什么是青春?這個問題的答案或許有千萬種,但對于樂黛云來說,只有一種,那就是勇敢地走出去,豪邁地走向未來。那么,這位來自云貴高原的山城女子,又是怎樣勇毅決絕地作別故鄉(xiāng),奔向前程的呢?
1.初出家門
樂黛云兩三歲時,父親曾帶著她和母親游歷了杭州半載有余,幼齒時期的出游記憶也隨著時間推移漸趨模糊。當她再次啟程的時候,已經(jīng)是15年后了。這位山城姑娘的勇毅恐怕至今聽來仍讓人感慨唏噓,究竟是什么力量讓她只身遠赴重慶參加高考?又是什么力量讓她背棄父親意愿勇闖北京?
抗戰(zhàn)勝利后,樂黛云的同學朋友們紛紛各奔前程,有的回到了自己的故里,有的則遠赴北京、南京、上海等地。高三時,樂黛云便暗下決心,一定要離開這群山封閉的高原之城,而高考對她來說,就是最好的機會。但是,當時百業(yè)廢弛、民生凋敝的貴陽尚不設立考點,樂黛云無奈,只能前往重慶參加高考。
對于一個17歲的花季少女而言,只身遠赴重慶應考,其中的艱辛和挑戰(zhàn),可想而知。只身上路的樂黛云,跳上了一輛運貨的大卡車,坐在左搖右晃的木箱之間,顛顛簸簸地穿行在云貴高原的霧靄和峭壁中。一路的心驚膽顫,使她全然忘了七十二拐、吊死巖的險峻。隨后,她來到了重慶沙坪壩原中央大學舊址,西南地區(qū)的考場就設立于此。學校的大學生們早已放假回家,而考生們白天頂著三十八九度的高溫考試,晚上躺在空蕩蕩的宿舍里,忍受著早已餓扁了的臭蟲的侵襲。
當時各大學分開招生,樂黛云用了20天時間,參加了三所大學的入學考試?;氐劫F陽后樂黛云便得知她被就讀的中學免試保送至北京師范大學。此后不久,好消息接踵而至,報考的北京大學、中央大學、中央政治大學的錄取通知書陸續(xù)寄到了家里。高考發(fā)榜自然是幾家歡樂幾家愁,歡天喜地地接收錄取通知書的樂黛云,此時卻不得不在其中艱難地做出取舍,究竟是北上還是選擇南京。
然而,就在此時,她的父親卻提出在家門口的貴州大學就讀即可。這位20年前的北大旁聽生為何做出了如此決定?難道他不想讓女兒繼續(xù)他曾經(jīng)的夢想么?北京大學英文系可是他曾經(jīng)魂牽夢繞的圣地,這個時候理所當然應該讓女兒選擇北京大學。然而樂黛云的父親卻堅決反對女兒北上,這固然是出于他對時局的判斷,但更是出于對女兒的保護。當時北京籠罩著戰(zhàn)爭的陰云,兵荒馬亂,一個17歲的少女卻要北上闖蕩,對于一個父親來說,這無疑是把自己女兒推向萬劫不復的深淵。因而,樂黛云父親堅持女兒必須呆在家里,以就近原則就讀貴州大學!而一心要走出封閉山城的樂黛云,卻不斷地向父親懇求,與父親爭吵,甚至不惜以死相威脅。父親無奈,卻只做出有限的讓步——最終同意了女兒走出山城的請求,但有一個限制,那就是只能到南京就讀中央大學。在他看來,中國的時局應該是南北分治,如果女兒在南京念書,屆時如若有什么特殊情況,便可以召之即回。但是樂黛云的意愿卻是立即奔赴北京。出人意料的是,樂黛云的主意得到了母親的大力支持。開學在即,蒙在鼓里的樂黛云父親還一直以為女兒將奔赴的是南京中央大學,殊不知,妻子另給了女兒10個銀元作資費,默許樂黛云到武漢后改道北京。
