01學校團體心理輔導的理論、…
02育時代新人 繪課程藍圖:…
03看見成長的力量
04北京大學對外交流與合作(…
05教育者的認知升級
06為什么孩子不愛學習:回避…
07大夏書系 散文的閱讀與教…
08藝術與思政
09湖南外國語職業(yè)學院三十周…
10雙帶頭人培育之道研究
姜淑梅
《高校女教師職業(yè)幸福感:心理資本的視角》采用量表法,調查了全國范圍內不同…
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陳志偉
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趙榮善,孟濤
廈門大學物理科學與技術學院
姜霞
高校商務英語教師學科教學知識建構研究
李思嫻,胡詩悅
褚清源 著
本書呈現的是《中國教師報》記者褚清源的課改觀察筆記。課改20多年,涌現出了…
張安勝
田愛麗 主編
教育數字化轉型是數字中國建設的重要組成部分,是教育的大勢所趨、改革所向。…
董玉琦,陳興冶,林琳
本書主要介紹了學習技術范式【作者研究團隊提出的教育技術學研究的一種新范式…
朱國鋒
本書是“職教教師科研工作實例操作叢書”中的一本,主要講述作者為全省職業(yè)教…
林志超 著
德育特級教師林志超從“超前預防,防范問題于未然”“臨界預防,消解問題于可…
丁力 編著
職業(yè)教育是一種面向人人的終身教育,是服務全民終身學習體系的重要支柱。黨的…
潘麗華 主編
上海市虹口區(qū)體育幼兒園在深化課改的過程中,認真落實“身心并重”的幼兒健康…
王意如 徐思源 主編
《義務教育語文課程標準(2022年版)》解析與課例 根據《義務教育語文課程標…
(美)理查德·M·卡什(Richard …
《自我調節(jié)課堂:幫助學生學會學習》非常清晰地介紹了如何幫助學生提高自我調…
吳春來 著
正高級教師吳春來基于多年的教育經歷提出了“五多課堂”的教育理念,倡導教師…
李宇鳳
黃成鳳
胡亭,鄧竹琴,溫佳晴,胡佳瑋
華承健
張暢
嚴新喬
鄔淑穎
李登萬
本書以四川工程職業(yè)技術學院為例,以求實的態(tài)度和多層的視角探索新時代“三全…
羅穎 桑國元 石玉娟 編著
如何用項目式學習引導真實情境中的學習?如何將項目式學習理念轉化為可執(zhí)行的…
黃榮華
本書是上海名師、復旦附中語文教研組組長黃榮華老師的最新力作,集中呈現了黃…
劉麗敏
周耀才,劉麗穎
本書記錄了天津市首批組團式教育人才援藏隊從 2016 年 4 月到 2019 年 7 月在…
余興安,劉文彬
《中國培訓事業(yè)發(fā)展報告(2022)》是培訓藍皮書系列的第二本。本書承繼2021年…
教育部基礎教育司
桑琳,李巖,者亞囡
本課程旨在幫助教師明確音樂教育理念,深入理解聯覺現象在發(fā)展幼兒音樂感受、…
安平,安平,安平
本書課程將幼兒自主與創(chuàng)意美術相結合,是真正做到“玩美術”的一套美術體驗課…
王新穎
本書系上海市金山區(qū)朱涇二小教師共同撰寫的一部教學設計案例集。與傳統(tǒng)教學設…
葉映華
本書是中國大學MOOC“教育研究方法”的配套教材?!敖逃芯糠椒ā笔墙逃龑W?!?/p>
程紅兵
這是《聽程紅兵老師說課評課》出版5年后的全新修訂版!和《聽程紅兵老師說課…
曼弗雷德·普賴爾,海克·溫克勒,…
老師即便掌握了那么多溝通的技巧,面對學生冷冰冰的“是的”“不是”或者“我…
張麗
中國煤炭資源豐富,但煤炭儲量和經濟發(fā)展呈現出典型的逆向分布特征。本書在“…
郭杰忠
侯成義 等
世界百年未有之大變局與中華民族偉大復興的戰(zhàn)略全局交匯,對我國傳統(tǒng)行業(yè)的發(fā)…