第五封信

給自己施壓，才能保證自信

媽媽

大學的生活好像永遠都是豐富多彩的，每一天都是獨一無二的，每一天都有新鮮的事情等待你去做，每一天你都可以盡情發(fā)揮你的熱情。這種生活對我這樣的青年人來說真是再合適不過。

您知道（別說您不知道），除了在小時候我很合群以外，我大部分時間都顯得不太善于和同學交往，尤其是在初中和高中。我在高中換好幾次班的經(jīng)歷，為我保留了豐富的交際經(jīng)驗，盡管沒有刻意地和同學表示熱情，但現(xiàn)在我和同學的關系非常好，比以往任何時候都好。當然這并不是說我和他們總在一起玩或聊天，而是說彼此之間建立信任，快樂可以共享，而且我還對他們產生“積極”的影響：他們也想學習哲學了！因為我在課堂上表現(xiàn)得很博學而且發(fā)言很有思想（他們這樣說我的），我猜他們也希望自己能夠像我這樣。

我在高中八班深刻體會到，如果和同學關系不好，就根本不可能一起工作。上個星期六，我和寢室里兩個同學一起參加學校舉辦的籃球聯(lián)賽。要知道參賽的幾乎全都是搞運動的，我們理所當然不可能贏。可是，由于我們的“精誠團結”，居然贏了一場，而且一點僥幸都沒有！勝利固然值得高興，更讓我感動的是勝利之后，我們三個人抱在一起一齊吼叫，發(fā)泄著我們的狂喜，共同分享著勝利的喜悅，一直談論著球賽的過程。

我已經(jīng)好久沒有和別人一起享受共同工作的果實了，我差點感動地哭出來?，F(xiàn)在回想起來，以前除有父母指導和關心以及一兩個朋友交談以外，生活都是我一個人走過來的。直到此時我才意識到，我確實和集體脫離得很遠。人都說“分享可以讓快樂加倍”，真是一點錯也沒有。不過，我還是很清醒地認識到，我的路必然是一條孤獨的路，我必須習慣自己獨自走下去。

最近，我和同寢又一起參加英語配音大賽，盡管實際上沒怎么練習，可是我們居然進入決賽。和打籃球時一樣，當我們在寢室里收到短信說我們進入決賽時候，我們五個人歡呼雀躍。我在想，爸爸和集體離得比較遠，媽媽較早地離開集體生活，是不是失去共享成功喜悅的機會呢？

上個星期天和高中同學C一起逛一趟長安街，大致把重要建筑都認一遍，覺得把傳統(tǒng)建筑和現(xiàn)代建筑能有機融合在一起，的確不是一件容易的事情。國務院和中南海戒備相當森嚴，十幾米就有一個警察，在天安門更是到處都有警察。C過得好像不怎么順心，因為他有一個運動特招的同寢，成晚打電腦，使他根本不能好好休息。他和我一起逛的時候，一提到學校生活就顯得不怎么高興?？磥?，我對現(xiàn)在生活沒有不滿意是不正常的。

這兩周我又出去聽四堂課，有一堂是在人大聽的。我確實從聽課中收獲不少。北大老師的話使我對于自己癡迷西方哲學的狀態(tài)產生自覺，意識到這不是一個正確的態(tài)度。一個中國人，無論從什么角度，投入全部精力去研究異質文化意義不大。我的志向是用哲學對社會產生一些作用，而不是單純?yōu)榕囵B(yǎng)思維能力。西方哲學只能是一種“課外知識”，任何想用西方思想改造中國的想法都是天真的。我必須在充分了解中國傳統(tǒng)哲學和文化的基礎上才能夠利用自己的思想解決一些社會問題。只有像清朝末期中國涌現(xiàn)出的“中西兼修”的大家那樣，我才能完成我的抱負。我想增加對中國傳統(tǒng)文化的了解，就從現(xiàn)在開始。