不得不說,樂黛云的決絕勇毅與母親的教育有著千絲萬縷的聯(lián)系,母親的命運和性格對子女時常有著至關重要的影響。樂黛云母親10歲喪母,15歲時父親又抑郁辭世,生活的重擔全部壓在了這位倔強的女孩身上。她一方面典當家產(chǎn)支持比她大3歲的姊姊到北京求學,不幸的是,姊姊一去20年杳無音訊;另一方面,帶著比她小5歲的妹妹在別人的欺凌中苦苦掙扎,其中的艱辛不言而喻。在樂黛云很小的時候,母親總是時刻教導子女要自立自強。彼時支持樂黛云北上就讀,既是支持女兒的自我選擇,同時也寄寓了自己內心的重托,那便是囑樂黛云北上尋找失散多年的姊姊。
然而這次北上之旅比赴重慶沙坪壩趕考還要艱辛。當時貴陽尚無鐵路,必須到廣西柳州才能坐上火車。樂黛云孤身一人拎著個小皮箱上路,第一天來到了貴州和廣西交界的金城江??箲?zhàn)時期由于經(jīng)過這里逃難的人太多,又根本沒有廁所,只好人人隨地大小便。雖然戰(zhàn)爭結束已經(jīng)兩年,但情況并無好轉,整個小城臭氣熏天。樂黛云找了一家便宜旅館,在斑斑點點、又臟又黑的蚊帳里躲避蚊子的襲擊,忍受著腐爛發(fā)霉枕頭的惡臭和隔壁男人們震耳欲聾的鼾聲。但此時的樂黛云心里倒也坦然,好像也沒有想到害怕,只是一心夢想著她所向往的光明。第二天,樂黛云終于擠上了火車,哐當哐當?shù)蔫F軌就像和聲一樣,把她的思緒帶向了遠方。到了武漢,樂黛云找到了北京大學北上學生接待站,與一群懷揣理想的青年們結伴而行,從武漢坐江船到上海,轉乘海船至天津,最終落地北大。
2.風華北大
就這樣,樂黛云終于來到北京,實現(xiàn)了她夢寐以求的理想。原來投考大學的時候,樂黛云填報的都是英文系,可是陰差陽錯,北京大學錄取時卻將她錄到了中文系。后來她才知道,那是因為時在中文系任教的沈從文先生讀到了她那篇應試的作文,非常欣賞,認為她在文學方面更可造就,于是才有了后來發(fā)生的一切。
以樂黛云的興趣所向,當然更喜歡文學。她小時接受過良好的教育,4歲時便被父母送進天主教堂,跟一位意大利修女學鋼琴;父母親都很有藝術方面的才能。父親能演奏提琴,家景好時,還常常在家里舉辦舞會;母親擅長繪畫,教她背誦過許多動人的散曲。這一切都養(yǎng)育了她那顆多情善感的詩心。中學時代,她喜讀《江湖奇?zhèn)b傳》及張恨水的言情小說,最喜歡聽一位朱老師的國文課。聽她在課堂上講哈代的《德伯家的苔絲》,講《無名的裘德》、《還鄉(xiāng)》、《三劍客》以及《簡·愛》等西方小說?!斑@些美麗的故事深深吸引了我,幾乎每天我都等待以至渴望著上國文課?!彼齾⒓恿酥炖蠋熢诎嗌辖M織的學生劇團,排演過《雷雨》和老師們自己創(chuàng)作的歌劇。盡管她在這些劇里沒有擔當過重要的角色,可是她仍然樂此不疲,為主人公不幸的命運而淚流滿面。歌劇上演的那天,“露天舞臺設在一塊土臺上,后面是一片幽深的松林,當年輕美麗的伯爵夫人穿著一身白紗裙(蚊帳縫的),頭上戴著花冠從松林深處幽幽地走向前臺時,大家都不由自主地屏住了呼吸?!