從佛教和基督教的不同命運(yùn)談起
佛教從東漢時(shí)傳入我國,對我國的文化發(fā)展起了重要作用。在各宗派中,接受許多中國傳統(tǒng)思想的禪宗最為流行,而由玄奘按從印度取來的佛經(jīng)創(chuàng)立的法相宗只興了一陣,不久便衰微。
基督教雖然從唐時(shí)開始幾次傳入我國,但又幾次中斷。由于與中國傳統(tǒng)文化差異較大,未能像佛教那樣為人民普遍接受。
我們看到,有的外力文化,由于差異較大往往難以與當(dāng)?shù)匚幕l(fā)生整合作用。同時(shí),一種文化在整合過程中,雖然不斷吸收外來文化,補(bǔ)充與豐富自身文化,但是,外來文化也需要某種變化以適應(yīng)當(dāng)?shù)匚幕?,才能整合到?dāng)?shù)匚幕腥ァ?/p>
在這里,文化的各組成部分之間以及與生態(tài)環(huán)境的各要素之間,通過功能上的相互作用,使文化內(nèi)部各成分相互適應(yīng),形成一個(gè)均衡的文化綜合體,并與外部環(huán)境處于一種相互平衡狀態(tài),這樣的一個(gè)過程即稱之為文化整合。
在南北朝時(shí),北魏鮮卑人從塞外進(jìn)入晉北大同,后又遷都洛陽,控制整個(gè)北方;同時(shí)不斷接受先進(jìn)漢文化,改革其本身的文化。最后,其文化與漢文化融成一個(gè)整體。實(shí)際上,整個(gè)中華民族文化的發(fā)展,就是漢文化與周邊少數(shù)民族文化的整合過程。
從文化整合來看,地理環(huán)境往往是通過經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響而對社會(huì)及人的思想意識(shí)發(fā)生作用。因此,要深入了解地理環(huán)境對文化的影響也必須了解文化的整合,特別是文化各成分間協(xié)調(diào)與整合的歷史過程。所以,美國文化地理學(xué)家喬丹在其文化地理學(xué)的教科書中,把文化整合作為文化地理學(xué)研究的五個(gè)重要主題之一。
不論是自身的發(fā)展或者吸收外來文化的有益成分,文化整合都是一個(gè)歷史發(fā)展的過程。例如,我國文化的發(fā)展開始是在黃河中游地區(qū),可是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的增長與遷移、文化的擴(kuò)散,我國經(jīng)濟(jì)中心從黃河轉(zhuǎn)向長江下游,政治也隨之從黃河流域的西安、洛陽、開封轉(zhuǎn)向南京、杭州。
在文化思想上,從春秋的百家爭鳴到秦始皇任用法家;從漢初的提倡黃老到武帝時(shí)的“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”;以后,從儒、釋、道三教并存到三教合一。這都說明中國文化在經(jīng)濟(jì)、政治和思想意識(shí)諸方面的發(fā)展與整合的過程。
文化往往通過商品交換、知識(shí)的傳播、人員的交往和遷移而產(chǎn)生空間上的擴(kuò)散。這種擴(kuò)散往往如日本學(xué)者福澤諭吉所說,是以“文明為目標(biāo)”,“不應(yīng)單純地仿效文明的外形,而必須首先具有文明的精神”。
例如,工業(yè)化社會(huì)的轉(zhuǎn)變,雖然是由英國面向歐洲大陸傳播,但并不像物質(zhì)文化那樣簡單照搬與使用,而是各自按自己情況進(jìn)行整合。如果說英國是自下而上的群眾運(yùn)動(dòng)式的,法國就是疾風(fēng)暴雨式的革命,而德國則是自上而下的改革。由于方式不同,對以后的影響亦不同。
再以第二次世界大戰(zhàn)后的東亞情況來說,亦有相同之處。例如,日本從20世紀(jì)40年代末經(jīng)過恢復(fù)以后,于50年代中開始在經(jīng)濟(jì)上有了奇跡般的發(fā)展。由于地區(qū)比較接近,條件有某些相似,60年代末,韓國、中國臺(tái)灣、中國香港、新加坡的經(jīng)濟(jì)開始出現(xiàn)快速發(fā)展,被稱為“亞洲四小龍”。
現(xiàn)在,東南亞的東盟各國又在步“四小龍”的后塵,經(jīng)濟(jì)有了較快發(fā)展。雖然他們都屬于東方文化,有許多相同之處,但其為工業(yè)化而采取的具體步驟上卻各有不同,也就是說其在實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的文化整合上各有自己的特色。
另外,英國的工業(yè)化亦通過其移民向其他地區(qū)傳播。美國與澳大利亞雖然都是以英國移民為主體而建立的國家,其基本文化也與英國相同,但最早移住美國的英國移民是清教徒,他們追求宗教自由;而較早移民到澳大利亞并在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)中起重要作用的是英國憲章派成員,他們在英國未能實(shí)現(xiàn)工人的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)平等而轉(zhuǎn)到澳大利亞。因此,這兩個(gè)由于離開英國而重新整合的文化各自不同。
今天,整個(gè)世界在向工業(yè)化社會(huì)過渡。除少數(shù)已經(jīng)完成工業(yè)化的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家外,大多數(shù)國家的工業(yè)化程度比較低,被稱為發(fā)展中國家。目前,這些國家仍處于相當(dāng)困難的境地。其原因多在于只學(xué)習(xí)工業(yè)技術(shù),而沒有注意到社會(huì)文化條件,沒有結(jié)合自己的地理和歷史。一句話,沒有注意以工業(yè)為基礎(chǔ)的新的文化整合。
我國實(shí)行的改革開放使國民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)高速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的改革帶動(dòng)了其他方面的改革,社會(huì)與思想意識(shí)也發(fā)生了相應(yīng)變化。地理學(xué)在參與經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究方面已取得可喜成果。今后,地理學(xué)應(yīng)當(dāng)吸取其他國家工業(yè)化過程的經(jīng)驗(yàn),深入研究我國文化發(fā)展中新的整合過程,為我國建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。