我已經(jīng)差不多讀完《心理學的故事》，應該說收獲很大。起碼我認為心理學是一個大有可為的學科，很多研究也是我相當感興趣的。我尤其對社會心理學、認知心理學和精神分析學感興趣，以后一定再看一些書。

我現(xiàn)在已經(jīng)玩過很多運動，惟有網(wǎng)球還從未涉獵過，我想買一副網(wǎng)球拍，體驗一下網(wǎng)球。一個網(wǎng)球學生用拍大概200元到300元之間。

我已經(jīng)和另外一大連同學說好，一起買票回大連，大概在22號左右回大連。

我得承認最近學習不是很緊張，因為亂七八糟的事太多，不過我在思想上可一點也沒放松，一有時間我就去自習，我會盡快給自己加壓。不用勸我“不要太累”，我認為我自己松懈，那就一定是松懈了。只有給自己施加壓力，我才能保持自己的自信。在這個學校里，自信是永遠都不能放棄的信念，而這種信念只有通過自己的行動才能得到加強。如果我失去那種自信，墮落和平庸是遲早的事情，更何況我是一個善于悲觀的人。我稍微累一點，只有好處，沒有壞處。

祝爸爸媽媽笑口常開！

兒子

2004.12.9  星期四

用成績說話

親愛的兒子：

關于你的學習，媽媽想說一點想法。說真話，兒子，一說到這些問題，媽媽就感到心中不安，怕我兒子不屑一顧。一是我和你爸爸溝通了，二是你要相信媽媽的經(jīng)驗。要到期末考試了，我認為在一個學期最后的一個月，你應該用全部力量來應付考試，要用成績證明，你不但有深邃的思想、廣博的知識，你也有能力在考試上是最優(yōu)秀的。高中的教訓你不應該忘記，兒子，你是班級學習委員，大家都認為你是優(yōu)秀的，如果你期末考試不理想，就會對你曾經(jīng)的優(yōu)秀大打折扣，這是毫無疑問的。你一定要用成績說話，這是很重要的?？荚嚦煽兒?，會使你錦上添花；不好，則可以使你前功盡棄。我想我說的一點也不嚴重，事實就是這樣。建議你這段時間不要寫文章，花精力把學業(yè)搞好。

媽媽

2004.12.13

1. 高中按照成績排班。曾經(jīng)因為全學年前50名進十班——最好的班級，后來因成績下降，從十班離開，回到普通班八班。又因成績好，進了另一個快班——二班，最后在二班畢業(yè)。
2. 些許的自戀有益于緩解堅持所帶來的壓力，尤其是當我決定保持特立獨行的時候，自戀成為了很重要的防御機制。
3. 這也是我從未放棄籃球運動的一個重要原因?；@球已經(jīng)成為我體驗人際交往活動的一個重要場所，只不過這里更單純，更真誠。本來集體活動應該給個體帶來分享的快樂，但是我發(fā)現(xiàn)在學校里并不能找到與我有共同志向的人或者組織，所以自然沒有辦法去分享什么。但是集體活動是必不可缺的，所以我選擇了籃球。我大部分的大學朋友都是在籃球場上結識的。
4. 我讀書的習慣是先從通俗科普入手，然后逐漸專業(yè)化。雖然很多老師的經(jīng)驗是要讀“原著”，但是為了擴展知識面，我選擇了比較“快餐”的做法。也許這就是區(qū)別“專業(yè)”與“非專業(yè)”人士的標準。
5. 自信是一種類似信仰的東西，堅持它并不是因為某個理由；它既有好處，也有壞處。從我的經(jīng)歷來看，當結果是好的時候，說明你的自信是正確的；如果結果是糟糕的，那么說明那不是自信而是自負。除此之外，實在是無法在結果之前判斷自己的自信究竟是不是正確的。只能說，在類似遠大理想這方面，如果你有野心的話，就相信自信會帶來好的結果吧——不管結果會有多糟糕，否則你連實現(xiàn)理想的機會都沒有。