痹谌绱说慕拢瑯拂煸埔蔡寡裕骸拔揖褪沁@樣愛上了文學,愛上了戲劇?!倍诟咧袝r期,她一面痛恨著美國駐軍對中國女性的欺侮,另一面又深為美國文化所吸引。她的業(yè)余時間幾乎都用來閱讀外國小說,“我也喜歡寫散文,念古詩,國文課上,總是得到老師最熱心的夸獎?!边@一切給了她最初的文學訓練,如同她后來所說:“無可挽回地走上了文學之路”?,F(xiàn)在她來到了北大,學的又是她十分傾心的專業(yè),樂黛云有一種如魚得水的喜悅。
那時候,北大文學院一年級的新生都集中在國會街四院。北大也是名不虛傳,自蔡元培先生擔任校長以來,數(shù)十年間所形成的北大自由精神,無時無刻不在影響著來到這兒求學的每一位學子。樂黛云這個從山國里跑出來的女孩子,又接受了開明的父母以及西方文化的影響,對自由的精魂更仿佛有一種天然的認同能力?!叭珖罡邔W府濃厚的學術氣氛,老師們博學高雅的非凡氣度深深地吸引著我。”她睜大了好奇的眼睛,注視著這里的一切;凝神靜聽,擔心遺漏她所崇敬的先生們的每一句話語。其中尤其是沈從文的國文兼寫作課、廢名的現(xiàn)代作品分析、唐蘭先生的說文解字、齊良驥先生的西洋哲學概念等課程,更是讓她興趣盎然。如沈從文先生上課,基本都是選用他自己最喜歡的散文和短篇小說,他要求學生每兩周交一篇作文,長短不拘,而且從來都是親自一字一句地修改學生的文章。那時候最讓樂黛云盼望的就是沈先生兩三周一次的作文課,她每次都是以激動的心情等待這一個小時的到來。而廢名先生則不大在意學生是否聽不聽得懂,他常常兀自沉浸在自己的遐想中,時而眉飛色舞,時而義憤填膺,時而凝視窗外,時而哈哈大笑。他的教學風格與其他老師迥異,更多是一種說不清道不明的“感應”和“共鳴”。這是一種超乎于知識傳授和道德熏陶的古典課堂,樂黛云總喜歡坐在第一排,靜靜聆聽廢名先生的授課。先生們的教誨不僅豐富了她的學識,也陶冶了她的人格。他們的治學嚴謹與身體力行,對她產(chǎn)生的影響令她一輩子受用不盡。那些日子,正值學生運動陷入低谷,學校生活相對平靜。樂黛云參加了一個學生自發(fā)組織的讀書會,學習艾思奇的《大眾哲學》,從中了解了一些馬克思主義的常識。這種讀書生活維持到次年一月,平靜的氣氛就被北京城郊傳來的陣陣炮聲打破了。樂黛云與她的同學們變得忙碌起來。
入學之前她離開貴州,風塵仆仆地到達武漢,找到設在那里的北大學生接待站,認識的便是他們北上的領隊程賢策。程賢策是個地下黨員,當時正好從武漢大學物理系轉學至北大歷史系就讀,受命率領北大新生乘船經(jīng)上海、天津然后轉到北京。在船上,他教她們唱“山那邊呀好地方”以及“你是燈塔”之類從延安傳來的革命歌曲。當他們到達北京,北大迎新的隊伍打著大旗來迎接新生時,他們竟然同高班的同學們一起,在卡車上放聲唱起了這些當時還是違禁的歌。樂黛云看見程賢策眼里浸滿了淚水,激動之情油然而生。而現(xiàn)在,眼看北京城即將迎接和平,夢想就要變成現(xiàn)實,一心來此追求光明的她,怎能不多作一些奉獻?
