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“五朝遺緒”與“大夏龍雀”——唐及先唐“文學(xué)”研究趨勢(shì)之姑妄言

早期文本的生成與傳播:周秦漢唐讀書(shū)會(huì)文匯(第一輯) 作者:劉躍進(jìn),程蘇東 主編


“五朝遺緒”與“大夏龍雀”——唐及先唐“文學(xué)”研究趨勢(shì)之姑妄言

童 嶺

一、復(fù)須時(shí)熟

甲午年孟春,中國(guó)社科院文學(xué)所孫少華兄打來(lái)電話,希望借《文學(xué)遺產(chǎn)》創(chuàng)刊60周年之際,擬約大江南北學(xué)界治周秦漢唐“文學(xué)”的數(shù)位青年學(xué)者,就周秦漢唐文學(xué)、學(xué)術(shù)之發(fā)展各抒己見(jiàn),以成筆談。對(duì)此我稍稍有些疑惑,關(guān)于“文學(xué)”研究趨勢(shì),能夠坐而論道者,一般都是名家、大家,歷來(lái)鮮有青年學(xué)者在公開(kāi)場(chǎng)合昌言之;若有,則恐不免被嘲于《搜神記》所謂“大龜生毛”也。

慧皎《高僧傳》記載,曇摩耶舍夢(mèng)見(jiàn)“博叉天王”顯靈對(duì)自己說(shuō):“道假眾緣,復(fù)須時(shí)熟。”我想,凡事都離不開(kāi)“緣”與“時(shí)”。

中國(guó)古典文學(xué)敘述模式的大變革,以至于逐漸形成今天的模式,差不多就發(fā)導(dǎo)于一個(gè)多世紀(jì)前的甲午之戰(zhàn)。北洋水師大敗之后,中國(guó)知識(shí)界普遍從“形而下”的器物不如洋人,認(rèn)識(shí)到“形而上”的治學(xué)方法也不如洋人(西洋和東洋)。那珂通世的《支那通史》出版后約十年,羅振玉在上海重印此書(shū),其所作序文中流露出第一流中國(guó)學(xué)者的愧嘆之情,至今讀之,尤汗涔涔也!“中國(guó)文學(xué)史”也正是在“西學(xué)東漸”的大背景下得以成立。換言之,不僅僅中國(guó)古代史,古代文學(xué)的研究范式,也從傳統(tǒng)的注疏、箋釋、札記、評(píng)點(diǎn)之學(xué),逐步變遷為時(shí)下全球統(tǒng)一的“學(xué)術(shù)雜志論文”體,亦產(chǎn)生于那一時(shí)代大背景下。

兩個(gè)甲子后的今天,或許也到了“時(shí)熟”——重新探討中古文學(xué)研究利弊之時(shí)。余英時(shí)先生用楚辭體譯過(guò)歌德(Goethe)的一首詩(shī):

如有人兮,不知三千祀;渾渾沌沌兮,日復(fù)一日。

因私意也不愿“渾渾沌沌兮,日復(fù)一日”的從事工匠式研究,故鼓起勇氣寫(xiě)了這篇《姑妄言》。首先我們來(lái)“定名”一下。

研究中古文學(xué)史的學(xué)者,都繞不開(kāi)一個(gè)話題:什么是“文學(xué)”?什么是“文章”(這一話題相對(duì)來(lái)說(shuō),在宋及宋以后文學(xué)研究者那里較為約定俗成)。我在碩論《南齊時(shí)代的文學(xué)與思想》(中華書(shū)局,2013)一書(shū)中,專有一節(jié)《南齊時(shí)代到來(lái)之前的“文章”義》,指出“在整個(gè)東周時(shí)代,文獻(xiàn)中沒(méi)有一例可以證明‘文章’有‘文學(xué)作品’的含義”。劉若愚(James J.Y.Liu)也明確說(shuō)過(guò),自公元二世紀(jì)以后,“文章”才有了英文literature的大致含義。大抵而言,誠(chéng)如劉師培所謂:“文章各體,至東漢而大備?!币簿褪前岛艘粋€(gè)話語(yǔ):漢魏之際,各種文體均已產(chǎn)生,其“好處”是:給后世的文學(xué)研究者帶來(lái)了諸多分析的史料;其“壞處”是:給后世的文學(xué)研究者產(chǎn)生“幻覺(jué)”,文學(xué)“獨(dú)立”了。打個(gè)極不恰當(dāng)?shù)谋确?,這個(gè)“獨(dú)立”跟時(shí)下克里米亞(Crimean)獨(dú)立差不多,絕不是真正的“獨(dú)立”,背后有俄羅斯、西方諸大勢(shì)力的角逐。

