周云燕
本書從民辦上外靜安外國語小學(xué)原生態(tài)學(xué)校的微觀著手，對教育本質(zhì)的實現(xiàn)——教…
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何李來 著
本書在厘清教育類課程教師教學(xué)能力發(fā)展的歷史脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，探討了教師專業(yè)標(biāo)…
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高乃松 總主編
此套叢書的編寫基于以下要求：1.立足課標(biāo)，培養(yǎng)語文核心素養(yǎng)在《義務(wù)教育語文…
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翁文艷
現(xiàn)代治理需要領(lǐng)導(dǎo)力的支撐，國家的未來和希望有賴于青年領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)生長。什…
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梅萍
心理疏導(dǎo)是個系統(tǒng)工程，既要遵循個體的心理發(fā)展規(guī)律，也要適應(yīng)社會心理和時代…
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鮑鵬
在線社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中信息傳播建模與預(yù)測研究是網(wǎng)絡(luò)科學(xué)、社會計算等領(lǐng)域的研究…
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李帆，張新民，周密
本書系國家社會科學(xué)基金“十二五”規(guī)劃2015年度教育學(xué)一般課題“基于核心素養(yǎng)…
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社會實踐叢書編委會
自2005年起，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)…
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阿爾貝托·佩萊；芭芭拉·坦博里尼…
本書作者根據(jù)多年心理咨詢經(jīng)驗，將專業(yè)的心理學(xué)量表轉(zhuǎn)化成可以供親子互動的有…
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上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)課程思政建設(shè)辦公室 編
本書在上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)領(lǐng)航課程中遴選50個“課程思政”教學(xué)案例，每個案例包…
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陜西師范大學(xué)教育實驗經(jīng)濟(jì)研究所
20世紀(jì)中后期以來，伴隨教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)和計算機(jī)科學(xué)等…
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馬建輝，文勁宇 著
本書以新工科背景下如何培養(yǎng)具有愛國情懷、使命擔(dān)當(dāng)、科學(xué)與工程素養(yǎng)、時代工…
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周洪宇 龔苗
本書從核心素養(yǎng)的含義及由來談起，詳細(xì)闡述了核心素養(yǎng)概念在中國教育學(xué)界的引…
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吳雋，姚海霞，鄧白君，吳佳龍 等 著
本書把創(chuàng)新過程的關(guān)鍵知識以通俗易懂的文字呈現(xiàn)，并配有大量的創(chuàng)新案例。通過…
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