樂黛云參加了學生自治會的工作,巧的是,當時的自治會主席正是程賢策。樂黛云與同學們在他的領導下,分頭去勸說北大名教授如沈從文、廢名等先生留下來,讓他們拒絕飛往臺灣。她還參加了北大劇藝社和民舞社,從事革命文藝的排練和演出。她通宵達旦地閱讀俄國特別是蘇聯(lián)革命時期的文學作品,參加排演蘇聯(lián)話劇《第四十一》,站崗護校,校對革命宣傳品。樂黛云所表現(xiàn)出來的熱情和無畏,引起了組織上的注意。就在這些日子里,她被吸收參加了團組織。元月下旬,她與同志們在繁忙中迎來了北京城的和平解放。
樂黛云年輕的心,如同解放后北京的晴空一般,陽光燦爛;也像年輕的共和國一樣,充滿了蓬勃的生機。人民真的從此就當家作主了,她以為從此前路上都鋪滿了鮮花,每個人都將實現(xiàn)自己的理想。為了解放全中國,她的同班同學,許多人參加了解放軍,一些人走進了“南下工作團”,隨軍而去。連她在內,全班只剩下五位同學。樂黛云留下來,當然是舍不得離開北大,舍不得拋開她所熱愛的中文專業(yè)。另外,她仍然積極地參加校內外政治活動。她的俄語學得很好,政治課上的發(fā)言又總是熱情澎湃。
1950年暑假,樂黛云被選派出席在布拉格召開的第二屆世界學生代表大會,與來自全國各地的20余名學生一起,乘坐火車,穿過長長的西伯利亞原野,在莫斯科、列寧格勒等地參觀數(shù)日,即前往布拉格。會期留下的印象,除了大吃其夾肉面包,喝咖啡之外,就是拼命高呼“Viva!Stalin!”(斯大林萬歲?。?,此外便很難說出還有什么更大的收獲。
值得一提的是,樂黛云此間又經(jīng)歷了一次選擇:回國之前,她突然被秘書長召見,問她是否愿意留在全國學聯(lián)駐外辦事處工作,待遇相當優(yōu)厚,還有機會到莫斯科大學留學。
在布拉格參加第二屆世界學生代表大會
這在許多人看來,是組織上的信任,在個人發(fā)展上也是十分難得的機會,沒想到卻遭到了樂黛云的拒絕。晚年的樂黛云回顧這件事時說道:“我對此引誘一口回絕,自己也說不清是什么原因。我雖然積極參加各種革命工作,但內心深處卻總是對政治懷著一種恐懼之情。這種內心深處的東西,平常我自己也不察覺,但在關鍵時刻卻常常決定著我的命運?!睒拂煸圃谶@一點上其實很有點像她的父親。父親雖然是個新派,骨子里卻是個傳統(tǒng)文人。修齊治平,中國文人中很少有人能擺脫儒家思想,置國家民族命運于不顧。但是父親在北大旁聽期間,深受胡適、陳西瀅等自由派人士的影響,把政治看得很惡濁。他學成還鄉(xiāng)之際,正值國共分裂,有人勸他去南京,也有人勸他去武漢。他哪兒都不想去,只想回鄉(xiāng)成家,守著自己那一份小日子,終老山林。當年過九江時,一位革命黨人曾勸他參加革命,他也曾躍躍欲試,但待他游廬山歸來,那位革命黨的頭顱已經(jīng)懸掛城頭。從此,他對政治和革命有著某種天然的拒斥。比起父親來,樂黛云要激進得多。但是丟開她的專業(yè),特別是讓她離開北大,步入仕途,卻不是她的選擇。那種被她稱之為“內心深處的東西”,很可能就是來自其父的遺傳,一種對政治的懷疑、恐懼甚至是厭惡;除此之外,就是北大人的一種情結,對文學、對學術的深深眷戀。此后不管是春光明媚,還是凜冽霜天,都沒有能夠改變她的意志。如同她后來所說:“40年和北大朝夕相處,親歷了北大的滄海桑田,對于那些曾經(jīng)塑造我、育我成人,也塑造培育了千千萬萬北大兒女的‘北大精神’,那寬廣的、自由的、生生不息的深層質素,我滲透了嗎?領悟了嗎?我不敢肯定。我惟一敢肯定的是在那生活轉折的各個關口,縱然再活千遍萬遍,我的選擇還是只有一個——北大?!?/p>