再看這一眾說(shuō)紛紜的核心詞——“文學(xué)”。晚清民國(guó)學(xué)術(shù),一如戰(zhàn)國(guó)、三國(guó)之際,“道術(shù)為天下裂”,各種新舊學(xué)說(shuō)激烈碰撞。僅在“文學(xué)”的名與實(shí)層面,很遺憾,普天下最終選擇了留學(xué)美國(guó)的胡適之《白話文學(xué)史》中對(duì)“文學(xué)”的定義,而非“上天以國(guó)粹付予”的章太炎先生《國(guó)故論衡·文學(xué)總略》中所采用的“廣義文學(xué)說(shuō)”——這也是今天文學(xué)研究者遇到困境的百年前之重要導(dǎo)因之一。

其次,在“緣”與“時(shí)”的框架下,我們?cè)賮?lái)看看研究者的“認(rèn)同”與“定位”兩個(gè)方面?!罢J(rèn)同”是歷史之取向(pastoriented),“定位”則是未來(lái)之取向(futureoriented)。在優(yōu)秀的前輩中古文史研究者中,很多人是在深深的“認(rèn)同”前提下,做出了研究者的個(gè)人“定位”。

比如大家耳熟能詳“六朝貴族制”、“豪族共同體”的提出者川勝義雄與谷川道雄二氏。余生也晚,前者沒(méi)有機(jī)緣親炙;不過(guò)倒在關(guān)西大學(xué)拜謁過(guò)谷川先生,當(dāng)時(shí)谷川先生已年過(guò)八十。

早年留學(xué)京大的張學(xué)鋒教授曾經(jīng)“考考”我請(qǐng)益谷川先生的印象,我用了四個(gè)字形容,望之若“王謝家人”!張教授聽(tīng)后非常贊同,并回憶了一段親聞的、連日本六朝史研究者都大不知道的逸事:谷川先生出身于熊本的“貴族”,幼年時(shí)看過(guò)自己的父、祖在熊本老家賑濟(jì)鄉(xiāng)里、焚燒債券,后來(lái)自己讀到六朝貴族、尤其是北朝士大夫做過(guò)同樣的事情,就立刻深深地“認(rèn)同”。但同輩以及年輕一輩日本東洋史學(xué)者,研究歸研究,信不信卻打問(wèn)號(hào),他們常常竊竊私語(yǔ):“有人真會(huì)在災(zāi)年自己有飯不吃,讓給別人吃嗎?肯定是中國(guó)古書(shū)的溢美之辭吧!”唯獨(dú)谷川先生自己對(duì)此深信不疑。

所以當(dāng)谷川先生遇到同樣是出身于京都“貴族”的川勝義雄后,曾半開(kāi)玩笑地說(shuō):“我是熊本縣的貴族,你是京都府的貴族,只有我們才能理解中國(guó)六朝貴族的真諦?。 庇谑且慌募春希础罢J(rèn)同”),共同創(chuàng)立了“六朝貴族制”、“豪族共同體”學(xué)說(shuō),并以此為基礎(chǔ)展開(kāi)了令人耳目一新的中國(guó)魏晉南北朝史研究(即“定位”)。

嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話》則講讀書(shū)的功效是“變化氣質(zhì)”。前輩的優(yōu)秀學(xué)者中,研究周秦兩漢的往往有高古之氣,研究魏晉六朝的往往有飄逸之氣,研究隋唐的則往往有雄厚之氣——這某種意義上就是與研究對(duì)象的深層次“認(rèn)同”吧!

