正文

探照燈

我的二十世紀(jì) 作者:寧肯


探照燈

康德一生有兩個(gè)習(xí)慣,一是散步,一是仰望天空。海涅說,除了思想康德幾乎沒有生平。的確,康德沒結(jié)過婚,也沒離開過家鄉(xiāng),一生就是在大學(xué)教書。但就是這樣一個(gè)沒有生平的人,叔本華認(rèn)為任何一個(gè)人在哲學(xué)上如果還未了解他,就只不過還是一個(gè)孩子。康德仿佛是上天派來讓他或讓人們通過他仰望天空的?!邦^頂上的星空,心中的道德律,是這世上最值得仰望的兩樣?xùn)|西?!笨档碌哪贡峡讨詳M的墓志銘。

仰望星空,當(dāng)我還是一個(gè)孩子時(shí)就是我的習(xí)慣。當(dāng)然和康德不同,甚至相反,我看星空是看探照燈,和星星無關(guān),但無論如何天空是一個(gè)天空,仰望也是同樣的仰望。那些年一到秋天,快“十一”了,我就會(huì)站在院子里的小凳子上,或是到房上,騎著兩端飛起的屋脊看天空。并非我有多么特立獨(dú)行,與我站在一起的還有許多孩子,我們高低錯(cuò)落,都在仰望,而且非常正式。我們不是看“星空”,也不知“道德”是怎么回事,事實(shí)上對(duì)星星完全無知,也沒什么興趣,只待天空出現(xiàn)巨大光柱。

我們等待探照燈的出現(xiàn)。探照燈是我們仰望夜空的原因,本來想習(xí)慣地用“星空”這個(gè)詞,但腦海里顯現(xiàn)的沒有星星,只有地上的光源與天上不斷變幻交叉的光柱。星星在那樣的晚上要么消失要么被照亮。那時(shí)每年九月一進(jìn)中下旬,根據(jù)既往的經(jīng)驗(yàn)我們便開始仰望,期待第一道燈光出現(xiàn)。盡管滿天繁星,但我們毫無天文知識(shí),我們不知道獵戶星、天狼星、射手星,甚至牛郎織女星,只知道抽象的星星。1966年,1968年,1969年,甚至1972年星星都是反動(dòng)的,封資修,因此我們對(duì)星星視而不見。星星越看越多,越看越密,看得好煩,連月亮也看煩了。無論如何,我們還知道一點(diǎn)嫦娥,一點(diǎn)吳剛,有些東西還是無法打倒的,否則我們真是外星人了。盡管煩不勝煩,我們知道探照燈快出現(xiàn)了,也許就在今晚!最后甚至有的不在院里等了,干脆跑到了胡同寬敞的地方去看。結(jié)果,一天晚上,既在意料之中又在意料之外,突然就有人驚喜地大喊:探照燈出來了!

喊這話的孩子要么站在房上,要么站在凳子上,總之他站得高,看得也遠(yuǎn),第一道探照光往往又遠(yuǎn)又弱,自然他看到了,他是那樣的得意。于是我們也紛紛蹬上凳子,高高低低的凳子,錯(cuò)錯(cuò)落落,我們都仰著頭,都好像是康德。如果能在腦海里拍照片,我想一定是永恒的藝術(shù)品。的確,我們也看到了,探照燈在遠(yuǎn)處雖然那么微弱,那么輕描淡寫,但最初它虛幻得還是讓我們激動(dòng)萬分。開始是一兩根,后又有新的加入。因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn),因?yàn)槲⑷?、變幻不定,一?huì)兒我們的眼睛看累了,而且也站累了,以至于最開始無比激動(dòng)的心情也慢慢像天邊活動(dòng)的光柱一樣,平淡、虛幻。

