風(fēng)笛手

傳奇，構(gòu)思來(lái)自民歌

有位白發(fā)蒼蒼的老風(fēng)笛手，

他雪白的胡須長(zhǎng)到了腰間。

兩個(gè)小男孩牽著他的雙手，

正經(jīng)過(guò)我們村子的外面。

老人彈撥著一把里拉琴，

孩子們也吹起了風(fēng)笛。

我呼叫老人，請(qǐng)他們轉(zhuǎn)身，

去到這座山丘下面的村莊。

“老人家，請(qǐng)順道去參加晚會(huì)，

村子里正舉行慶豐收的狂歡節(jié)；

讓我們一同分享上帝的恩賜，

這里離村子相距并不很遠(yuǎn)?！?/p>

他聽(tīng)了，便轉(zhuǎn)身來(lái)到村邊，

他鞠躬問(wèn)候，坐在田埂下面，

兩個(gè)男孩分坐在他的兩旁，

他們都在觀看這熱鬧的狂歡。

那里鑼鼓齊鳴，笛聲悠揚(yáng)，

干柴燃起的篝火無(wú)比明亮。

男人們?cè)诤染?、姑娘們?cè)谔瑁?/p>

歡慶這豐收的節(jié)日，熱鬧非凡。

笛聲靜止，鑼鼓也停止了敲響。

人們紛紛離開(kāi)了這熊熊的篝火，

無(wú)論是老人，還是年輕的姑娘，

都跑來(lái)圍觀新來(lái)的風(fēng)笛手一伙。

“老師傅，你在歡快的時(shí)刻到來(lái)，

我們十分高興，表示熱烈歡迎，

你們從遠(yuǎn)方前來(lái)，定是上帝指引，

請(qǐng)你暖和暖和，好好休息一會(huì)兒?！?/p>

他被帶到了篝火和餐桌旁，

特意安置在人群的中間。

“請(qǐng)你嘗一嘗我們的食物，

或者飲一杯甜美的蜂蜜。

既然你們帶來(lái)了弦琴和風(fēng)笛，

就請(qǐng)你們?nèi)藶槲覀冄葑嘁磺?/p>

我們會(huì)把你們口袋和酒囊裝滿，

以表示我們對(duì)你們演奏的感謝?！?/p>

“好吧！請(qǐng)你們安靜！”老人說(shuō)道。

“安靜！”大家拍著巴掌重復(fù)一遍。

“既然你們想聽(tīng)，我們就彈奏一曲。

你們想聽(tīng)什么？”“悉聽(tīng)尊便！”——

老人一手拿琴，一手端起酒杯，

醇美的蜜酒使他心情激蕩。

他朝拿風(fēng)笛的孩子們眨了眨眼，

便撥動(dòng)琴弦，試了試音開(kāi)始演唱：

我沿著涅曼河走來(lái)，路很漫長(zhǎng)，

從一個(gè)村莊走到另一個(gè)村莊。

從森林到森林，從草原到草原，

我們到處把美妙的歌曲演唱。

人們紛紛擁上前來(lái)聽(tīng)我們演唱，

但我唱什么，他們并不理解。

于是我擦去眼淚，止住嘆息，

又繼續(xù)朝前走去，浪跡天涯。

“凡是能理解的人聽(tīng)了定會(huì)悲傷，

他會(huì)立即拍起巴掌以示他的欣賞。

他會(huì)淚流滿面，我也熱淚盈眶，

我也不想離開(kāi)此地再去流浪?！?/p>

老人停止了演唱，在再唱之前，

他把目光轉(zhuǎn)向草地眺望一番，

突然，他的目光定在了一點(diǎn)上，

是誰(shuí)站在那個(gè)僻靜無(wú)人的地方？

是位放牧姑娘站在那里編織花環(huán)，

她編好了又把它拆散，拆了又編，

一個(gè)小伙子站在她的身旁，

他接過(guò)了她已經(jīng)編好的花環(huán)。

她的臉上顯示出內(nèi)心的平靜，

她低垂著眼睛，望著地上，

她既不快樂(lè)，也不悲傷，

只是陷入深深的沉思之中。

就像翠綠的青草在不停搖曳，

雖然晚風(fēng)已停止了吹拂。

她胸前的紗巾也在上下起伏，

雖然聽(tīng)不見(jiàn)她的唉聲嘆氣。

隨后她從胸前掏出一片樹(shù)葉，

這不知名的樹(shù)葉早已枯萎。

她望了它一眼便丟在了地上，

仿佛這樹(shù)葉令她氣恨難平。

她轉(zhuǎn)過(guò)身去，朝前走了幾步，

她抬眼向上，仰望著蒼穹，

突然她的眼里閃出了淚光，

臉上也出現(xiàn)了一片羞紅。

老人沉默著，輕輕撥動(dòng)了琴弦，

他的目光卻一直注視著那姑娘，

他望著她的臉，他那銳利的目光，

好像要把姑娘的心看個(gè)透亮。

老人重又拿起了里拉琴和酒杯，

醇美的蜜酒把老人的心溫暖。

他朝伴奏的孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭，

便撥動(dòng)了琴弦，又放聲歌唱：

你是在為誰(shuí)編織結(jié)婚的花環(huán)？

用玫瑰、百合花和百里香。

啊，多么幸福的年輕人！

你是在為誰(shuí)編織結(jié)婚的花環(huán)？

一定是為了你那所愛(ài)的人？

才使你流下了眼淚、臉現(xiàn)緋紅。

你在為誰(shuí)編織結(jié)婚的花環(huán)，

用玫瑰、百合花和百里香？

你用玫瑰、百合花和百里香，

編成花環(huán)送給第一個(gè)年輕人。

可是另一個(gè)青年深愛(ài)著你，

你卻把花環(huán)送給了第一個(gè)年輕人！

“你把眼淚和臉上的羞紅，

留給了你那不幸的愛(ài)人。

幸運(yùn)的青年從你的手中，

接過(guò)了玫瑰、百合花的花環(huán)！”