二、五朝遺緒

章太炎先生的名文《五朝學(xué)》,盛贊自晉過(guò)江至陳后主之三百年間,學(xué)問(wèn)“純美不忒”。這里的學(xué)問(wèn),如果不用經(jīng)史子集來(lái)分,略相當(dāng)于西方的“古典之學(xué)”(classics)。

雖然常言道漢魏之際,文學(xué)由經(jīng)義為中心轉(zhuǎn)向詩(shī)文為中心,但這也僅是“轉(zhuǎn)向”而已,并非謂“轉(zhuǎn)變”,更非是“改變”。經(jīng)義對(duì)于文學(xué)內(nèi)容以及形式的影響,從漢魏一直延續(xù)到隋唐。

我們?cè)诖伺e出“注疏”的例子來(lái)談。

中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)問(wèn),不重“著”,而重“述”。這一點(diǎn),不談中國(guó)自己歷代的學(xué)人,且看日本京都大學(xué)吉川幸次郎、倉(cāng)石武四郎、重澤俊郎、小川環(huán)樹(shù)、平岡武夫等,花了70年功力,晚年而成煌煌巨著的《尚書(shū)正義定本》(該書(shū)被野間文史教授稱為“經(jīng)學(xué)研究的金字塔之作”)。發(fā)起者吉川幸次郎有一句肺腑之言,說(shuō):中國(guó)全部學(xué)問(wèn)的根底,都在“注疏”二字。

就五朝“注疏”學(xué)問(wèn)而言,介于漢儒經(jīng)注和唐人五經(jīng)正義之間,最為重要的莫過(guò)于“義疏學(xué)”。今天能看到的六朝義疏體殘卷,目前為止,一共有如下數(shù)種:《講周易疏論家義記》、《禮記喪服小記子本疏義》、《孝經(jīng)述議》、《論語(yǔ)義疏》。比如說(shuō)義疏中的“問(wèn)答式”解釋,就是五朝的新學(xué)風(fēng)。不管是被后世視為文學(xué)家(如謝靈運(yùn)),還是史學(xué)家(如范曄),他們一定身處漢唐正統(tǒng)學(xué)問(wèn)的轉(zhuǎn)型期,他們所創(chuàng)作的文學(xué)作品,或者是對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行注釋時(shí),也一定深受經(jīng)部新學(xué)問(wèn)風(fēng)尚之影響(佛經(jīng)科判亦是一源流,本文從略)。

回到五朝文學(xué)層面,從兩晉時(shí)代開(kāi)始,就文學(xué)的注疏(釋)學(xué)而言,如“為古人文學(xué)注疏”,有司馬彪的《上林子虛賦注》、晉灼《子虛甘泉賦注》;如“為古人文學(xué)釋音”,有李軌《二京賦音注》;如“為當(dāng)世人文學(xué)注疏”,張載、劉逵、衛(wèi)瓘注左思的《三都賦注》、蕭廣濟(jì)為木玄虛《海賦注》;又如“為本人文學(xué)注疏”,有謝靈運(yùn)的《山居賦自注》。謝靈運(yùn)在自注中,廣征博引諸家經(jīng)義與集部之外的典籍,儼然是仿照經(jīng)書(shū)注疏制作的一份注釋。又如,至今爭(zhēng)論不休的《文選集注》所收《文選音決》,也要將其置于中古經(jīng)史“音義”的解釋系譜中考察,而非集部的一個(gè)釋音文本。

義疏學(xué)中的日藏隋劉炫《孝經(jīng)述議》殘卷,里面有很多六朝以前的俗寫(xiě)字,如“閇”(閉)、“頋”(顧)、“凎”(殺)。是不是經(jīng)部的特例呢?絕非如此,上提《文選集注》中就有大量類似的唐以前俗寫(xiě)字。

