五、看動畫，不是抄動畫

依依看完動畫短片《視線之外》（導(dǎo)演：虞雅婷，時長：5分27秒），說：“我能不能寫成‘我’？”

我知道她的意思，就是用第一人稱來寫這個故事。

文文搶著說：“不能！你又不是盲人?！?/p>

我還在想：什么盲人？文文說：“動畫片里的小女孩是盲人?！?/p>

我并沒有看出這個人物設(shè)置，于是又看了一遍，發(fā)現(xiàn)果然如此：一個盲人小女孩，牽著她的導(dǎo)盲犬在路上走，遇到了搶劫。在追逐的過程中，小女孩進入了一個黑暗的地方，狗也不見了。不過，隨著這個小女孩的感知，觀眾看到了另一個世界……

以這樣的“人設(shè)”來看，就深入和豐富多了：人在視覺之外，能感知的東西更多；并不是進入了黑暗，就只能感知黑暗。

依依爭辯說：“我不是盲人，但是我也有小狗狗，我去追狗狗……”

我明白了：依依是說自己有類似的經(jīng)歷。仔細(xì)想想，誰沒有類似的經(jīng)歷呢？人生活在光明中，并非理所當(dāng)然。即便是現(xiàn)代社會，也時時可能遭遇短暫的黑暗。

我贊同依依：“追一只動物，然后進了一個洞……這個想法可以的，有個童話就是這樣開頭的?！?/p>

文文又搶著說：“《愛麗絲夢游仙境》！”

依依就給自己的作文命題為《仙境》。開頭寫：

剛下過一場雨的早晨，我?guī)е」方芸巳ド⒉剑@是爸爸去年給我買的。買杰克的時候，爸爸一是看價格便宜，二是為了安慰發(fā)燒到三十九度的我。時間一長，我和杰克就有了感情。

今天，剛出門五分鐘就出了事，杰克像發(fā)瘋了一樣，向一面墻跑去。我剛喊出一個“不”字，可是已經(jīng)晚了，墻上出現(xiàn)了一個黑洞。杰克已經(jīng)跑進去了。我跑了過去，也進了這個洞。

中間寫了自己在“仙境”的所見，是脫胎于動畫片的再創(chuàng)作。

結(jié)尾是這樣的：

走著走著，我居然走出了這個黑漆漆的地方。杰克也回來了，原來，那只進了黑洞的小狗，不是杰克，是我自己看錯了。

我讓孩子看動畫，也會惹來意見：“教作文，就是看看動畫片？那作文的創(chuàng)造性在哪里？”

這種擔(dān)心是多余的，你若是讓孩子們對著畫面一幀一幀地抄，他們還不樂意呢。

我從來沒有遇到過“抄動畫片”的孩子。寫作文面對的依然是紙張，是一格一格的空白，需要組織語言文字來填充，需要調(diào)動自己的生活存儲。有時候，還需要一點情節(jié)創(chuàng)造，加一點幻想，還要投入感情，表達看法。

改編的故事也同樣動人，不會因為看過動畫，就喪失了閱讀文字的興趣。

下面就是其中一篇。

種子尋我記

改編自動畫短片《生之愛》（作者：卜樺）

在陽光下，有一塊荒涼的土地，不知什么時候，泥土里竟多出了一粒飽滿的種子。種子一天一天長大了，變成一個渾身綠色的小人，小人望了望四周，沒有一個同伴，小人內(nèi)心孤獨極了，走向了落日的余暉中。

小人艱辛地穿過了荒涼的土地，看見了滿身黃色絨毛的鴨子?！白约菏区喿影桑俊毙∪诵睦锵?，于是跟著鴨群走了，走到一個池塘邊，小人毫不猶豫地像鴨子一樣“游”進了池塘里，可是差點溺死。小人傷心極了。此時，還冒出個小青蛙，蹲在小人的頭頂嘲弄它。小人更加失落了，拖著被水浸濕的身體，向遠(yuǎn)方走去。

小人來到樹林，看見兩只活蹦亂跳的猴子，小人的心開朗了：“自己一定是猴子！”兩只猴子爬上了參天大樹，小人喜不自禁地也學(xué)著猴子爬樹。可是，它只爬了一小段就摔了下來。小人簡直絕望了，朝著森林的另一端走去。

小人來到了花叢中，躺在地上大哭。霎時，從遠(yuǎn)處傳來了優(yōu)美的歌。小人推開花叢，發(fā)現(xiàn)是一朵花在歌唱，小人只能聽到花美妙的歌聲，卻不能見到花的真面目。它抓住了一叢花的葉子，竟然發(fā)現(xiàn)那葉子跟自己的手掌一模一樣。

“自己不會就是一朵花吧？”小人想。它興奮極了，來到陽光下一片肥沃的土地上，這里常常傳來花兒飄逸的歌聲。小人決定就在這里開花。

一天又一天過去了，它終于開出了美麗的薔薇花。

小人，不，現(xiàn)在應(yīng)該叫薔薇了。它覺得找到真實的自我真美麗。

作者為襄陽市新華路小學(xué)代巧（四年級）

劃重點：挑選好的動畫短片

動畫短片風(fēng)格多樣：水彩動畫、木刻動畫、剪紙動畫、木偶動畫、3D動畫，還有真人和動畫相結(jié)合的作品。也有畫風(fēng)很差的，內(nèi)容也不完全適合兒童?？吹枚嗔?，我自己設(shè)立了一些標(biāo)準(zhǔn)：時長在十五分鐘之內(nèi)，無對話或少對話，內(nèi)容好，大人看了也受益。

動畫短片實在太多，一般人難以搜集，下面我就推薦一些。（請使用關(guān)鍵詞自行在網(wǎng)絡(luò)上搜索，在很多視頻網(wǎng)站都可以找到。）

《神奇飛書》（15分鐘）

《暴力云和送子鶴》（5分50秒）

《月神》（6分57秒）

《三十六個字》（10分30秒）

Kanji City-Kyoto（4分3秒）

《光之塔》（7分30秒）

《父與女》（8分鐘）

《老太與死神》（8分20秒）

《最后的編織》（6分鐘）

《回憶積木小屋》（12分鐘）

《萌貓三劍客》（13分鐘）

《花與樹》（7分50秒）

《蒼蠅的一分鐘生命》（4分鐘）

KIWI！（無翼鳥）（4分鐘）

《晝與夜》（6分鐘）

《恐怖玩具屋》（5分30秒）

《視線之外》（5分27秒）

《當(dāng)?shù)厍虮灰矮F統(tǒng)治》（2分39秒）

《牛奶罐的愛情故事》（2分12秒）

法國環(huán)保獲獎動畫Respire（3分44秒）

《包寶寶》（7分41秒）

《雜草的夢想》（2分47秒）