周圍的群眾聽(tīng)了老人的吟唱，

便議論紛紛，一片嘈雜聲：

我們村里有人曾唱過(guò)這首歌，

是何人何時(shí)唱的，他們記不清。

老人舉起手，要大家安靜，

“你們聽(tīng)著，孩子們！”老人喊道，

我告訴你們這首歌的來(lái)源，

也許教我歌的人就來(lái)自這村里。

那時(shí)候，我周游列國(guó)到處流浪，

偶爾順路來(lái)到了克魯列維奇村，

恰好遇上了來(lái)自這地區(qū)的牧民，

他乘木船從立陶宛來(lái)到了該村。

他滿臉憂愁，但憂愁的原因，

卻從未向任何人袒露心聲。

后來(lái)他離開(kāi)了自己的伙伴，

也沒(méi)有想過(guò)要回自己的家鄉(xiāng)。

每當(dāng)黎明時(shí)分，或者皎月當(dāng)空，

我便常常看到他獨(dú)自一人，

漫無(wú)目的地徘徊在草原上，

或者躑躅于海邊的沙灘。

他不顧刮風(fēng)下雨和嚴(yán)寒，

常常來(lái)到海邊的巖石上，

他獨(dú)自沉思，對(duì)著風(fēng)傾訴苦衷，

讓淚水融進(jìn)波濤洶涌的大海中。

我朝他走去，他憂郁地望著我，

卻沒(méi)有把我從他身邊趕走，

我默不作聲地?fù)軇?dòng)了琴弦，

讓琴聲伴著我輕輕地歌唱。

他淚水橫流，卻頻頻點(diǎn)頭，

表示他喜歡我的演唱。

他握著我的手，我擁抱他，

我們兩個(gè)都放聲大哭。

我們有了更多的交流，

我們成了親密的朋友，

他像往常一樣沉默寡言，

我也話語(yǔ)不多，難說(shuō)幾句。

后來(lái)，他終于病倒在床，

那是因憂郁、過(guò)度勞累和憂傷。

我就像個(gè)親密朋友和忠實(shí)仆人，

使他在病中得到精心的照顧。

我看到這可憐的人已奄奄一息，

他便把我叫到他的病榻前。

‘我感到，’——他說(shuō)——我的苦難已到盡頭，

不過(guò)一切都聽(tīng)從上帝的旨意！

‘虛度年華是我最大的罪孽，

我就這樣了卻了我的一生，

離開(kāi)人世我并不感到惋惜，

其實(shí)我早已是個(gè)活著的死人。

‘當(dāng)我離開(kāi)了人群居住的村莊，

來(lái)到這滿是巖石的荒蠻之地；

那時(shí)候，我就對(duì)人世已無(wú)所求，

我只是生活在回憶的世界里。

‘只有你忠誠(chéng)相待，伴我臨終，’

——他說(shuō)到這里緊握著我的手，

我卻無(wú)法來(lái)報(bào)答你的好心，

因?yàn)槿缃竦奈乙咽且粺o(wú)所有。

只有那首我日日哼唱的歌，

訴說(shuō)了我人生旅途的坎坷。

你定要記住它的每句歌詞，

至于曲譜，你已完全掌握。

我身邊只留下這綹灰白頭發(fā)，

還有這根已枯萎的柏樹(shù)枝，

拿走柏樹(shù)枝，學(xué)會(huì)那支歌，

這是我留在世上的全部財(cái)富。

你走吧，如果你以后來(lái)到

涅曼河畔——我是去不了啦。

也許這支歌會(huì)使她愉快，

也許這樹(shù)枝會(huì)讓她悲傷。

她會(huì)報(bào)答你，把你請(qǐng)到家里，

你就說(shuō)……’突然他眼前一陣黑，

嘴里還念著圣母瑪利亞的名字，

剛念到一半就再也念不下去。

“他還在掙扎。就在這臨終時(shí)刻，

他好像有話要說(shuō)但又說(shuō)不出。

他用手指著他的心，指著他

曾經(jīng)生活過(guò)的故鄉(xiāng)的那個(gè)方向。”

老琴師停住了，目光朝四周一瞥，

他又從小紙包里拿出了柏樹(shù)枝，

可是在這熙熙攘攘的人群中，

卻不見(jiàn)他要找的姑娘的身影。

他只看見(jiàn)遠(yuǎn)處有衣裙在晃動(dòng)，

面紗遮住了她的嬌媚的臉孔。

一個(gè)小伙子挽著她的手臂，

消失在村外的茫茫黑暗中。

人們又擁到老琴手的身邊，

“這是怎么回事？”大家都在問(wèn)。

可他什么也不知道，即使知道

他也不會(huì)把真情告訴這群村民。

1821下半年