趙翼《廿二史札記》說(shuō)“唐初三禮、《漢書(shū)》、《文選》”同為顯學(xué)。其實(shí)《后漢書(shū)》和《東觀漢紀(jì)》也有極大的讀者群,但今天的“選學(xué)”研究者們,幾乎很少有人將《文選集注》與《集注后漢》的“集注”形式進(jìn)行比較爬梳。最重要的原因,就是今天的研究者,已經(jīng)有了一個(gè)緊箍咒——“《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》不是文學(xué)”——但這當(dāng)然不是“五朝遺緒”?!都⒑鬂h》的作者劉昭是梁武帝蕭衍及梁臨川王蕭宏的重要臣子。劉昭的曾祖,又是北府兵的核心將領(lǐng)——顯然也不是胡適之以來(lái)“文學(xué)”、“文學(xué)家”概念所能牢籠的人物。

提及《后漢書(shū)》。廣被認(rèn)為是“史家”的范曄,對(duì)自己《后漢書(shū)》最得意之處,卻是“文學(xué)”之筆:如“序論”、“傳論”、“贊”。其自詡為:“筆勢(shì)放縱,實(shí)天下之奇作?!蔽宄拔膶W(xué)”的第一大宗——昭明太子《文選》也承認(rèn)了這一說(shuō)法,認(rèn)為:“贊論之綜輯辭采,序述之錯(cuò)比文華?!焙?,那么范曄是“史學(xué)”家還是“文學(xué)”家?——這種以今天,尤其由近五十年來(lái)人為的文、史、哲學(xué)科分類而產(chǎn)生的狹隘觀點(diǎn)出發(fā),提出的狹隘問(wèn)題,實(shí)在是連討論的必要都沒(méi)有。

以上之林林總總,不是西洋時(shí)髦的如伽達(dá)默爾解釋學(xué)之類可以“解釋”的,而是要老老實(shí)實(shí)退回到五朝的經(jīng)史注疏之學(xué)的實(shí)態(tài)中,接承五朝的“遺緒”,才能理解五朝學(xué)人,尤其是所謂“文學(xué)之士”的文中“遺志”

三、大夏龍雀

南京大學(xué)中文系的教學(xué)傳統(tǒng),歷來(lái)把“中國(guó)古代文學(xué)史”分四段,用四個(gè)學(xué)期來(lái)講授。我自己負(fù)責(zé)魏晉南北朝隋唐段。每次第一節(jié)課上,我總會(huì)慚愧地告訴大家:“很抱歉,諸位來(lái)聽(tīng)的是一個(gè)非常、非常‘名不副實(shí)’的課。因?yàn)槟壳暗奈?,尚沒(méi)有能力為大家厘清契丹文、女真文、古突厥文,更不用說(shuō)復(fù)原匈奴、鮮卑的文字——哪何敢大言不慚在此標(biāo)明‘中國(guó)文學(xué)史’五個(gè)字呢,所以最多只能和大家談?wù)劇疂h文學(xué)史’?!睂?shí)際上,早年魯迅授課,都定位為《漢文學(xué)史綱要》,或者如敝校先賢的《程氏漢語(yǔ)文學(xué)通史》。

記得十多年前在浦口讀書(shū)時(shí),曾經(jīng)“過(guò)江”到鼓樓舊書(shū)肆購(gòu)得向達(dá)先生翻譯德國(guó)學(xué)者夏德(Friedrich Hirth)的民國(guó)版舊書(shū)《韃靼千年史》,里面論證“冒頓”為古突厥語(yǔ)Baghatur(英雄勇士)之意,一讀之下,頓覺(jué)實(shí)在是超出唐人司馬貞《史記索隱》和顏師古《漢書(shū)注》的功力!

