5．三人行

孔子有云：“三人行，必有我?guī)熝伞！比缛裟芘c優(yōu)秀者同行，那受益當然更大。正始中學的吳文俊是幸運的，不僅有優(yōu)秀老師的指導，還有益友朱南銑、李壽義的同行。

朱南銑、李壽義都是吳文俊的同班同學，并一起獲得獎學金。只是校方對此三人規(guī)定的報考科目卻不同：學校指定朱南銑報考清華大學哲學系；李壽義與吳文俊一樣，報的也是上海交通大學，不同的是規(guī)定李壽義報的是化學系。

與朱南銑、李壽義的交往，對高中時的吳文俊影響頗大。尤其是年長吳文俊三歲的朱南銑，他的士子才氣，他的靈活機變，使憨厚樸實的吳文俊很著迷。

對于那時三人的交往，吳文俊回憶道：

朱南銑是我上海正始中學高中時的同班同學。當時同班的朱南銑、李壽義和我三人經(jīng)常一起活動。朱比我大三歲，我最小，朱是我們的老大哥。我那時沉默寡言，只知鉆研書本，只是跟著老大哥轉(zhuǎn)。

朱才氣縱橫，鬼主意也多，當時的中學生都喜歡看偵探小說，特別是福爾摩斯。朱卻不看福爾摩斯，帶著我們看法國作家的俠盜亞森羅頻，還帶著我們做游戲，例如把什么物件藏在某處，讓別人把它找出來一類。朱熟讀《紅樓夢》，對此有獨具一格的看法與想法。我記得他曾和我說過，在《紅樓夢》諸閨秀圍坐賦詩猜令的某一回中，他可以根據(jù)各人的言談把她們的座位順序定出來。朱又熟讀中國古代各種游戲技藝，如“雙陸”之類，有許多古怪的名字，已不記得了。朱后來寫成《中國象棋史叢》一書，其中材料我想不少是在那時就已有的。

朱主張看外國的小說原著，在他的影響下，我初次閱讀了大仲馬的不少英文譯本。最初看的是《基督山恩仇記》（又譯作《基督山伯爵》），接著看《三劍客》以及它的續(xù)集與再續(xù)集。續(xù)集寫的是《三劍客》中的女特務(wù)被處死后，其子報仇未遂的故事，寫得很緊張生動。至于再續(xù)集則已成強弩之末，我已不記得它的內(nèi)容，恐怕也很少有人知道《三劍客》有再續(xù)集。我看了這些英文譯著，不僅提高了對英文的閱讀與寫作能力，還增長了見識，擴大了眼界。（引自《吳文俊之路》，胡作玄、石赫編撰，上?？茖W技術(shù)出版社，2003）

上高中后，吳文俊的英語成績有了較大的提高，這與他高中英語老師的教導分不開，但真正使英文水平得到質(zhì)的飛躍的，是與朱南銑、李壽義這樣的在日常玩樂中的自由學習。要知道《基督山恩仇錄》和《三劍客》及《三劍客》的兩個續(xù)集，都是幾百頁的大部頭啊。一個高中生能有這樣的閱讀量，那英文成績的提高自然是不言而喻的。后來，朱南銑和吳文俊都精通了好幾門外語。

這三位獲獎學金的學生中，李壽義在專業(yè)的選擇上是比較幸運的，校方為他定的化學專業(yè)正好是他中意的方向。只可惜，天妒英才，李壽義在大學二年級時因病去世，否則，很可能又是一位了不起的化學家呢。

朱南銑的境況則與吳文俊比較相近。朱南銑雖然文才很好，但在他自己看來，興趣所至者在物理，所以他最中意的是清華大學的物理系?？尚７絽s規(guī)定他報考清華大學哲學系。同吳文俊一樣，迫于經(jīng)濟的壓力，朱南銑終究還是成了1936年秋清華大學哲學系的新生。吳文俊對此還是有一定理解的，他說道：“當時，我和朱南銑同學原來都想考物理專業(yè)，學校指定我們分別考數(shù)學和哲學專業(yè)一定有他們的道理，因為交大老師對我們每個人的潛能都了解得極為透徹，再說，家庭條件又不寬裕。”

但朱南銑依然喜歡數(shù)理。在清華期間，他對數(shù)理邏輯依然鐘愛，專攻數(shù)理邏輯，并在中外哲學上都有很深的造詣。1943年，朱南銑在清華獲得哲學碩士學位后，先后入上海僑聲報社、美聯(lián)社翻譯電訊。

朱南銑是個才子型的學者，他業(yè)余研究《紅樓夢》，并與周紹良一起以“一粟”為筆名，有《古典文學研究資料匯編·紅樓夢卷》二冊及《紅樓夢書錄》一冊，成為著名紅學家。同時他在象棋、打馬、圍棋、博塞（古代棋藝之一）、雙陸等方面也都有相當研究，并著有《中國象棋史叢考》一書。

“文化大革命”中，朱南銑下放于湖北咸寧干校，1970年10月11日，酒后不慎落水而亡，終年54歲。一代才子，盛年而逝，令人欷歔。下為其同事王以鑄之悼詩：

傍晚不見人，喧呼尋朱子。生者轉(zhuǎn)山間，死者沉水底。

大醉返山林，直赴清池里。露命未可恃，奈何竟若此。

日前尚對床，促膝論詩旨。今夜武昌行，同車為人鬼。

遺體付荼毗，后事余為理。倘天假以年，當大有為耳。

其才豈可識，視之多爾爾。方家寶其書，是終為不死。

斯人已逝，吳文俊有時還忍不住想，如果朱南銑學物理，又會有怎樣的一番光景呢？

對吳文俊的一生影響最大的是他的另一位朋友，他大學時的同學趙孟養(yǎng)。趙孟養(yǎng)對吳文俊的發(fā)展幫助良多，吳文俊稱其為恩友。