那時(shí)不知道探照燈一開始為什么那么弱,后來才知道探照燈以天安門為中心開始亮,然后漸次展開、增多,直到放禮花之前全部亮。我所住的前青廠胡同雖然離天安門不算遠(yuǎn),但若是看探照燈還是遠(yuǎn)了點(diǎn)兒,要是家在天安門附近,比如和平門、前門,驟亮的七八根探照燈一起打在頭頂上才叫震撼人心呢,每年那里的孩子的感受肯定與我們不一樣。不過事情都有兩面,他們大概體會(huì)不到那種最初的遠(yuǎn)、微弱、神秘、幻化,這種經(jīng)驗(yàn)比突然的強(qiáng)烈照耀或許更重要、更持久。因?yàn)樗钸h(yuǎn),持久,具有想象空間,作為一個(gè)后來的小說愛好者,我內(nèi)心的神秘感之所以積久不衰,我想與童年對(duì)微弱探照燈長久的注視不無關(guān)系。

我喜歡有變化的天空,不喜歡千篇一律的天空,探照燈雖然是政治性的,但也同時(shí)類似童話版康德的天空,因?yàn)槲铱吹搅藗ゴ蠛诎得烀5男强毡涣硪环N力量分割、照亮、變幻,看到還有比星星、月亮、太陽還亮的事物。它是人的力量,節(jié)日的力量,深刻滿足了我的童心,以致從小我就相信某些不可能的事物,相信就像后來人們說的:一切皆有可能。由此我也可以斷定,一個(gè)有神秘感的人一定是一個(gè)好奇心強(qiáng)的人,而一個(gè)沒有神秘感的人一定是一個(gè)缺乏好奇心的人。

隨著“十一”國慶節(jié)越來越近,探照燈光柱的數(shù)量也越來越多,越來越近,因此一些光柱也越來越亮,明與暗,粗與細(xì),同時(shí)晃來晃去。我數(shù)過探照燈到底有多少根,一共28根,和歡迎外賓的28響禮炮數(shù)目一樣。

毫無疑問,在眾多變幻的光柱中,我最喜歡的當(dāng)是離我們?cè)鹤罱蚨沧畲肿盍恋墓庵谖铱磥硭拖駥O悟空的金箍棒,它打敗了其他所有的光柱。我們都知道這道最粗的光柱發(fā)源地在哪兒,在四十三中。四十三中在東南園胡同,與我所在的琉璃廠小學(xué)門對(duì)門,當(dāng)然,對(duì)的是四十三中后門,它還有個(gè)前門,在后孫公園。我們?cè)旱娜硕际窍茸x琉璃廠小學(xué),接著便是四十三中,我的哥哥姐姐就是這樣。

四十三中是個(gè)老校,建于1947年,前身為北京惜陰中學(xué),創(chuàng)辦人王耀庭為惜陰中學(xué)第一任校長,由當(dāng)時(shí)的社會(huì)名流和軍政要員、醫(yī)學(xué)科學(xué)專家等組成了校董事會(huì),確立了“救濟(jì)失學(xué)青年,普及中等教育”的宗旨。1949年1月31日北平解放,人民政府接管了惜陰中學(xué),成立了新一屆董事會(huì),推舉張長序?yàn)榈诙蜗ш幹袑W(xué)校長。1952年9月23日,北京市政府將惜陰中學(xué)收編為國有市立中學(xué),并頒名為“北京市第四十三中學(xué)”,當(dāng)時(shí)的彭真市長親自任命張長序?yàn)楸本┦械谒氖袑W(xué)校長,張世齡為教導(dǎo)主任,1956年楊開英(網(wǎng)上說是楊開慧堂妹)為教導(dǎo)主任。網(wǎng)上查不到王耀庭的任何信息,張長序與張世齡也查不到。歷史有時(shí)就是這樣,像記憶一樣不可考,盡管如此,時(shí)間還是透露出一些想象空間。這樣也好,有些事不一定非要弄清楚,就像星空更多是未知也不錯(cuò)。