通常中文系的講授系譜是:魏晉→南朝→隋唐。十六國(guó)是容不下“文學(xué)史”的;北朝情況略好,但亦是圍繞庾信、王褒談,喜歡講如何受南朝影響。其實(shí)這種思路是事先默認(rèn)了:文學(xué)=literature。

陶弘景《古今刀劍錄》有云:

夏州赫連勃勃,以龍升二年造五口刀,背刃有龍雀環(huán),兼金縷作一龍形,長(zhǎng)三尺九寸。銘曰:“古之利器,吳楚湛盧,大夏龍雀,名冠神都,可以懷遠(yuǎn),可以柔邇,如風(fēng)靡草,威服九區(qū)?!彼瓮鮿⒃F崎L(zhǎng)安得此刀,后入于梁。

“龍雀”在中古注釋學(xué)上,可以參考《文選》收張衡《東京賦》“龍雀蟠蜿,天馬半漢”句的薛綜注(同于上文討論的中古人注釋中古文學(xué)作品),薛注云:“龍雀,飛廉也。”它是早期傳說(shuō)中的一種神鳥(niǎo)。赫連勃勃取之為喻,大約用其“快”的意象。《晉書(shū)·載記》和《十六國(guó)春秋輯本》收載這一事件,都沒(méi)有談及后文劉裕一段。因此我一直很疑惑,劉裕北伐破長(zhǎng)安后,最畏懼的就是坐鎮(zhèn)北方統(tǒng)萬(wàn)城、那位虎視眈眈的鐵弗匈奴首領(lǐng)赫連勃勃,寫(xiě)信欲與之稱兄道弟?!按笙凝埲浮币坏叮绾温淙雱⒃V值哪??如果把這一則史料看成是“隱喻”,那么,南方知識(shí)人企圖從北方得到怎樣的一把文化“利刃”呢?

十六國(guó)的歷史肇端于南匈奴,從南匈奴開(kāi)始,非漢民族就不斷“探尋”建立新世界的理念,這種理念除了狹義的政治理念外,當(dāng)然更多的是指人與人之間新的關(guān)系。北中國(guó)的中古文學(xué)、甚至說(shuō)廣義的文化,都應(yīng)該納入這一大框架下思考。眾所周知,從拓跋魏——北周(北齊)——隋唐,與其說(shuō)是朝代的更替,不如說(shuō)是政權(quán)在“拓跋鮮卑集團(tuán)”內(nèi)部不同勢(shì)力之間的轉(zhuǎn)移。比如,雖然唐修《五經(jīng)正義》的主要學(xué)說(shuō),是采自六朝江南的魏晉以來(lái)之新學(xué)風(fēng),而非北方秉持之漢儒舊學(xué)風(fēng),可謂其形為“南”;但《五經(jīng)正義》頒布的核心意義,卻與西魏、北周、隋胡漢融合政權(quán)里面的“賢才主義”一脈相承,可謂其神為“北”。

傅斯年在《歷史語(yǔ)言研究集刊》的創(chuàng)刊詞中,亟言“漢學(xué)”的復(fù)興需要“虜學(xué)”的加入,這話說(shuō)了快一百年了,史學(xué)界有人呼應(yīng),文學(xué)和哲學(xué)界則視若罔聞。其實(shí),關(guān)注公元三至九世紀(jì)的北中國(guó),這才是解決唐及先唐文學(xué)的、一把好似大夏龍雀般的“利刃”。

四、文史朱然

2014年4月11日,我?guī)ш?duì)大學(xué)生們考察了位于馬鞍山的三國(guó)朱然墓?!度龂?guó)志》里面朱然是擒拿關(guān)羽的勇冠三軍之上將,卒時(shí)年六十八;然而《三國(guó)演義》第84回《陸遜營(yíng)燒七百里、孔明巧布八陣圖》中,卻有云:

(趙)云正殺之間,忽遇朱然,便與交鋒;不一合,一槍刺朱然于馬下。

大約因?yàn)椤叭潜娕?,所以朱然被塑造成一擊死于趙云的槍下。在此閑話一下:趙云的槍叫“百鳥(niǎo)朝鳳槍”,其槍法據(jù)日本東京內(nèi)閣文庫(kù)藏孤本漢籍《三國(guó)志平話》,是學(xué)自我的本家:三國(guó)荊州的童淵(字雄付)。

