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01英語教學新視角：發(fā)展與更…
02憑什么教好語文
03一個叫西位的地方：西南位…
04人工智能賦能高等教育改革…
05從上大一路攀登：上海大學…
06教育者的認知升級
07傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)下 大學生管…
08勉仁尚上：中職德育構建探…
09高水平應用型大學產教融合…
10勞動教育
任勇
暫缺簡介...
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趙謙翔
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本書是當代語文教育名家學術思想的集大成之作，旨在落實《中共中央國務院關于…
周振彪
這是一本主要探討中學語文教材理論問題的書。語文教材的重要性，怎么估計也不…
湯勇
本書是湯勇老師2021年的全新力作，從教育心語、教育常識、教育隨想、教育直言…
郝忠勇
書稿從三個維度關注語文教育：一是長期基層語文教研實踐的浸潤體悟，二是新課…
丁惠芳
“以童謠童話為載體的幼兒慧閱讀活+動的實踐研究”是上海市浦東新區(qū)靖海之星…
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STEAM是科學、技術、工程、藝術和數(shù)學相融合的教育。跨學科融合的目的并非知…
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《中學化學實驗教學研究》選擇中學化學課程內容中的重點和難點化學實驗，從問…
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《指向核心素養(yǎng)的課程統(tǒng)整框架：I AM BEST課程的學科之維》立足于讓每個孩子…
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在教育均衡背景下，集團化辦學的關鍵使命在于人、財、物的統(tǒng)籌配置與機制創(chuàng)新…
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《幼兒個性化運動課程》旨在通過幼兒園體育課程培養(yǎng)幼兒的運動技能和體育精神…
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作者董建功通過十多年在蕪湖國家課改試驗區(qū)數(shù)學命題評價方面的實踐，提煉了數(shù)…
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“自組織”視角下，教育是一種自組織行為，學習是一種自組織活動。本書基于自…
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《數(shù)學作為學習共同體：一種新的數(shù)學課程觀》基于對學習是建構客觀世界意義的…
徐士強，吳宇玉
教育的活力是教育研究的永恒主題，說到底是釋放人的主體性和能動性，表現(xiàn)為教…
魏瀾
“模范教育”是指以模范之手段育模范之人才的教育，即以優(yōu)化手段培育最理想人…
張志勇 著
本書是一位教育改革者的“吶喊”，是“當代教育名家”，北京師范大學教育學部…
張豐，管光海
本套裝聚焦項目化學習設計與實施中的關鍵問題和典型案例，包括9本項目化學習…
梁原草
作為中國人，我們有哪些共同的文化基因？幾千年來，中華民族具有哪些共同信仰…
吳敬梓
是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇諷刺小說，堪稱封建社會的儒林百丑圖。吳敬梓在小說中…
尼古拉·奧斯特洛夫斯基
是一部帶有自傳性質的長篇小說，書中講述了窮苦工人家庭出身的年輕戰(zhàn)士保爾&…
老舍
主要是以北平（北京）一個人力車夫祥子的行蹤為線索，以二十世紀二十年代末期…
傅雷
是將我國著名文學翻譯家、文藝評論家以及美術評論家——傅雷寫給兒子的書信編…
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本書首先就幼兒園音樂教育中需要學習的音樂構成要素進行說明和提煉，然后詳細…
顧明遠，鮑東明
本書將精選近五年《比較教育研究》刊發(fā)的優(yōu)秀研究成果。主要內容擬包括：公平…
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《青少年價值觀培養(yǎng)與德育變革策略》精選近五年《比較教育研究》刊發(fā)的優(yōu)秀研…
王汝成
2021年南京大學地質學科即將迎來百年華誕，在這近百年的歷史征程中，南大的地…
朱永新
劉蘭玉
《五步助學法》是一部介紹中小學高效課堂構建方式方法的教師專業(yè)成長書籍。本…
李群
本書是上海市吳迅中學2017年啟動的為期三年的“核心素養(yǎng)培育背景下學生自主活…
陳步君
《教師家庭教育指導實務（中職版）》是上海市教育科學研究院家庭教育研究與指…
吳小霞
本書是知名班主任吳小霞老師的全新力作。開學季怎么平穩(wěn)度過？中途接班怎么辦…
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