趙志純，安靜，伏衡一
《中國教育學(xué)術(shù)發(fā)展研究（多學(xué)科比較的視野）》以大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以教育學(xué)科為…
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林杰
1979年12月6日，幾位具有遠(yuǎn)見卓識的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人聯(lián)名在《人民日報》發(fā)文呼吁“…
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吳祥恩
《數(shù)字時代的混合學(xué)習(xí)：在線臨場感理論框架》通過回顧20余年來網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的…
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李寶榮，國紅，吳薇 等
新課程改革以學(xué)生核心素養(yǎng)的綜合發(fā)展為目標(biāo)，單元整體教學(xué)被認(rèn)為是撬動課堂轉(zhuǎn)…
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王士賢
本書從機構(gòu)沿革、發(fā)展歷程和暢想未來三個部分記錄了華中科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與計算中…
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張麗
從對當(dāng)前數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)所面臨的內(nèi)外部環(huán)境變化以及職前師范生——初任教師…
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（美）托尼·瓦格納 等
全球知識經(jīng)濟時代已經(jīng)到來，人才被重新定義，學(xué)生及其家庭生活環(huán)境也發(fā)生了變…
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