1951年歸國后的演講
3.革命志業(yè)
樂黛云北上的目的是要參加革命。一個17歲的少女又如何理解革命呢?這與她的親身經(jīng)歷有著諸多聯(lián)系。在樂黛云還是初中生的時候,她父親常讓她去官府交房捐地稅,年幼的樂黛云常常迷失在那些數(shù)不清的辦公桌和繁雜的官僚程序中,被那些高高在上的官員們呼來喝去。抗戰(zhàn)勝利后,樂黛云的表哥從西南聯(lián)大回來,帶著他的一幫同學,她聽著他們講起聞一多如何痛斥反動派政權,如何與李公樸一起被暗殺,哀悼的場面如何悲壯,學生運動的場面如何紅火。從小對官僚深惡痛絕的樂黛云,此時更是激動不已。在她看來,投奔革命是一件多么正義、多么英勇、多么羅曼蒂克、多么新奇神秘的偉業(yè)。
樂黛云到達武漢時的北京大學北上接待站領隊程賢策,就是一名錚錚的革命者。這位武漢大學物理系二年級學生自愿轉學到北京大學歷史系一年級,再次成為大學新生,而這一切都是為了革命。在程賢策的帶領下,北上的新生們開始學習解放區(qū)歌曲,一路洋溢著高昂的歌聲向北京挺進。當北大學生打著大旗,到門前車站接待這群北上的學生時,樂黛云激動萬分,看著古老的城樓,紅墻碧瓦,唱著這些當時的違禁歌曲,感覺來到了一個只有在夢中出現(xiàn)過的自由之城。站在她身旁的領隊激動得熱淚盈眶,他雄厚而高亢的歌聲飄散在古城的上空。然而誰又能想到這樣一位忠誠而又充滿激情的革命者、地下共產(chǎn)黨員,在“文化大革命”中卻死得何其慘烈。世事造化,難諳其紀!
北大的學術氛圍深深感染著這位山城女子,她如饑似渴地吸收各種新知,同時心里也惦念著革命。1948年秋天,正值學生運動低谷,“反饑餓,反迫害”的高潮已經(jīng)過去,國民黨正在搜捕革命學生,一些領導學生運動的頭面人物正在向解放區(qū)撤退,學生運動面臨群龍無首的窘迫局面。
在北京大學就讀時的照片
1949年1月以前,樂黛云和同學們尚能安安靜靜的念書,除了參加過一次“要生存,要活命”的小規(guī)模請愿。學生們拿著小旗,從四院步行到沙灘校本部,向胡適校長請愿。和善的胡適校長站在孓民堂前的臺階上接見了請愿的學生,他穿著黑色大棉袍,神情憂郁似乎無可奈何。最終請愿的學生每人獲得了一件黑色棉大衣,沒有公費的學生都有了公費。
1949年1月,解放軍圍城,樂黛云與同學們開始忙碌起來。他們建立了“面粉銀行”以防圍城后沒有飯吃,還組織了巡邏護校,分頭去勸說老師要相信共產(chǎn)黨,不要去臺灣。樂黛云的勸說對象是鼎鼎大名的沈從文,而正是這位沈先生,當時把她錄進了中文系。沈從文平靜而不置可否地傾聽了樂黛云和一位男同學的勸說。后來,胡適先生派來的飛機就停在東單廣場上,沈從文和許多教授一樣,留了下來,也許是出于對這片土地的熱愛,也許是出于他對那寧靜的小家的眷戀,也許是和大家一樣,對未來充滿信心,不得而知。