為什么“文”和“史”上的朱然,差別這么大呢?顯然不能在如此小文中解決這一涉及歷史、文學(xué)和思想的復(fù)雜問(wèn)題。不過(guò)這卻提醒我們,文與史那種若即若離的關(guān)系。

顧炎武《日知錄》卷26記載到:“《通鑒》不載文人?!奔兇獾奈娜穗y入“治”與“鑒”的行列。所以唐及先唐“中國(guó)文學(xué)史”上的許多大文豪,容不進(jìn)同為“大文豪”的司馬光的書(shū)中。但韓愈、白居易卻也有記載,原因并不是他們的“文”——古文或詩(shī)歌——而是他們的“史”曾經(jīng)一度左右過(guò)中晚唐之中央政治。王鳴盛《十七史商榷》卷40也批評(píng)到,正是從所謂的“魏晉文學(xué)自覺(jué)”時(shí)代開(kāi)始,以建安七子為代表的“文人”,開(kāi)啟了后世至今文人都有的種種惡習(xí):浮華、輕薄、輕佻。

早在二三十年前,史學(xué)界的高明之士就已提出:

史學(xué)為綜合貫通之學(xué),必須不斷廣泛地從其他學(xué)科中吸取養(yǎng)料。(余英時(shí)《十字路口的中國(guó)史學(xué)》)

余先生該文發(fā)表于1979年,老實(shí)說(shuō),那時(shí)大江南北的中文系“諸老”,也都有類似的前沿意識(shí)。但是越往九十年代或進(jìn)入二十一世紀(jì)之后,當(dāng)史學(xué)界還秉持這種精神的同時(shí),其在中文系中卻可能被視為“邊緣”甚至是“越界”。

再舉古人一例,章學(xué)誠(chéng)《文史通義·假年》也說(shuō)過(guò):

宇宙名物,有切己者,雖錙銖不遺;不切己者,雖泰山不顧。

后一句可視作他指導(dǎo)章氏族人后輩的話,姑且不論;前一句“有切己者,雖錙銖不遺”,實(shí)在值得我們唐及唐以前文學(xué)研究者細(xì)細(xì)玩味,務(wù)必不能再守著“越界”、“純粹”之說(shuō)自縛手腳、自畫(huà)牢籠了。

限于篇幅,最后總結(jié)一下兩個(gè)卑之無(wú)甚高論的觀察:一為承續(xù)五朝學(xué)人的經(jīng)史注疏之傳統(tǒng)來(lái)理解集部之。其實(shí)“文學(xué)家”是一個(gè)后世建構(gòu)的概念,古文中的“文人”二字,通常也只是古代縱橫于經(jīng)史之學(xué)的士大夫的眾多身份之一。二為關(guān)注北方非漢民族對(duì)中古文學(xué)、文化的影響。這種影響也只有跳出狹義的“文學(xué)”概念才能更好的審視。

孟子說(shuō):“無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡?!痹诖箨憽⑴_(tái)灣史學(xué)界的70、80后有“憂患”意識(shí)的中古史青年學(xué)者同仁中,相繼組織的“早期中國(guó)史研究會(huì)(EMCH)”、“中國(guó)中古史青年學(xué)者聯(lián)誼會(huì)”等(還有以學(xué)校為單位的“復(fù)旦大學(xué)中古史共同研究班”),都以具體而微的學(xué)術(shù)運(yùn)作方式,數(shù)年來(lái)風(fēng)生水起,逐漸改變了主流中古史學(xué)界的一些做法與理念。回到中文學(xué)界,也已經(jīng)有不少青年同輩、同道潛意識(shí)都覺(jué)得文學(xué)研究,尤其唐及先唐文學(xué)研究出現(xiàn)“危機(jī)”,我衷心希望藉由這一“危機(jī)”,能夠在未來(lái)演變?yōu)槲膶W(xué)研究的“生機(jī)”。


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