江合佩,王春,潘紅
單元整體教學(xué)設(shè)計，是介于宏觀課程設(shè)計與微觀課時設(shè)計之間的“中觀”教學(xué)設(shè)計…
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張英伯
《張英伯文集——數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)英才教育》是張英伯教授多年以來對基礎(chǔ)教育領(lǐng)域觀…
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親近母語研究院
《書香校園建設(shè)經(jīng)典案例》是全國書香校園建設(shè)優(yōu)秀案例的匯編。書稿展示了全國…
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杜佳琳，邱志軍
《職業(yè)院校專業(yè)教師企業(yè)實踐培訓(xùn)與考核指南——護(hù)理類專業(yè)》是“職業(yè)院校專業(yè)…
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暫缺作者
本書旨在幫助教育康復(fù)學(xué)及其相關(guān)專業(yè)學(xué)生或其他相關(guān)從業(yè)者，了解兒童構(gòu)音語音…
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劉丹青,殷明,翟樹芹
本書是廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院6年多探索DQP成果導(dǎo)向?qū)W分制改革的理論和實踐總結(jié)…
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李憲印 等
《大學(xué)生創(chuàng)新行為與學(xué)業(yè)成就：概念、測量與影響因素》作為國家社會科學(xué)基金教…
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陳曉梅
為什么是“學(xué)業(yè)生涯支持”呢？這是《學(xué)業(yè)生涯支持：研究生思想政治教育創(chuàng)新研…
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孫曉峰
本書為安徽省質(zhì)量工程重大教改項目“基于科學(xué)、人文、藝術(shù)、美育融合的特色校…
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北京教育學(xué)院教育管理與心理學(xué)院
為落實北京市教委《關(guān)于促進(jìn)通州區(qū)教師素質(zhì)提升支持計劃（2017—2020年）》要…
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楊焰嬋
本書從教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)和新聞學(xué)等多學(xué)科交叉的角度，以全新的視角全面…
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重慶市人才發(fā)展中心，重慶市人才研究和人力…
《重慶人才藍(lán)皮書——重慶人才發(fā)展報告（2021）》旨在全面總結(jié)和展示2021年度…
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高乃春
研究表明，內(nèi)隱性運(yùn)動技能學(xué)習(xí)方法能使動作技能更為穩(wěn)定和持久，有助于復(fù)雜的…
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麻富游
本書系寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院校本案例教材，為了配合學(xué)校思想政治理論教育的教…
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董宏燕
《教育治理現(xiàn)代化視域下教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)掛牌督導(dǎo)實踐研究——以重慶市南岸…
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暫缺作者
本書是北京市中小學(xué)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測大型實證研究的成果。本研究歷經(jīng)十余年，…
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中國滑冰協(xié)會
本書提供了滑冰等級技能標(biāo)準(zhǔn)的試行辦法以及從啟蒙到13級各級別的標(biāo)準(zhǔn)和測試方…
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