聯(lián)大教授的求知欲
西南聯(lián)大鑄造的輝煌是中國(guó)教育史上一個(gè)永恒的話題,它在短短幾年間培養(yǎng)了大批棟梁之材,為國(guó)家日后的建設(shè)和發(fā)展提供了巨大的智力支持。在21世紀(jì)的今天,西南聯(lián)大已成為成功的大學(xué)教育的一個(gè)代名詞。一所地處偏遠(yuǎn)的大學(xué)為什么能取得如此巨大的成就?我認(rèn)為這一方面與它比較合理的辦學(xué)體制有關(guān),另一方面也與聯(lián)大教授非同尋常的求知欲緊緊相連。
最近,央視《老故事》頻道正在重播紀(jì)錄片《西南聯(lián)大啟示錄》,片中說(shuō)的兩件事讓人久久難忘。其一,聯(lián)大教授朱自清、聞江澤涵一多做學(xué)問(wèn)特別謙虛,別人寫了論文,不管有沒有發(fā)表,都要索來(lái)學(xué)習(xí)。其二,江澤涵等教授對(duì)新知識(shí)非常推崇。當(dāng)時(shí)的駐美大使胡適寄給嫡堂內(nèi)弟江澤涵一本美國(guó)新出版的《維數(shù)論》,江澤涵視為至寶,反復(fù)研讀,聯(lián)大數(shù)學(xué)系的教授們則紛紛手抄學(xué)習(xí)。西南聯(lián)大的教授對(duì)待知識(shí)的態(tài)度真是讓人肅然起敬!其實(shí),當(dāng)時(shí)能進(jìn)入西南聯(lián)大教書的一般都是中國(guó)人文和自然科學(xué)方面的杰出人士,他們自己在學(xué)術(shù)上就有非同一般的造詣,然而,碰到新的知識(shí),這些文化科學(xué)精英不是故步自封地拒絕、別有用心地貶低,而是如饑似渴地汲取。正因?yàn)槲髂下?lián)大的教授們具有這樣一種自覺“充電”的精神,西南聯(lián)大才成為我們今天懷想的對(duì)象。
西南聯(lián)大教授強(qiáng)烈的求知欲,首先源于他們知識(shí)報(bào)國(guó)的理想。西南聯(lián)大在昆明立足之時(shí),中國(guó)正遭受外敵侵略,山河破碎、民不聊生,處于大后方的昆明也時(shí)常遭到日寇飛機(jī)的轟炸,屋毀人亡的事時(shí)有發(fā)生。中國(guó)知識(shí)分子素有家國(guó)天下的情懷,看到祖國(guó)受難,他們?cè)跄懿幌胗米约旱姆绞綖閲?guó)家、民族做點(diǎn)事情?
人是組織的產(chǎn)物,某個(gè)人、某個(gè)群體愿意為組織的事業(yè)付出自己的心血,一定是組織里有一種東西在吸引他們。
抗戰(zhàn)后期,需要養(yǎng)活一家八口人的聞一多靠他在聯(lián)大做教授的微薄薪水已很難度日,清華文科研究所的同事建議他業(yè)余治印貼補(bǔ)家用,聞一多同意了。1944年開始,他著手做這件事。得知此消息,包括梅貽琦、蔣夢(mèng)麟兩位校常委(校長(zhǎng))在內(nèi)的9名(一說(shuō)11名)教授替聞一多寫了一個(gè)“潤(rùn)例小啟”,掛在他的工作間,后來(lái)又將其登在報(bào)紙上,以示支持。還有一則事例更能說(shuō)明西南聯(lián)大的領(lǐng)導(dǎo)與普通教授的關(guān)系??箲?zhàn)進(jìn)入相持階段后,物價(jià)飛漲,西南聯(lián)大教授的實(shí)際生活水準(zhǔn)大幅下降。最困難的時(shí)候,校常委梅貽琦的夫人也不得不上街賣糕點(diǎn),賺點(diǎn)生活費(fèi)。昆明的乞丐只要聽到誰(shuí)是聯(lián)大教授,立即掉頭而去。西南聯(lián)大的常委們心急如焚,多次向國(guó)民政府反映情況,希望政府給教授們漲點(diǎn)薪水。限于財(cái)政能力,政府決定給在校內(nèi)擔(dān)任行政職務(wù)的教授一些生活補(bǔ)貼,其他教授不發(fā)。政府的決定下來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)和“雙肩挑”的教授們一一簽名拒絕了。他們的理由是:要提高生活水平,教職員工大家一起提高;要受苦,大家一起受苦。有這樣的校領(lǐng)導(dǎo)和管理階層,西南聯(lián)大的教授們對(duì)知識(shí)怎么會(huì)不如饑似渴,對(duì)工作又安能不盡職盡責(zé)?
西南聯(lián)大創(chuàng)造的教育、學(xué)術(shù)輝煌值得我們推崇,輝煌背后的東西更值得我們深思。