四十三中非常平民,但作為公共設(shè)施卻是我們那一帶最大最闊綽的公共空間,探照燈設(shè)置在這里也就成為必然。盡管當(dāng)時(shí)在我們?cè)核氖械膶W(xué)生中流行著這樣一句順口溜兒“四十三中三座樓,破磚破瓦破墻頭”,但比起我所在的琉璃廠小學(xué)的低矮空間,在我看來四十三中那三座青灰色的帶木質(zhì)走廊的教學(xué)樓已經(jīng)很氣派,堪稱我們那一帶低矮房屋中的貴族。特別是四十三中的操場(chǎng)特別大——也可能沒那么大,只是在一個(gè)孩子眼里顯著大——學(xué)校對(duì)著我們小學(xué)的那一側(cè)是長長的圍墻,整條胡同的北面都被它占據(jù)著,可見操場(chǎng)有多大。

平時(shí)四十三中隨便進(jìn),倒是放探照燈期間禁止出入,當(dāng)然這攔不住我們巨大的好奇心。既然是破墻就有地兒翻進(jìn)去,但翻墻也并不容易,墻頭布有鐵絲網(wǎng)、碎玻璃,但就像有人掃過雷一樣總有一些通道。因此翻墻者絡(luò)繹不絕,而一旦翻入,可謂苦盡甜來,操場(chǎng)中央,那每天只能在天上看到的巨大光柱這會(huì)兒源頭就在眼前,怎不讓人激動(dòng),讓人鋌而走險(xiǎn)!每次我都急匆匆穿過里三層外三層的圍觀人群,來到最前邊,一睹巨大神奇的光源。

探照燈由軍人控制,越發(fā)增加了其神秘性。它一般由兩部分組成,首先是直徑兩米多的圓狀的巨大的燈罩,其次是一部汽車發(fā)電機(jī),兩部分之間還有一段距離,由電纜連接,差不多有一個(gè)班的戰(zhàn)士控制,簡(jiǎn)直就像控制一架高炮。發(fā)電機(jī)的聲音轟轟隆隆,非常大,也像戰(zhàn)地一樣。探照燈打在深空的強(qiáng)大光柱,也的確配得上那強(qiáng)大得讓人想到空襲警報(bào)或者戰(zhàn)爭(zhēng)的聲音。

探照燈與一年一度國慶節(jié)前的防空有關(guān),據(jù)說就是要照照天上是否有敵機(jī),怕敵人趁夜晚偷襲。我不知道1969年珍寶島事件以前的“十一”前是否放探照燈,反正探照燈事實(shí)上烘托的不是節(jié)日氣氛,而是緊張氛圍。然而緊張氣氛事實(shí)上又是最好的節(jié)日氣氛,沒有這種緊張,節(jié)日還有意思嗎?而且再?zèng)]有比緊張更能刺激想象力的了,簡(jiǎn)直就是狂想——我記得每次我都順著巨大而又轉(zhuǎn)動(dòng)的光柱使勁往天上看,試圖發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)敵機(jī)出現(xiàn)的可能,我想這么亮的光我再看不到敵機(jī)簡(jiǎn)直說不過去。當(dāng)時(shí)也沒想想探照燈真的能防飛機(jī)嗎?等飛機(jī)都飛到北京上空了,探照燈照見還來得及應(yīng)對(duì)嗎?探照燈是保衛(wèi)天安門毛主席的,為什么非等到敵機(jī)進(jìn)了天安門上空呢?那時(shí)也疑惑過,擔(dān)心過,不明白過,可也從未找大人問過,因?yàn)榧热惶秸諢裟敲淳薮蟮卮嬖谥陀貌恢鴳岩伞.?dāng)然,這只是一個(gè)孩子道聽途說的民間話語,至少探照燈是否真的為防空,到現(xiàn)在我也沒搞清。

我想我也不必搞清,即使不是,也構(gòu)成不了否定。

我又何必搞清?


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