與此同時,樂黛云還參加了北大劇藝社和民舞社,全身心地投入到了她從未接觸過的革命文藝。樂黛云通宵達旦地閱讀肖洛霍夫的《靜靜的頓河》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎么煉成的》、高爾基的《母親》,還有馬雅可夫斯基的詩歌等等。樂黛云在劇藝社排演了蘇聯(lián)獨幕劇《四十一》,擔任后臺提詞,并常為劇中感人肺腑的情節(jié)所打動而熱淚盈眶。民舞社每周兩次,沉浸在優(yōu)美旋律中的樂黛云似乎聽到了遠處圍城的隆隆炮聲。樂黛云和同學們白天如癡如醉地唱歌跳舞,晚上到樓頂站崗護?;蛐Ω锩麄髌?。那時候北大的印刷廠就在四院附近,革命工人深夜加班印秘密文件和傳單,樂黛云和同學就在月光下負責校對。
1949年1月29日,中國人民解放軍入駐北京城,樂黛云的生活又開始了新的篇章。越來越多的人開始學腰鼓,扭秧歌,學《共產(chǎn)黨宣言》,學俄語,一派欣欣向榮的新氣象。1950年,繼參加布拉格“第二屆世界學生代表大會”之后,樂黛云再次投入到了火熱的“抗美援朝”宣傳活動中去。同年冬天又奔赴江西參加“土改第一線”的工作。面對是非混淆的階級二元論和種種非人的暴行,勇敢的樂黛云積極為一位被打成地主的裁縫四處奔走求情,結果被認定“階級立場不堅定”、“資產(chǎn)階級人道主義”思想濃厚,最終因為“經(jīng)不起尖銳斗爭的考驗”被停掉了工作組長職務。面對無法化解的事情,樂黛云深刻地感受到了一種靈魂的扭曲,一種把自己的一半從另一半撕裂的苦楚。
4.初登講壇
新中國成立之后的幾年,運動頻繁。1952年,樂黛云畢業(yè)留校了,但是她的內心并沒有初登講壇時的歡欣,反而是繃緊了“階級斗爭的弦”。北京大學向來都是最敏感的政治風向標,中國的多少政治運動都在這里發(fā)端。1955年夏天,這位剛毅的山城女子面對紛繁復雜的階級斗爭而變得無所適從。這時候,家成了最溫暖的港灣,樂黛云想到了母親從小到大的呵護與支持,想到了1949年北京圍城時母親想方設法托一位賣豬肉的貴陽老鄉(xiāng)救急方才得以渡過難關。家,唯有家才是歸屬。樂黛云未履行請假手續(xù)不顧一切地回到了貴陽,回到了魂牽夢繞的花溪。徜徉在花溪的青山綠水間,縱情沉迷于兒時的回憶,她感覺自己從政治動物回歸到了人。
大學畢業(yè)照
然而再回到北大,迎接樂黛云的是暴風驟雨般的批判。在階級斗爭的關鍵時期,臨陣逃脫,難辭其咎,從此以后樂黛云被剝奪了政治工作的參與機會,而這恰恰是樂黛云所樂意的,她終于有了時間安靜的念書。
1956年,恰逢全民振奮向科學進軍的一年,樂黛云竭盡全力地教好她的高年級課程——大學四年級的中國現(xiàn)代文學史。
中國現(xiàn)代文學史是樂黛云在大學畢業(yè)后選定的研究方向,她喜歡這門風云變幻,富于活力和挑戰(zhàn)的學科。當時也有老師勸樂黛云去念古典文學,研究那些古人寫的東西安全穩(wěn)當,而現(xiàn)代文學則風險太多。年富力強的樂黛云恰恰喜歡挑戰(zhàn)自我,正如她北上求學的剛毅那樣,樂黛云義無反顧地走上了現(xiàn)代文學研究的道路。
1956年,樂黛云在教學研究方面開始有所斬獲,她投入大量的時間研究魯迅、茅盾、郭沫若、曹禺,極力突破當時盛行的思想內容加人物性格,不切實際地追索思想意義、教育意義、認識意義的研究模式,并在當時發(fā)行量最大的文藝雜志《文藝學習》連載多期長文《現(xiàn)代中國小說發(fā)展的一個輪廓》。樂黛云剛剛踏入學術殿堂就走出了一條自己特有的道路,今后的日子里,她還將這樣繼續(xù)馳騁在自己喜歡的中國現(xiàn)代文學研究樂園里么?
