(yè)）
- 見(jiàn)葛兆光、齊家瑩、黃撫萍合編《畢業(yè)生論文選》一書。
- 蘇云峰《從清華學(xué)堂到清華大學(xué)（1928—1937）》，第157頁(yè)。
- 蘇云峰前揭書（1929—1937），第69—70頁(yè)。
- 有關(guān)畢業(yè)論文選定問(wèn)題，父親在不少材料（包括檢討材料）中均有提及。
- 該文已收入《梁方仲文集》卷八《梁方仲文存》，中華書局，2008年，第87—117頁(yè)。
- 仁井田陞《支那與土地臺(tái)帳“魚鱗圖冊(cè)”研究的動(dòng)向》，《歷史學(xué)研究》第4卷第6期，昭和十年一月一日（1935年1月1日），第93頁(yè)。
- 何炳棣《從南宋至今土地?cái)?shù)字的考釋和評(píng)價(jià)（上）》，《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》1985年第2期，第156頁(yè)。
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