01教學主張:教師專業(yè)發(fā)展的…
02托育機構(gòu)保教實踐指導
03美國大學申請文書寫作教程…
04醫(yī)學大數(shù)據(jù)分析
05育時代新人 繪課程藍圖:…
06師說:課程思政教學設(shè)計與…
07勞動實踐指導手冊
08高校后勤管理模式
09交流與互鑒:中美國際教育…
10輔導員開展心理健康教育理…
胡才富,朱玉霞
《基于核心素養(yǎng)的散文學法點撥》精選普通高中語文教材(人民教育出版社出版,…
可購
金悅
《每一個孩子都是最重要的人:V-I-P課程的內(nèi)在意蘊與學科視角》為一線九年制…
李華,李欣
《鑄魂育人——思政教學與生涯教育融合課例》一書是福建教育學院特級教師李華…
鄒紅
讓兒童走向生活,是重慶市江北區(qū)玉帶山小學80年辦學歷程的重要辦學思路。學?!?/p>
(美)杰伊·麥克泰,(美)哈維·…
很多時候 , 我們的學生只獲得了膚淺的、流于表面的知識 , 而這些知識無法幫…
邱愛萍
《“六會”教學法:基于核心素養(yǎng)的課堂教學》聚焦學生核心素養(yǎng)的提升,根據(jù)教…
朱霞駿
《寫字教學三部曲》是作者18年教學經(jīng)驗與9年潛心實踐“課內(nèi)海量閱讀”的結(jié)晶…
齊學紅
《今天,我們怎樣做班主任——優(yōu)秀班主任成長敘事》全書涵蓋初任班主任需要面…
楊培禾,劉立
2016年11月,教育部、國家發(fā)展和改革委員會等十一部門印發(fā)了《關(guān)于推進中小學…
汪正貴
本書是青島中學執(zhí)行校長汪正貴力作。半個世紀以來,管理學理論發(fā)展迅速,但學…
暫缺作者
暫缺簡介...
許卓婭
本書是按照視頻教材配合紙質(zhì)教材的構(gòu)架設(shè)計的,共包含70多個師幼互動和師師互…
齊學紅,黃正平
本次是修訂第4版,主要根據(jù)班主任工作理論與實踐發(fā)展以及班主任基本功大賽的…
喻彬
本書是一部長篇報告文學,講述了老革命家,國家原糧食副部長、商業(yè)部副部長,…
王偉群
全書內(nèi)容包含古代、近代、現(xiàn)代化學三篇共十四章和附錄。古代化學篇主要介紹中…
趙福江 主編
做好班級管理是班主任的基本功。本書精選了50篇班級管理經(jīng)驗文章。這些典型經(jīng)…
如何打敗問題,而不是打敗孩子?如何拯救“亂室佳人”?如何應對青春期的情感…
一節(jié)好的班會課能帶來什么?一節(jié)好的主題班會課到底什么樣?怎樣才能上好主題…
讓家長問責成為家校溝通的契機 打造家校信息交互的“高速路” 組織分層式家長…
關(guān)景雙 等著
課例研修是教師專業(yè)化的行動路徑,教學素養(yǎng)是專業(yè)化的核心能力。其表現(xiàn)為六大…
穆肅,王孝金,莊慧娟,王莉
該書在深度學習促進策略指引下,以在線深度學習為主題,以學習活動設(shè)計為抓手…
沈慧瑛,蘇州市檔案館
這是一本關(guān)于民國蘇州教育檔案史料的匯編本。本書所載史料均源自蘇州檔案館館…
羅樹庚
羅樹庚校長從教三十年,擔任副校長、校長近二十年。他且行且思,把他對教育的…
常聰
王繼才,男,漢族,中共黨員,1960年4月生,江蘇灌云人,生前系江蘇省灌云縣…
尤亮
以學科視角來看,學校課程整合的實踐樣態(tài)可分為學科內(nèi)整合、跨學科整合和超學…
《華南理工大學年鑒》編委會
《華南理工大學年鑒:二〇一九》是對華南理工大學2018年的歷史記載,主要有2…
于愛國
本書共分六章,簡述了幼兒園安全工作現(xiàn)狀,提出了幼兒園安全治理概念,論述了…
何璇
本書以功能主義為主要的理論視角,梳理了近百年北京地區(qū)學校教育中地方性知識…
王士勇,張效科
本書以現(xiàn)有國內(nèi)外職業(yè)教育理論為基礎(chǔ),以藏區(qū)職業(yè)教育為研究對象,在闡明研究…
劉麗
課程是實現(xiàn)幼兒園教育目的的手段,是幫助幼兒獲得有益的經(jīng)驗、促進其身心全面…
鄭安格
一根羊鞭,一架望遠鏡,一臺收音機,每天陪伴著他走在巡邏路上,薩爾布拉克草…
源子夫
他是唯一一位在紅軍時期就加入中國共產(chǎn)黨的西方人,他是第一位加入中華人民共…
孟倩
大學治理是教育治理的重要組成部分,在國家治理中具有獨特的地位和作用。以往…
吳鶴立
這本詩集為我們呈現(xiàn)的是一個清華學生眼中的清華,又不僅僅是一個清華學生眼中…
呂毅
本書梳理了新中國成立以來不同時期高校學生黨建和思想政治教育的歷史進程,明…
李靈
屠呦呦是中國第一位獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的科學家。她的成功源于一種普普…
顧曉英
本書由上海大學顧曉英教授主編。作為全國高校思政課領(lǐng)航校,思政課如何發(fā)揮思…
(韓)尹成現(xiàn)
《高校公共體育課之普拉提運動教學方法研究》總結(jié)了一些普拉提常見的鍛煉技術(shù)…
李麗華
本書介紹了北京市東城區(qū)新中街幼兒園的對本園的文化思考、發(fā)展歷程以及“美善…
邵愛珠
比例的意義教學在整個小學數(shù)學教學中有著重要的地位。本書從多個維度系統(tǒng)地研…