5.文人辦刊
1948年和1950年,樂黛云開始給《北京解放報》和《人民日報》投稿,報道學校生活、新鮮時尚,有時候也寫書評,當然都是寫時下正在閱讀的蘇聯(lián)小說。樂黛云寫過一篇《庫頁島的早晨》的書評,取名《生活應該燃燒起火焰,而不只是冒煙》,這與樂黛云當時的人生觀是一致的:與其渾渾噩噩地活著,不如轟轟烈烈建功立業(yè)而歸去。對新生活的熱愛,讓她充滿了想干一番事業(yè)的激情。那正是一個充滿激情的年代,樂黛云的表現(xiàn)正好符合激情歲月的價值標準,新中國又正值用人之際,鮮花與榮譽,注定要奔她而來。
1952年,樂黛云留校并成為北大中文系最年輕的助教,是1949年后共產(chǎn)黨培養(yǎng)起來的第一代“新型知識分子”。樂黛云也以此為驕傲,并決心做出一番事業(yè)。到了1957年,北大中文系陸續(xù)留下的青年教師已近20名,樂黛云所在的文學教研室也有整整10名青年教師。當時人文科學雜志很少,許多雜志又只能發(fā)表學已有成的老先生的文章,年輕人的文章鮮有機會發(fā)表。大家合計決定自己在中文系辦一個中型學術雜志,專門發(fā)表年輕人的文章。樂黛云與同仁開了兩次會,商定了兩期準備在刊物發(fā)表的文章,并擬訂了文章標題。彼時可謂群情激昂,大家以為馬上就要誕生自己的刊物了,莫名的興奮洋溢在這群年輕人的臉上,甚至彼此為刊物的名稱爭得面紅耳赤。
然而,未等刊物名稱敲定下來,這本刊物便夭折了。其實,在這之前,樂黛云的導師王瑤先生早就看出了端倪,在樂黛云和同仁向教授們募捐籌集經(jīng)費之時,王瑤先生告誡樂黛云最好暫時停辦刊物。年輕氣盛的小青年們則覺得老先生未免小題大做了,或許只有一場飛來橫禍,才會讓他們明曉王瑤先生對時局的正確判斷。
很快,參加創(chuàng)辦刊物的八位青年教師無一例外地被打成了右派。罪名是圖謀創(chuàng)辦“同仁刊物”,意欲擺脫黨的領導,簡而言之就是反黨。更何況在這兩期擬刊發(fā)的文章中還有“大逆不道”的東西,一篇是《對延安文藝座談會上講話的再探討》,質疑文藝為政治服務以及思想性第一、藝術性第二等問題,并對此提出了一些個人觀點鮮明的看法,按照“反右”的邏輯,這既是反黨,又是反毛澤東思想;第二篇是一篇小說,標題是《司令員的墮落》,作者是一位從軍隊里走出來的學生,他16歲就給將軍當勤務員,后來將軍因罪判刑,伺候了將軍半輩子的他,很想寫出權力一步步走向墮落的過程,以資后世引以為戒,但是按照“反右”邏輯,這些都是污蔑我黨我軍,“狼子野心,何其毒也?!?/p>
就這樣,1949年后文學教研室留下來的10名新人,9名成了右派。而樂黛云在其中莫名其妙地成為了右派頭目,被帶上了極右派的帽子,開除公職,每個月只有16元生活費,下鄉(xiāng)勞改。而這時候,樂黛云的愛侶湯一介不離不棄,與她相互扶持。一對人間伉儷,患難見真情。